遵守校园规则心得体会初中怎么写 中学生守则规范心得(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题遵守校园规则心得体会初中怎么写一

对不起！

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……

首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……

上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

此致

敬礼！

检讨人：__

20__年x月x日

主题遵守校园规则心得体会初中怎么写二

尊敬的领导：

您好！

今天，我给你写了一封充满罪恶感和遗憾的信，告诉你我对我的不良行为的深刻理解，以及我决心再也不会犯这样的错误。

这是一次深刻的教训，给了我这个新员工一个大教训，我为这次的错误感到羞愧。我真不该这么做。我不应该违反公司规定的。作为一名员工，我们应该充分遵守公司的安排，这一次我不太重视公司的规章制度。我觉得很惭愧，我希望领导能原谅我的错误，这次我真的很后悔。

虽然人们总是犯错误，我知道我不能用它作为借口，但我还是想尽量避免这样的错误，希望领导能相信我的悔悟。我的不良行为并不是要挑战公司的规章制度。这绝对是一个错误，领导人说你想犯错误，你不应该在你面前犯错，这是对的。我感觉非常惭愧。

相信领导看到我的这种态度也能知道我对这种态度有一种深刻的忏悔，所以非常重视这件事，我希望领导能原谅我的错误，我可以保证领导不会有类似的错误发生在未来。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道领导说的话就要听从，领导说的话也绝对会实现他的诺言，领导所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战公司的纪律，我们是员工，永远都没有能力对领导说出来的话产生不听从的想法，我们员工可以做的事情就是好好的听从领导的话，好好的工作，让领导可以放心，让领导可以信任。

犯了这样的错误，对于领导对我的期望也是一种很大的打击，领导辛苦的工作，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到工作当中。可是，我却违背了领导的心意，我犯了这样的错误，简直是对于领导心血的否定，我对此也感到很惭愧，领导的劳累是我们所不知道的，每天为了公司而忙碌，为了公司而承受着巨大的压力。

这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从领导的话，领导是我们最亲的人，也是我们在现在xx最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免领导生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望领导可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望领导再给我知错就改的机会。也希望其他兄弟要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我今天让领导，让其他兄弟担心，其结果损害了多方利益，在公司造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响公司，仍然是不对的，此举本身就是违背了做员工的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。

这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起工作的兄弟，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对领导的不尊重。所以，领导把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我的行为也是一种对领导的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是领导，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重领导，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的员工，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现显然不符合公司对我们的要求。

再次，我这种行为还在公司兄弟之间造成了及其坏的影响，破坏了公司的形象。兄弟之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给兄弟们带了一个坏头，不利于公司的风气建设。同时，也对公司形象造成了一定损害。

望领导给我改过自新的机会、领导是希望我们成为公司的栋梁，所以我在今后公司的工作生活中更加的努力，不仅把领导教我们的学好，更要学好如何做人，做一个对公司有用的人，一个正直的人。使领导心慰的好员工，领导如同父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把领导对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到领导对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。

我的行为在公司和员工里面造成极坏的影响。这种行为，即使领导允许，此举本身就是违背了员工的道德和努力工作的精神、违背了公平的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代员工身上。弘扬我司的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的员工当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是工作上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。直接造成不尊重兄弟们、不尊重领导、不尊重公司的恶劣影响。

我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级领导，公司都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真工作，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在工作上迷失方向，使公司蒙受损失。

造成如此大的影响，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在我司接受过教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。早在我踏进公司前，领导就已三申五令，一再强调公司的纪律、可是今天上午我还是在一时疏忽之下违背了公司的规定，没有好好吸收领导呕心沥血给我们的教训。我应当珍惜这个机会，深刻反省，努力工作。

同时，领导，您的关心也令我深深地感动，我知道您及时发现并教导我，令我下次不再犯、您是多么慈祥，多么伟大！我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间，是因为我和另一个兄弟交接过了，虽然这也许只是一个搪词，真实就是真实，事实就是我还是违背了公司的规定了，希望领导能原谅。

对不起，领导！这次我犯的是一个严重的原则性的问题、错误已像光天化日下的凶器说出了一切事实。

领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到此事情的严重性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已、深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对公司的规章制度尊重不够。以后我将对领导有更多的尊重、对重要事项重视严重不足、平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血，事无巨细、见微知著，由小及大，我作为一名成人还像小孩子一样会犯这样原则上的错误，给兄弟们作了坏榜样，造成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在兄弟们中间造成了不良的影响，由于我的行为，有可能影响公司纪律性，让其他兄弟也有可能犯错，这是对其他兄弟们的人生的不负责。

2、严重影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对问题的认识不足。试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代员工应具有的认识问题水平，为能对领导的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性。

为此，我一定会要求自己在未来更加严格。我将认真完成我的工作，对我的工作严格要求，使我的言行符合现代员工的要求。

在这一重大错误的一部分中，我认为有必要回顾一下我的行为，这是一个令人震惊的自我批评。根据教师的要求，挖掘和发现自己的错误根源，认定可能造成严重后果。

我希望领导能从我的理解中理解，从光疗中，请关心我的领导和兄弟继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

在未来，我会努力学习，努力工作，积极为公司做出贡献，为公司增添光彩。请相信我！

主题遵守校园规则心得体会初中怎么写三

亲爱的同学们：

课堂教学是学校培养学生的主要手段，因此良好的课堂纪律无疑是学校教学成果的最有力保障，对提高与改善校风学风有着至关重要的作用。目前学院的部分