英语段落听写训练心得体会报告 如何进行英语听写训练(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
最新英语段落听写训练心得体会报告一
初一英语期中调查测试以考查学生综合语言运用能力为目标,主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的语境中,进行观察、思维、判断、分析、推理的能力。主客观题型相结合,内容丰富,试题简单,试卷主要覆盖了4个单元内容(unit1—unit4阶段所学的基本语言知识点语法各项目),知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价理念。
词汇(10分)平均得分约为6分,单选(25分)平均得分约为17分、句子问答(10分)平均得分约为6分、完形填空(10分)平均得分约为6分、阅读理解(30分)平均得分约为18分、连词成句(5分)平均得分约为3分和书面
表达(10分)平均得分约为6分,两班平均得分约为63分。
1、词汇题中的1、3、7小题名词的复数运用不熟练,丢分现象较多。
2、问答配对中的第4、7、9、10小题错误率较高,其中would you like……?与what would you like……?相混。
3、单项选择中第2小题属于特殊疑问词whose的用法,6小题是be动词的单复数问题,7、10、21小题是代词的用法,8、9小题是助动词与系动词的区别,11小题是it'stimefor/to的固定搭配问题,13、25小题是可数名词的单复数与不可数名词问题,18小题是someany的用法区别,24小题是orand在否定句中的用法区,这些小题都分别有出错现象。
4、学生在阅读失分较多,第一,学生阅读习惯需要进一步培养,很多学生只是对照题目单纯去找答案,而不去认真反复地看文章,缺乏耐心。第二,部分学生只能够理解文章的表面意思,不能透过现象看本质,理解出作者的言外之意,弦外之音。这需要在以后的教学中多加培养和训练。
5、完形填空题中2、4、5、7、9、10小题分别有出错现象。失分原因有的是固定短语掌握不熟练,如:4空的lookat,9空的befrom,还有的是名词单复数与主语,谓语或一些特殊句子的意思的一致性。
6、连词成句题平均得分约为3分,其中5小题最爱出错。
7、从写作这块中学生扣分的地方来分析,学生缺乏英语思维能力,受母语影响很大,很多句子在表达的时候总是根据中文的意思或中文的顺序来进行写作,而不能综合运用英语的语言知识、语法知识和课文的语段去模仿写作,也有的是摘抄一些阅读理解中的内容,或者还有的学生干脆一个字也不写。
1、继续抓好双基知识的训练,打牢基本功。使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最重要的任务之一。从起始年级开始就重视双基知识的积累,努力培养学生良好的听、说、读、写能力和良好的学习习惯,为以后的学习打下扎实的基础。
2、减少两极分化现象。从试卷的总体来看,平均分不高的主要原因是因为有好几个同学得分在30分以下。一方面它需要我们教师要充分利用好每一个四十五分钟,认真备课,设计教学过程,改革陈旧的教学模式,组织灵活多样的课堂教学活动,促使每位学生积极参与,从而才能激发学生的学习和参与兴趣,提高学生学习英语的积极性,促使每位学生争相开口,从课堂交际活动中积累丰富的英语知识,发展语言技能,提高语言能力。另一方面,它需要我们教师加强补差,不放弃每个差生,这样才能大面积提高英语教学质量。
3、尽量创设英语情景,提高学生综合运用英语语言的能力。学习英语的最终目的在于学生学了以后能正确地使用语言进行交际。因此,在日常教学中,我要加强英语授课的素养,广泛运用流利的英语课堂用语,来营造英语环境和学英语的氛围,以激发学生学习兴趣和主动性;另外在课堂教学中要尽量创设英语表演的舞台,让更多的学生参与到其中来,reading这块上一定要经常让学生以讲故事的形式来复述课文,以此来积极引导学生参与语言实践活动,培养学生用英语的能力。
4、强化听读训练,努力培养语感。我在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养,重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康,时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,从而提高阅读,理解,分析,判断的能力。
总之,这次期中考试给了我很多教训,不仅仅是在英语教学上,而且在学生管理和班级管理上,以后我会更加加倍努力。
最新英语段落听写训练心得体会报告二
小学英语重在真实自然,贴近学生的生活。教材中选用的单词和句式,一般都是社会中最常见,最基础的,但由于种种原因,有些学生还是不能很好的掌握他们的语音、音调。尤其是一些较难读的单词。
