积分入户公司申请书 积分入户申请流程(7篇)

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积分入户公司申请书(推荐)一

（一）指导思想。深入贯彻落实党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神，强化党建引领功能，深化三产融合，以“积分制”管理办法，提升民主管理水平，最大限度激发社会活力，建设美丽乡村，构建和谐稳定发展的社会环境。

（二）基本原则。坚持党的领导，充分发挥广大党员的先锋模范作用，提高基层队伍的社会治理能力，确保社会治理的正确方向。坚持以人为本，引导群众积极参与积分制管理全过程，做到积分制管理为了群众、依靠群众、服务群众。坚持正面引导，加强宣传，营造人人参加积分的浓厚氛围，凝聚积极向上的正能量。坚持公平公正，实现积分项目全覆盖，积分对象全参与，积分过程、积分奖励全公开，确保积分制管理公平公正。

探索乡村治理新路径，在积分制的基础上，广泛开展评选最美党员户、最美家庭、最美儿媳（公婆、女儿）等活动，形成尊老爱幼、诚实守信、团结和谐、自力更生、热心公益活动的良好风尚，逐步达到管理科学、运行规范、基层自治能力和建设水平进一步提升的目标。坚持循序渐进，不断创新管理理念，完善管理办法，形成特色管理制度，并全面推广应用。

（一）组织机构和工作职责。各村（社区）成立由村支部书记牵头、村监委会主任具体负责的领导小组，做好“积分制”管理的领导和宣传发动。成立村监委会主任任组长、监委会委员、各小组组长、党员群众代表为成员的积分制管理审核委员会。领导小组应深度结合村规民约制定本村（社区）积分制实施细则，负责村民积分的审核认定，策划并组织各类积分分享实践活动。各村监委会主任负责村民积分的申报、记录、初审等具体工作。积分制管理工作接受村务监督委员会监督。

（二）积分的主体和内容。参与村（社区）积分制管理工作的主体是各村村民。村民积分的内容分为十大类共1000分：居家卫生类（100分）、教育子女类（100分）、孝善敬老类（100分）、文明新风类（100分）、节俭持家类（100分）、家庭发展类（200分）、公益美德类（100分）、爱村爱集体类（100分）、社会稳定类（100分）、奖励惩罚类（由各村根据实际情况制定）。家庭和单位（商户、社团）根据不同参与方式设置相应的积分计分标准，具体内容及积分标准参考《盛湾镇群众积分制管理分值指导标准》，参与村（社区）可结合当地实际适当改动，设置符合自身实际的积分管理细则。

（三）积分流程。村（社区）以户为单位建立积分管理台账（电子版）。

1、一月一审核。村（社区）积分管理工作小组每月对居（村）民积分进行审核认定，认定结果在每月“主题党日”活动中进行公开。

2、一季度一公示。每季度将村民的积分情况在醒目位置进行公示，接受广大村民的查询、监督。村民对积分有异议的，可进行反映，支部调查核实后，根据调查情况作出处理。

积分实行累积使用，奖励之后不清零，积分逐年累计，作为群众入党、入学、入伍、低保、五保、评先评优等重要参考。奖励形式分为兑换服务、物质奖励、精神鼓励和享受有关激励政策。兑换服务、物质奖励由社区（村）统筹实施。

1、开展积分分享活动。

以村为单位不定期开展积分分享活动，邀请参与积分的村民分享积分心得、讲述积分小故事。不断丰富活动内容，进一步提高村民参与热情。

2、与评先表模挂钩。

积分结果运用与各类评先表彰挂钩，参与相关评选的群众积分需高于该村群众的平均积分。（1）与“最美党员户”“最美家庭”“最美儿媳（公婆/女儿）”“卫生清洁户”等荣誉评选挂钩；（2）向上级申报的各类“道德模范”“劳动模范”“创业模范”和先进典型等荣誉称号挂钩；（3）与子女入学、入党、入伍、入职等政治待遇挂钩；（4）与优先享受国家相关惠农政策挂钩；（5）与村集体经济组织内部成员分红及各类奖励挂钩；（6）低保户及五保户认定也必须是参与积分制管理的先进代表。

