备课不充分的心得体会实用 怎样备好课心得体会(6篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写备课不充分的心得体会实用一

本学期初步设想是完成教材m3u3-m5u2的及新概念英语2lesson60-80。但大部分学生英语基础不好，自学能力差，所以我们觉得为了赶进度没意义。

二、指导思想

以新课程理念为指导，结合永嘉二中“致真教育”的理念以及学生的现状探索出适合学生的学习方法。促进学生良好学习习惯的养成，培养学生自主学习的能力，转变部分学生的消极学习态度，引导学生做好学习计划，从听说读写各个方面发展自己的能力。

三、具体措施

1、积极开展集体备课活动，继续好好利用集体备课qq群，平时遇到问题可以及时在qq群中集体讨论。每个单元都进行集体备课，主备人和审核人必须提前一周完成致真稿以及配套ppt并进行完善然后将集体备课内容上传至qq群共享供全段老师参考使用。每位教师将自己二次备课的内容在上过课后也上传至群共享，以供全段老师进行课后反思和改进。全段统一进度，统一内容，遇到问题讨论解决，以期为全段学生更好地服务。

2、进一步培养学生的学习习惯和能力，包括正确使用致真稿，做好完整的笔记，掌握提高听课效率的方法。在学生学习方法上发现问题时，及时给予帮助和指导，引导学生不断寻找适合自己的方法。

3、继续开展学习竞赛活动来促进学生的积极性，暂定12上旬举行阅读竞赛，鼓励学生要重视语篇阅读。

4、在每周的英语晚自习进行听力能力提升训练及进行词汇检查。

5、每两个单元进行一次段考，段考时间为90分钟，分值为100分。

四、集体备课安排

集体备课要求：

1、内容：

1)各单元的课时学导案、教学课件和单元测试卷，主要为warmingupandreading,learningaboutlanguageinreading,grammar,usinglanguage。

2)每两个单元出一份段考卷，具体安排见分工表

2、时间

提前一周上传至群共享文件

描写备课不充分的心得体会实用二

为全面贯彻落实学校关于加强备课组建设的精神，本学期，高二英语校本教研组暨备课组以提高学校教学质量为中心，踏实学习，认真工作，现将本学期的工作计划制定如下：

为了能够做好教学工作，加强集体备课制度，我们将做到提前一周备课，每次都有主备课人。第一时段，备课者对本单元的教学内容进行梳理讲解，阐述自己对本单元的教学方法的看法，拿出备课初稿，其他同志争取做到各抒己见，查漏补缺；第二时段，个人消化，主备人结合大家意见，完善教学设计，拿出最终教案和课件。结合班级之间的不均衡现象，每位老师可以再根据自己班级的实际情况再进行课堂教学再修改。（组内老师集体备课分工明细见附录一）

每个月每位老师坚持听3节英语课。每位老师开设小组公开课。开课时本组教师要全部到班听课，听后均要进行评课，并以纸质评价表形式记录存档。同时鼓励组内教师互相听课，特别是听同一教学进度老师的日常课堂教学，以查缺补漏；互帮互学，共同提高。另一方面，发现自己的缺点，同时更充分的认识并发挥自己的长处，形成自己的教学风格。同时，安排也鼓励本组教师听取其它年级教师的课，取人之长，补己之短。作为备课组长，我尽量多听课，了解本组教师教学情况，统一进度，互相学习。

1、狠抓词汇教学。对考纲要求的词汇要学生多记背，并在句子中运用。我们打算把词汇教学穿插平时的授课之中。让学生多使用查字典和工具书，指导记忆方法，提高记忆效果；利用英语晨读，进行课文朗读和词汇背诵，并进行检测巩固。

2、夯实语法基础。重视语法基础知识，紧扣高考考点，既要注重语言形式，也要注重语意内容和运用。其中模块6虚拟语气的用法非常重要，我们会加大练习巩固。

3、加强听力训练力度。高考英语听力在试卷中占了较大的比例。要得高分，就要让学生掌握各种日常交际话题的句型表达，让学生每日都有所锻炼。本学期坚持每周统一播放听力。（每周一、三、五晚自修第三节统一播放英语听力）。争取每两周统一测评一次。

4、加强语篇训练，进行限时阅读。主要是每周抽出时间进行英语限时阅读和完形的训练。培养学生的阅读能力，要在阅读技巧、逻辑分析推理、判断上下工夫。同时每天要运用家庭作业的形式训练阅读并及时评讲。只有持之以恒才能有质的飞跃。（如有时间，补充阅读教材，如21世纪报或新概念英语第二册）

5、重视书面表达。高二是学生书面表达能力提升的重要阶段。要加强对学生写作方法指导和写作习惯的培养。如仔细审题，要点齐全，语言恰当，卷面清楚，字数相当。平时指导学生多背范句、范文、多积累习惯表达和经典句式。每周分体裁进行训练，提高写作能力。主要是体现在周练当中。讲评要及时有针对性，尽量做到分组面批面改。

6.教学进度。本学期教学内容包括必修3的剩余5单元以及选修四和五两本书。课文每单元用7课时左右完成。六位老师统一进度，在期中考前完成选修4第4单元，期末前完成选修5.

同时要求每一个任课教师根据自己班级的实际情况，选择恰当的课后练习，以及有效的提高学生的能力。再有，对英语作业的批改问题，我们的意见是：有些作业可以让学生自主完成核对，我们尽量不浪费时间在无效的批改作业上。但是，勤在该勤的地方（如学生的习作）。

本学期县级听力口语大赛和高二阅读竞赛由组内老师分工承担相应的学生辅导工作。（具体分工明细见附录二）

各任课教师不仅要求学生做好笔记的整理和易错题的整理，培养学生的自主学习能力；而且老师个人也要准备学生易错题和难题的积累。我们教师进行不定期收查，培养学生和老师自身及时总结和学会归纳的良好习惯。同时注意高二英语学科的资料收集和整理，自编作业，课件以及各种练习等资料均可归纳进入上传到备课组公共邮箱。

总之，我们高二英语校本教研组暨备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组，在教学上认真负责，工作上自觉遵守学校的各项规章制度。在以后的教育教学中，我们将一如既往的保持好的做法和工作作风，不断吸取先进的教育教学经验，取长补短，进一步提高我们的教学水平，完成学校布置的各项任务，为我们学校的英语教学工作作出大的贡献。

描写备课不充分的心得体会实用三

一、指导思想

为了适应学校更大发展的需要，提高教学质量是第一位的工作，本备课组将紧紧抓住课堂教学这一中心工作，以实施“高效课堂评价标准和教学模式”和作业精练精讲为抓手，努力推动初三年级政治教学质量的提升，提高20xx届政治中考