学生刚开始接触英语时,就凭一时的兴趣学习。他们对课堂上动手、游戏的部分十分感兴趣,而对英语基本技能(单词及语音的模仿、记忆等)一开始还有板有眼的,时间长了,加上有些单词比较难读,他们就感觉索然无味,于是就不专心听讲。这样,他们既使在课堂上记住了一些语音知识,下了课就忘得一干二净。随着学习内容的不断增多,这部分学生学习上的问题更加突出。后来,既使他们认识到学习英语的重要性,但学习吃力,就自信心大减。最后甚至有不再要上英语课的想法。
有些学生由于内向,孤僻的性格。他们不愿开口,不善交往;而开口少,与他人接触少,往往模仿能力也差,这就使及他们更不愿参与各种英语练习活动,内向的性格使他们回避与别人交往,碰到问题常常不向同学或老师请教,在课堂上害怕表现不佳,有损自己在老师和同学心目中的形象,降低自我价值。因此,他们缺乏自我表现的习惯和勇气。就连不得不参加的 “one by one”都是极低的声音,试图不引起别人的注意。具有这种性格倾向的学生,不仅学习上的困难无法解决,而且语言知识也不能达到最大限度的再现。进行“pair work”时,他们总是不投入,缺乏跟同学的合作精神。
目前,大部分学生每周只有三节课能接触到英语,加之班额较大,既使在英语课堂上也只有少数优秀的、积极的学生想参与语言实践活动,一堂课上单词、对话或课文等教学内容一项接一项,对于学习能力不强的学生来说犹如看电影似的过了一遍,根本掌握不了。
同时,课后没有很好的语言环境,学生语音掌握更加困难。由于不知道英语的基本音标,有些学生面对已遗忘的单音节词不知所措,对他们来说,英语单词实在难记,这使英语课成了死记硬背的代名词。如果教师试图通过大量的练习来巩固学生所学的语言点,就会使教学“机械化”。使得一些学生对英语学习逐渐失去兴趣。
小学生英语学习有困难的原因既有内因,又有外因。由于原因的错综复杂,一味简单地进行知识到课,搞反复操练,只会使学生对英语学习产生更强烈的厌学情绪。只有摸清原因,对症下药,才能解决困难。
针对农村小学英语教学的现状,我认为应注意以下对策:
第一:从一开始就适时的渗透一些规则的、基本的音标知识。对其中有规律可循的音和词加以归纳学习,这样在课后,让学生在遗忘时可以有一个记忆的线索,同时在课堂上,教师可以让学生根据这一知识自己去学拼简单的单词,并且对正确的学生给予鼓励和表扬。几次成功的尝试会使得他们更有兴趣去学习,在预习和复习时能积极参与进去,并乐在其中。
第二:因为中西方的发音本身就存在一定的差异,而小学生辨别能力有限,使得学生对一些音不能很好的区分,这就可利用教材配套的录音磁带进行反复跟读练习,针对一些相近的音加以区分。如:/ai/ /ei/、/u:/ /u/、 /e/ / /、/ / / /等。教师也可以设计一些针对性的练习。如:听音连字母、听音圈单词等,让学生对典型的单词中的音标,做到耳熟能读,为今后的英语学习打下一个基础。
第三:作为农村小学英语教学,才刚刚起步,困难较多。没有一个象学习普通话那样的好氛围,但是,我们老师可以自创,教师可以多设计一些对话和活动,让学生进行表演,在动手的同时多动动口,使简单的句子落到实处,能够脱口而出。而且,可以要求学生在英语课上要用英语交谈,在平时师生之间,学生之间尽量多用英语,不管语法是否对,你能讲就是值得表扬。
第四:可以让学生注意收听一些用英语播音的节目,如中央九台的节目,既能听音,也能看画面加深理解。并不要求学生能够听懂它所讲的内容,着重在于让学生熟悉和了解英语的发音模式和方法,为纯正语音的学习作一个辅助。
总之,只要教师能针对学生的语音缺陷,用开发智力和挖掘非智力因素相结合,尊重学生,鼓励学生,和学生一起多练多说,我相信这一现象一定会有所改善。
最新英语段落听写训练心得体会报告三
尊敬的领导:
您好。
我叫xx,女,xxxx年xx月xx日出生,xxxx年xx月毕业于xx大学。xxxx同年xx月,就职于至今。工作期间,我不断钻研业务技术,坚持自修文化知识,多次获得先进教育工作者称号。
从小我就爱读书,中学时开始初学英语,就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了,那时就立志要学好英语。x国是个发达国家,在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就,而且有悠久的英语文化,到贵国深造英语是最理想的选择。
xx年,中国加入世贸,国内经济在逐步加快国际化的步伐,国内熟悉国际贸易规则、掌握双语的人才更显紧缺。中国政府也不断加快教育改革的步伐,对课程进行了大幅度的调整,并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想,目前我国小学英语教师紧缺,也更坚定了我学习英语的决心,因为我热爱教育事业,对英语更有深厚的兴趣。
我的想法得到家庭和单位领导的理解和支持,我志愿申请到贵国留学,如蒙准许,一定努力学习,回国后从事英语教学工作,为传播世界和平文化、为中国的教育事业、为促进中英文化交流贡献一份自己的力量。
敬请签证官先生给我一个深造的机会,谢谢!