3、开展积分兑换活动。积分兑换可以兑换服务，也可兑换物质，兑换方式根据不同积分主体、不同积分内容、不同时间阶段进行分类排名分类兑换奖励，具体实施细则根据村集体收入情况，制定具体奖励办法和标准。被评选为最美典型代表的，均给予一定的奖励。

（一）宣传发动阶段（4月1日至6月30日）

1、成立领导小组。成立“积分制”管理工作领导小组统筹推进工作。负责督促各村（社区)日常积分统计工作和积分兑现。

2、制定实施细则。根据镇党委印发的实施方案，因村制宜，细化积分内容和实施细则，形成一套完整的具有可操作性的工作机制。

3、广泛宣传发动。充分利用会议、宣传册、村广播、短信、微信群等形式宣传“积分制”管理工作。注重全民参与，村三委组织召开村组干部群众代表大会，宣读积分奖励机制，同时呼吁号召参会人员在参与名单上签字。

积分入户公司申请书(推荐)二

此方法先求出被积函数的原函数，然后借助于积分的基本公式把原积分转化成原函数在积分区间端点上函数之差。设f(x(白话文☆))在[a,b]上连续，且， 则。

例1 求。

解 因为x2是x/2的一个原函数，所以。

2、分部积分法

设f(x)，g(x)在[a,b]上有连续的导数， 则。

例2 求。

解 在分布积分公式中取f(x)=inx，g(x)=x，于是有。

3、换元法

设f(x)在[a,b]上连续，在上有连续的导数，其中且在上不变号。则

例3求

解 令u=1 2x，有

。

4、利用奇偶函数性质计算积分

奇偶函数在对称区间上的积分性质：

例4求。

解 因为x/2在[-2,2]上是奇函数，所以。

5、利用周期函数性质计算积分

周期函数的性质：设t为一个正的常数，对x均有：f(x t)=f(x)成立，又设a为任意实数，n为正实数，则有：。

例5 求。

解 是以为周期的周期函数。于是有

计算定积分的方法还有很多，如泰勒级数法，递推公式法，欧拉公式等。以上给出的方法是比较基本常用的方法，比较符合学生的知识功底，适合高职学生学习掌握。

积分入户公司申请书(推荐)三

为配合学校的班级常规管理，把班级创建成优秀的团队，本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论，一致通过如下细则：

1.每周按时出勤（全勤）： 10分/周

2.课堂积极回答问题（不论对错）： 1分/次（全月限定32次）

3.按时交作业： 3分/次

4.作业评为优秀： 3分/次

5.作品入选学校宣传栏、公众号： 5分/次

6.担任班级小组手： 2分/次

7.考试比较上一次（按正式月考）进步：按进步分数1:1加分；

8.获得优秀集体或个人： 5分/次

9.参与学校组织活动： 2分/次

10.好人好事经确认： 5分/次

11.活动加分：根据参与活动所获得积分如实计分；

12.其它：以上未规定的，经核定可加分

1.迟到：-2分/次

2.请假：-2分/次

3.未佩戴学员卡：-2分/次

4.说脏话：-1分/次

5.说方言：-1分/次

6.楼道奔跑：-2分/次

7.乱扔垃圾：-2分/次

8.越界：-5分/次

9.课堂违纪：-2分/次

10.不带提前要求的学习用品：-5分/次

11.校内吃零食：-3分/次

12.未交作业：-3分/次

13.作业不认真：-3分/次

14.正式考试缺考（补考不扣）：-10分/次

15.考试比较上一次（按正式月考）退步：按进步分数1:1扣分

16.其它：.以上未规定的，经核定可扣分

1.每月进行一次个人积分排名，排名全校前10%（按科次）可获得奖状 纪念品；

2.每周举行积分活动，可凭本学期积分参与活动；

3.班级求取每月平均分，排名前三可获得优秀班级称号。

积分入户公司申请书(推荐)四

为深入落实全面从严治党要求，坚持从严管理与有效激励相结合，根据xxx精神，针对区的实际情况，将党员义务明晰化、先