学院行为守则心得体会范本 大学生守则和行为规范心得体会(2篇)
心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题学院行为守则心得体会范本一
(具体活动安排见附表一)
时间：3月9日——3月10日
地点：中午11：30——12：30 同心园门口
下午4：00——5：50 羽毛球场
对象：康大职业技术学院全校在校生
(2)征集女生节口号比赛。(具体活动安排见附表二)
时间：3月9日——3月16日
对象：康大职业技术学院全校在校生
(3)义务服务队。(具体活动安排见附表三)
时间：3月11日和3月18日
地点：10、11栋女生宿舍
30、31、32栋女生宿舍
对象：康大职业技术学院全校在校女生
形式：组织院学生会所有男生为女生服务，以自愿为原则组织义务服务队。
(4)女生节闭幕式。(具体活动安排见附表四)
(其中拔河比赛的具体活动安排见附表五)
时间：3月18日下午3：00——5：00
地点：30栋与31栋女生宿舍之间空地
形式：以拔河比赛为主，表演、玩游戏、公布口号大赛为辅。
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x大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校。为深程教育改革，培养适应大领域科技发展需求的高端工程型人才，x年10月我校成立“x大学侯德榜工程师学院”,学院立足于培养满足国家大领域人才需求，胜任工程设计、善于技术开发、能够集成创新、懂得经营管理、富有人文素养和高度社会责任感，具有跨学科的知识面和协作能力、创新能力、基于系统的解决问题能力、沟通能力、创业精神和国际视野的大领域高端领军人才。
为进一步推动我校工程人才国际化培养模式的探索，引进优质国外教育资源，培养具有国际视野的高素质工程人才，推进我校教学科研团队、学科专业建设向世界先进水平目标迈进，经友好协商和充分沟通，我校与法国巴黎国家高等化学学校(代表法国化学工程师联盟)签订了正式的中外合作办学协议和章程，共同开展合作办学;同时，我院正积极与德国罗伊特林根应用技术大学开展交流合作，拟开展中外合作办学项目的申报。积极推进国内一流的“大”工程人才培养基地建设，打造“大”高等工程教育品牌。
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(一)教师科研岗位
1、岗位需求：
侯德榜工程师学院教师1名
2、聘后薪资：
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求：
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 拥有化学工程与技术、材料科学与工程、生物工程或相关专业博士及以上学历,工程师类院校毕业者优先;
3.3 能够流利使用英语、法语或德语交流，语调纯正，有法(德)国留学、工作经历优先;;
3.4 工作认真负责，具有团队协作能力;
3.5 身体健康，乐观开朗。
4、岗位职责：
4.1 承担本科生和研究生的相关课程的教学、指导任务(包含课堂教学、实训实习和日常教学管理等)
4.2 加入科研团队，承担科研项目，发表高质量的学术论文;
4.3 参加学院的对外交流工作;
4.4 参加学院的法语或德语教学研讨活动;
4.5 完成学院布置的临时任务。
(二)行政管理岗位
1、岗位需求：
侯德榜工程师学院行政管理人员1名
2、聘后薪资：
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求：
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 硕士及以上学历，有国外留学经历者优先;
3.3 有教学教务或中外合作办学相关工作经验者优先;
3.4 具有较强的责任心和服务意识;
3.5 拥有良好的沟通、组织和协调能力;
3.6 熟练掌握计算机应用及办公软件;
3.7 具有较强的执行力和良好的职业素养;
3.8 身体健康，乐观开朗。
4、岗位职责：
4.1 承担学院日常教务、教学、财务、党务或人事等行政管理工作;
4.2 参与学院的对外交流建设;
4.3 参加学校、学院的其它服务工作;
4.3 完成领导交办的各类管理工作;
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联系人：
联系电话：
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主题学院行为守则心得体会范本七
一、 活动背景：
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的：
丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
三、活动时间： 初赛：20xx/3/10 19:00-21;00 复赛：20xx/3/12 19:00-21;00
四、活动地点：初赛: 逸夫楼427教室
逸夫楼527教室
复赛: 逸夫楼427教室
五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序
可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题：
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序：
1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始。
学院行为守则心得体会范本 大学生守则和行为规范心得体会(2篇)
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