此致
敬礼!
自荐人:xxxx
xxxx年xx月xx日
最新英语段落听写训练心得体会报告四
20xx年英语试卷真整体现了“稳中求发展,发展中求创新”的命题思想,整套试题的知识覆盖面广,难度与往年相差不大,但更强调语篇,强调应用,注重实际。试卷内容也更具现代气息,贴近生活,贴近现代。
其中听力部分选材全部来源于生活,考察点侧重放在学生实际运用英语的能力上。语速略有提高。单项填空部分综合测试了语法、词汇、习惯用语等知识。与往年相比难度上略有降低。完型填空部分考察学生对语意、语境、语篇的深层理解,并在掌握文章主旨、大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系,要求学生有较强的内在逻辑思维能力。
阅读理解部分要求学生有很广的知识面,而且有很好的阅读技巧,更要有很快的阅读速度。书面表达更加重视对考生能力和素质考察的命题指导思想,给了学生较大的自由表达空间。
1、为学生构建完整的知识体系,完整的知识体系对学生英语思维能力的养成有至关重要的作用,也为他们将来进一步学习英语有很大的帮助。
2、以课文为根本,不断扩充学生的词汇量。
3、培养学生的语境意识。
4、下大力气提高学生的阅读能力。阅读能力的提高,除了速度的训练外,也要注重培养学生的阅读技巧。
以上是自己对xx年英语试题的分析及自己的一些教学反思。
最新英语段落听写训练心得体会报告五
1、accuse sb. of sth.控告
2、a fraction of一部分
3、political政治的
4、momentar 瞬时的, 短时的
5、uninterested冷淡的
6、prehensive全面的, 综合的
7、classic一流的
8、all of a sudden突然
9、a series of一系列,一连串
10、negligible可忽视的
11、above all首先,尤其是
12、earth 泥土似的
13、no doubt毫无疑问
14、surely无疑
15、abundant in富于
16、sociable善社交的
17、confidential机密的
18、earthl 人间的, 尘世的
19、fatal 致命的
20、fleshl 肉体的
21、social社会的
22、to conclude 总而言之
23、alien to与…相反
24、effectual 奏效的
25、in brief 简言之
26、account for解释
27、beneficent多多行善的
28、fateful 决定性的
29、disinterested公平的
30、all at once突然,同时
31、memorable值得记忆的, 不能忘却的
32、obviously 显然
33、childlike孩子般的
34、in short简而言之
35、truly 的确
36、childish幼稚的
37、all but基本上;除了…都
38、exceptional 非凡的
39、classical古典的
40、eventually最终
41、exceptionable 反对的
42、memorial纪念的
43、a big headache令人头痛的事情
44、in a word总之
45、in conclusion总之,最终
46、absent from不在,缺席
47、flesh 肥胖的
48、confident有信心的, 自信的
49、potent强有力的
50、ahead of 在…之前(ahead of time提前
51、distinct: clear明显的, 清晰的
52、finally最终
53、efficient 有效率的
54、a matter of concern焦点
55、effective 有效的
56、momentou 重大的
57、beneficial有益的
58、agree with同意
59、potential潜在的, 可能的
60、ahead of timeschedule提前
61、certainly 当然地;无疑地
62、official官方的
63、officiou 多管闲事的
64、politic精明的
65、prehensible可理解的
66、negligent忽视的, 粗心大意的
67、all in all总之
68、undoubtedly 无疑
69、distinctive: characteristic独特的, 有区别的
1、life is a sail trip full of chances and challenges.
