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校服穿着规范和管理要求汇总 学生校服穿着规范(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

关于校服穿着规范和管理要求汇总一

甲方:____________________

乙方:____________________

甲乙双方就服装制作业务签订以下合同,共同遵守。

第一条,产品名称、价格、数量

第二条,交货地点及时间

1、地点:____________________

2、时间:自本合同签订且乙方收到预付款后___日内。

3 、预付款:预付款万元,其余款项于量体完后一次性付清。

第三条,加工形式

1 、乙方根据甲方要求提供服装款式及面料样品,经双方确认后,再进行批量生产。

2、 采取乙方包工包料并提供全部辅料的方式。

3、货物到达甲方指定地点后,甲乙双方依据订货清单进行清点验收,并办理交接签字手续。

第四条,甲方责任

1、甲方通过服装款式及面料后,在合同生效及执行过程中不得擅自更改。

2 、甲方定好量体时间,保证人员齐全。

3 、按此合同付款日期,按时付款。

第五条,乙方责任

1 、乙方须保证产品质量,如有制作问题,乙方须负责修改。

2、 按此合同交货日期,按时交货。如未按时交货,甲方将扣除乙方千分之二/每日的货款作为违约金。

第六条,本合同有效期自签订之日起生效,到全部货款结清之日为止

第七条,此合同经双方签字盖章后生效

如有一方在有效期内欲终止合同,需赔偿对方百分之三十的货款作为违约金。本合同一式两份,双方各执一份。

甲方(公章):_________________乙方(公章):____________________

法定代表人(签字):__________法定代表人(签字):______________

签订时间:_________年____月____日签订时间:_________年____月____日

关于校服穿着规范和管理要求汇总二

为了加强学校校园文化建设,提升学校办学品质,更好地展示学生良好精神面貌,通过广泛征求家长、学生的意见,经学校校服采购委员会研究并报经相关部门批准,决定进行我校初、高中学生校服采购。此次校服采购由德昌中学家长委员会为主体进行公开招标。欢迎广大服装生产企业参与。

1.学生春秋装运动服(上衣 长裤)两套/生(10000套左右)。

2.学生夏装运动服(短袖t恤 薄长裤)两套/生(10000套左右)。

3.学生冬装运动服上衣(为内外两层可拆分运动服)一件/生(6000件左右)。

(一)总体要求

1.符合我校办学理念,体现我校特色和标识。

2.符合中学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

3.体现出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

(二)样式要求

1.样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

2.不得侵害他人的知识产权。

(三)颜色要求

颜色明快,能体现积极健康向上的精神追求。

(四)安全质量要求

达到gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等国家标准。

(一)资质条件

只允许服装生产企业直接参加,且必须具备以下各项条件。

1.具有独立法人资格。

2.办理了税务登记(包括国税、地税)。

3.注册资金在壹仟万元及以上。

4.无任何违法违规记录。

5.近5年内(以2012年6月6日为准)有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服3个以上(包括3个)的成功案例。

(二)证明材料

必需全部具备以下材料。严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,并在学校网站公示,该企业将永远不得参加我校的校服竞标。

1.法人资格证书复印件并加盖企业鲜章。

2.营业执照副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

3.税务登记证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

4.组织机构代码证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

5.无违法违规的相关证明材料(加盖企业所在地检察院鲜章)。

6.非法人代表参与报名的需提供法定代表人授权书原件及法人身份证复印件(复印件需法人手写签字并加盖企业公章)和本人身份证原件、复印件。

7.近5年内(以20xx年6月6日为准)有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服的成功案例3个学校(含3个)以上的合同原件及加盖企业鲜章的复印件。

(一)报名

1.报名时间:20xx年6月13日至20xx

校服穿着规范和管理要求汇总 学生校服穿着规范(三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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