人生的航行充满了机遇与挑战。
2、life is a lane but it is a rotative course.
生命是单行道,但是一个循环的过程。
3、a man has choice to begin love, but not toendit. ----bohn
一个人开始去爱上谁的时候,他可以有所选择,但当他要结束爱情的时候,他可没有选择了。
4、a happy family life is a wonderful asset for any one.
快乐的家庭生活对每个人都是很大的一笔财富。
5、without music, life is a journey through a desert.
没有音乐,生命就如荒漠之旅。
6、life is a line segment, the intersection after the separation.
人生就是线段,交集后分离。
7、life is a maze and love is a riddle.
生活是座迷宫,爱情是个谜。
8、life is a mystery to solve not a problem to resolve.
生命是一个等待你去理解的神秘事物,而不是等待你去解决的问题。
9、where love fails, we espy all faults. ---ray
在爱情丧失的地方,我们就察见所有的缺点了。
10、when work is a pleasure, life is a joy!
当工作是一种乐趣时,生活才是一种享受。
11、the kiss of life is a love poem.
吻是恋爱生活上的一首诗。
12、life is a school and we are here to learn.
生活是一所学校,我们都在这里学习。
13、life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging.
生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平。
14、life is a never -ending road, i walk, walk, keep walking.
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
15、the home is where the heart is. the heart is where you are.
心在哪里,家就在哪里。你在哪里,我的心就在哪里。
16、the course of true love never did run smooth. ---shakespeare
真诚的爱情永不是走一条平坦的道路的。
17、senile idiots: what we call life is a - and - ten - cent store romance.
我们所谓的人生只是一篇廉价物品商店里听来的传奇故事。
18、point to ponder: life is a test and a trust.
思考重点:人生是考验,也是受托。
19、peel a fig for your friend, a peach for your enemy.
给朋友剥个无花果,给坏蛋抛只大坏桃。
20、one love expels another. ---lyly
一个爱情驱除另一个爱情。
21、life is a journey to experience to learn and to enjoy.
生活是不断经历、学习和享受的旅程。
22、never explain: our friends do not need it and your enemies will not believe it anyway.
永远不要解释:你的朋友不需要它,而你的敌人无论如何都不会相信它。
23、my life is a straight line, turning only for you.
我的人生是一条直线, 转弯只是为了你。
24、love me little, love me long. ----john heywood
爱不贵亲密,而贵长久。
25、love me, love my dog. ----st. bernard
爱屋及乌。
26、make it your friendand ally, not your enemy.
和它交朋友、结为盟友,而不是成为敌人。
27、life is a tragedy full of joy.
人生是一场充满快乐的悲剧。
28、life is a verb not a noun.
生命是个动词,不是名词。
29、love can turn the cottage into a golden palace.
爱情可化陋室为宫殿。
30、marry in haste, and repent at leisure. ----ray
草率成婚,后悔莫及。
31、maybe our life is a cup of water.
也许生活本来就是一杯水。
32、life is a vulgar flare amid the cool radiance.
生命只是惨淡的'星光里的平凡的一闪。
33、life is a whistle-stop between eternities.
人生只是永恒中的一刹那而已。
34、life to learn to enjoy: enjoy working happy laughter, enjoy friends, enjoy the warmth of family, enjoy the joy to create, enjoy the sweet fruit.
生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
35、love and a cough cannot be hid.
爱情与咳嗽不能隐匿。
36、love and friendship make a home to its name. a sweet home is the ritght place for hearts to have a good rest.
屋若有爱长驻,有友情为贵宾,就是真正的家,甜蜜的家。因为在那,心灵可以得到休息。
37、love asks faith, and faith asks firmness. ----herber
爱情要求忠诚,而忠诚则要求坚定。
38、love begets love. ---herrick 爱产生爱。
39、life is a test and this world a place of trial.
人生是一种考验,而这个世界就是考场。
40、life is a song, sing the life rhythm and melody; life is a road, extendthe footprint of the life and hope; life is a cup of wine, full of life and mellow sorrow; life is a mass of linen, interweaving the trouble with life and happy; life is a picture, and describes the life experience of red, green, blue; life is a fire, burning vision of life and to dream.
生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
41、life is a short journeyfrombirth to death.
从生到死,生命是个简短的旅程。
42、life is a series of hellos and goodbyes!
人生就是一连串的你好、再见!
43、whom we love best to them we can say least. ----ray
对我们最爱的人,我们能说的话最少。44、with the friends there are always laughs and shared happy moments, the friends are like the small drops of water of the morning dew, where the heart is it and freshens up.
总是能与朋友一齐笑和分享快乐时光的朋友,就像心里面一小滴清晨的露水,可以使人精神饱满。
45、love cannot be compelled. ----chaucer
爱情不能被强迫。
46、love laughs at locksmiths. ----colman
爱情嘲笑锁匠。
47、love makes the world go round. ----dickens
爱能使世界转动。48、life is a journey that is meant to be experienced in full.
生活是一次旅行,人们应该完整地体验它。
49、life is a interwoven by struggles between love and fear.
人的一生就是在爱与恐惧之间挣扎时交织出的画面。
50、life is a gift we and everyday.
生活是一份我们每日都收到的礼物。
51、life is a flower, and love is the honey of the flower.
人生是花,而爱便是花的蜜。
52、life is a flower of which love is the honey.
人生是花朵,爱情如蜜甜。
53、faults are thick where love is thin. ----howell
嘲情义淡,样样不顺眼。54、for if dreams go. life is a barren field. frozen with snow.
如果梦想消失了, 生活就变成了积满冰雪的不毛之地。
55、good self-esteem is necessary for good relationships.
自尊才会有好人缘。
56、life is a continuous course of death and revival.
生命是连续不断的死亡与复活。
57、life is a do - it - yourself project. be ambitious and just do it.
人生是一个自助的工程, 要雄心壮志并努力去做。
58、life is a dream of a little less inconstant.
人生是一场稍稍不那么无常的梦而已。
59、life is a festival only to the wise.
生活只是聪明人的喜庆日。
60、have a heart of spring, ecstatic to in full bloom; again the sea, the mind can open; good, play to have womb agile; the eyes have god, the look line to sharp; arm strength, make moves to the punch; with rhythm, steps are to light.
心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。
61、home is where i can shut the door and be by myself.
家就是一个我能关起门来独处的地方。
62、i know someone in the world is waiting for me, although i`ve no idea of who he is. but i feel happy every day for this.
我知道这世上有人在等我,但我不知道我在等谁,为了这个,我每天都非常快乐。
63、i love you not for who you are, but for who i am before you
我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。
64、life is a bridge of sighs across the flood of tears.
生活是跨越泪河的叹息之桥。
65、life is a battlefromcradle to grave .
人生是从摇篮到坟墓的一场搏斗。
66、life four dale: youth, entrepreneurial success, family and harmonious, the neighborhood. life four big and sad: disease, swayed by lost, repeat it, nothing at all.
人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。
67、in a sense, life is a succession of meeting with many inpiduals.
在某种意义上,生命是与许多人接触的延续。
68、if you want to go famous, then we have slowly sleep; if you want to go long wisdom, then we have slowly proud. if you want to slow down the aging, then you will have to hurry up learning; if you want to slow down, so you must hurry out step.
如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
69、if life is a series, what season are you in right now?
如果生命是一个连续剧, 你现在是哪一个阶段呢?
70、if life is a quilt, then love should be a thread.
假如生活就像一床被子, 那么爱就是其中的线。71、life is a chain of moments of enjoyments; not only about survival.
生活是一串快乐时光,我们不仅仅是为了生存而生存。
72、life is a chess game while happiness is devotion.
人生就是一盘棋,而幸福就是投入。
73、every day of thy life is a leaf in thy history.
生命中的一天就是你历史上的一页。
74、dont part with your illusions. when they are gone you may still exist, but you have ceased to live.
不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。
75、don`t waste your time on a man/woman,who isn`t willing to waste their time on you.
不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
76、don`t listen to what other say about you, lead you own life.
不要听别人怎么说你,走自己的路。
77、because life is a kind of freehand brushwork, casual like.
因为人生就是一种写意,随意就好。
78、life is a process of survival, with all the process of competition.
人生的生存过程, 也是一个充满各种竞争的过程。79、life is a pure flame and an invisible sun within us.
生命是一束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而生存。
80、life is a road impassability one - way traffic, you can turn.
生活不是单行线,此路不通,你可以转弯。
81、without respect, love cannot go far. ----a. dumas
倘不互相尊敬,爱亦难久持。
82、any field of life is a cloth woven with countless separate loops.
生命的任何领域都是由数不清的独立的回路编织而成的。
83、not afraid, afraid he far short; slow, afraid often stood; are not afraid of poverty, afraid loc lazy; not afraid, afraid his opponent fierce fibrillation.
不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。
84、addition and subtraction: knowledge to increase life, trouble will decline; friendship will increase, resentment to decrease; a heart to heart to decrease, increasing; increasing confidence to promise to decrease,; ) to increase quantity to jealousy, diminishing. steps to increase to decrease, alcohol and tobacco.
生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。
最新英语段落听写训练心得体会报告六
尊敬的领导:
您好!
我是xxx大学英语系07级的一名毕业生,即将于明年七月完成本科学业,真正地步入社会,开始人生新的一段征程。感谢您能翻阅我的自荐书。
上大学后,我便告诉自己:大学不仅仅是学习的地方,更是提升自我之地,一个步入社会的阶梯。学通你的专业,利用它为你的人生开辟道路。于是我以交际英语为方向,首先侧重于打好基础,从听,说,读,写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语地基础上,本人涉猎了英美概况,英美文学,语言学等相关专业知识。,并于大二时通过了英语专业四级考试,还将于明年三月参加专业八级测试。
深知语言交际作用地重要性,我特别注重学以致用。除了积极地,有选择地参加院,校组织地活动外,我还时常在课外辅导班做兼职家教等,让我有了将所学理论负于实践的机会,并结交了很多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实。
我没有任何引人注目地特长,但我爱好广泛(音乐、吉他、写作、健美操等);善于交际与沟通,有极强的责任感,能和同伴很好的合作。热爱教育事业,喜欢教师职务,学习工作态度严谨,不断完善自己的教育理念和方法,愿以一颗真诚的心,在孩子们的成长道路上做一盏温暖的引路灯。
大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰地是,这些经历使我学会了冷静,执着,变得愈加独立,坚韧;学会在人生地坐标上寻找适合自我地位置,并不断调整与完善自本人;更让我意识到要勇于在人生地不同阶段迎接新地挑战。因此当又一次走到人生地十字路口时,我诚挚地希望能加入您们这群充满生命力,竞争力与挑战力地精英当中,在各方英才地领导与帮助下,取得更大的进步与成长。祝福每一位为教育事业服务的老师与领导!
xxx
年月日
最新英语段落听写训练心得体会报告七
因为审题不仔细,做题没有看清,粗心马虎等原因造成,这次英语考试没有考好,只考了x分,我感到很抱歉,辜负了老师家长的殷切希望,我以后考试一定会仔细做题目,认真对待每一题,我会更加努力地学习,争取在以后的考试中取得优异的成绩!
这次英语月考之所以没有考好,总结原因如下:
1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。无准备之仗很难打赢,导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划。
最新英语段落听写训练心得体会报告八
g1: hello, boys and girls. today is tuesday. welcome to listen to our english broadcast. i’m shiyaping. i’m from class 2, grade 6. my friends, sunguangwen and liping are sitting near me. let them say hello to everyone.
b: hello, everyone! i’m sunguangwen.
g2: hi, boys and girls! i’m liping. we hope you’ll enjoy today’s english broadcast.
b: 同学们,欢迎收听今天的英语广播,希望你们能够享受今天的节目内容。
g1:first we prepared two tongue twisters for you, let our mouth do some exercise.
首先,我们为大家准备了两则绕口令,那么让我们的嘴巴活动起来吧。
b:人们饮酒过多,说起话来舌头打卷。因此,英国警察曾让司机跟读下面的绕口令,以检查其是否饮酒过量。listen to me carefully. walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (第一遍读慢点)
g2: boys and girls, can you say it? ok, follow me again!
walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (读慢)
g1:hi, my friends, can you say it quickly? 同学们,你们能很快地流利地说出这则绕口令吗?please let’s say it together . we must say it quickly. are you ready? let’s begin.
walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind.(快速)
b: you’re very good. 据说绕口令可以医治打嗝。当你打嗝时,一口气把“吹笛的彼得”(peter piper)这个绕口令读下来,打嗝就会停止。
g1:really?
g2: sorry, i don’t know.
b: 让我们赶快把这个有趣的绕口令交给大家。
g1: all right. boys and girls, listen to me carefully and follow me, please. peter piper picked a peck of pickled peppers.
a peck of pickled peppers peter piper picked;
if peter piper picked a peck of pickled peppers,
where is the peck of pickled peppers peter piper picked?
b:boys and girls, are you clearly? ok, you can follow me again.
g1: 同学们,你们听清楚了吗? no problem! 让我们跟着孙广文同学再说一次吧!
b:peter piper picked a peck of pickled peppers.
a peck of pickled peppers peter piper picked;
if peter piper picked a peck of pickled peppers,
where is the peck of pickled peppers peter piper picked?
g2: this time let’s say it quickly.
peter piper picked a peck of pickled peppers.
a peck of pickled peppers peter piper picked;
if peter piper picked a peck of pickled peppers,
where is the peck of pickled peppers peter piper picked?
b: wonderful. 太棒了!
g1:boys and girls, let your mouth do more exercise. 同学们让你们的嘴巴多做做这样的运动吧!
b: yes。it’s time to say something about western countries’ culture.
g2: all right. 同学们,你们一定知道西方国家有着与我们不同的风俗文化。了解他们的风俗文化,能够帮助我们更好地学习英语这门语言。
g1; 中国人的传统美德是谦虚谨慎,面对恭维和夸奖应是推辞。如:有人夸您“ your english is very good.”您的英语讲得真好。”中国人就会说“过奖,过奖,讲得不好。有人夸你“ you are a nice girl.”“你长得真漂亮!”中国人说“哪里,哪里”。
b: i have heard a joke like this. 有一则笑话说,一位外国朋友夸一位女士“ you are really beautiful.” 那位女士非常不好意思说,“哪里, 哪里!” 外国朋友一愣,忙说“ your eyes, your nose and your mouth, are all beautiful.”
g2: if you don’t the western countries’ culture, you maybe make a joke.
是啊,如果你不了解西方国家的风俗文化,说不定就会闹出笑话来呢。
b: what can westerners do? 那么西方人会怎么做呢?
g1; 西方人从来不过分谦虚,对恭维一般表示谢意,表现出一种自强自信的信念。如:“you can speak very good english.”他们会说“thank you.”“it’s a wonderful dish!” “您做的菜真好吃!”他们会说“i am glad you like it.” 很高兴您喜欢。
b:所以,当说英语的人称赞你时,千万不要回答:“no,i don’t think so.”这种回答在西方人看来是不礼貌的,甚至是虚伪的。随着社会的发展,我们已经越来越能理解中西方国家不同的文化,所以,同学们这种笑话您可别闹啊!
g1: 关于打电话,我们中国人和西方人也是不一样。 do you know how to make a telephone call to our friends?中国人打电话时的用语与平时讲话用语没有多少差异。“喂,您好。麻烦您叫一声王伟接电话。”“我是张英,请问您是谁?” 英语中打电话与平时用语差别很大。如:“hello,this is john speaking.” “may i speak to tom ,please?” “is that mary speaking?” “who’s that?”
g2: 西方人一接到电话一般都先报自己的号码或者工作单位的名称。如“hello,xxx,this is jim.” 我们学生刚开始学英语会犯这样的错误: “hello,who are you please?”
b:i know how to make a call now. boys and girls, do you understand? i think it’s good for us to learn english well. 我想多了解西方国家的文化知识对我们学好英语是有帮助。
g1: oh! it’s time to listen to an english song.
b: yes. 是的,又到了欣赏歌曲的时候了。so today what song will we listen to? 那么我们今天将听到什么歌曲呢?
g2:today we prepared the song , named “pretty boy”, from m2m. 今天我们为大家准备这首歌曲来自m2m,名叫“漂亮的男孩”。
b: m2m is a band of two young girls. their name are marit and marion. they are from norway. they are friends when they were five years old.
g1: m2m是一个由两个女孩组成的乐队。他们的名字分别是marit(玛莉特), marion(玛莉安). 由于两人名字都是m开头,所以就叫m2m。 但是现在她们已经单飞,各自发展。
g2:now, let’s enjoy this song. pretty boy. (放歌曲)
b: our english broadcast is end today. 今天我们的英语广播就到这儿了。
g2: thank you for your listening. 感谢你们的收听,明天再见!
g1,g2 and b: see you next time. byebye!
英语段落听写训练心得体会报告 如何进行英语听写训练(八篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。