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儿童发展心得体会及收获 儿童心理发展与教育心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于儿童发展心得体会及收获一

园所优势

1我们有一支年轻而善于学习的团队,有不断创新的激情和梦想,我们在用心做教育。没有豪华的设施,却有一群爱孩子.喜欢探讨教育问题的老师;没有花哨的课程却有三位拥有坚定教育理念的园长。长年歌声不断,笑声不断,充满了和谐的气氛。

2简朴的建筑,原生态化的自然环境,孩子们可以在园中拽着风筝跑,可以开心的大声呼喊;天蓝蓝,云白白,空气如此清新,孩子们享受着充足的阳光浴.空气浴,我们为孩子们提供了一个无比开阔的场地和视野,使幼儿生命得以舒展,身心得到自由发展。

近期总目标

1争创通许第一家市级示范园,继续引领通许幼教事业向前发展

2以得天独厚的天然幼教资源开办“儿童事业教育基地”及儿童实验园,突出“生态化.童趣化”的自然特色,成为每一个孩子都向往的童话乐园。

3免费开办“家长学校”邀请专家走进小豆豆,对着一代人进行两代人的教育

4开办“亲子中心”针对0----3岁社区婴幼儿及家长,开办具有针对性,更具个性化,能满足家长多种早教需求的专业早教机构充分开发婴幼儿多种潜能,促进家庭关系.亲子关系.社会关系和谐发展。

硬件设施改造

1校舍更新,有标志性建筑,房屋改造三年内完成。

2厨房改造增加现代化餐饮设备,争创省а级食堂

十二年的努力铸就十二年的辉煌,小豆豆幼儿园在大家的关注和支持中走过了这么辉煌的成长历程。小豆豆也将不负众望一如既往的努力下去。为孩子未来的成功人生奠定坚实的基础。给孩子一个快乐的童年。

关于儿童发展心得体会及收获二

一、工作重点:

1.全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2.在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3.注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4.鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属

5.注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

二、常规教育方面

1.礼貌。(先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。)

2.课堂活动纪律。(要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。)

3.卫生习惯。(知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。)

三、保育方面

1.配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2.照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

3.让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

关于儿童发展心得体会及收获三

今天之21世纪乃是一个科技与信息快捷发展的时代,各种科技产品多多矣。惜哉,我却是一个“井底之蛙”,所以不能全面的论诉科技之利与弊,故此文只论诉手机互联网并网络文学之利与弊等,还望读者体谅!

在十多年前,此乡村有手机的人、寥寥无几。如果某家有亲人外出务工,多是以书信往来为主。

好比:在当年、我们家的街坊,有一子外出务工,有一天来信,然而他们并不认识汉字,没措施,他们只好将书信拿给我父母看、并将其内容读出来。书信阅读几行,其母眼泪外流。我至今依稀记得,那封信的文字算不上华丽或者漂亮甚至有不少的错别字,但看得出来每个字都是其子居心书写的。

今天的人们早已不必写信了,因为我们有手机、电话等各种通信工具。像以上所叙述的情形仿佛已经成为历史了、一去不返了。

那么手性能彻底代替书信吗?我的谜底:不可。

手机等通讯工具,的确为我们的生活带来了良多方便与便捷。但我不禁要问,我们是否已经匆匆地忘却了中华民族的书写文化呢?今天每到过春节时,我们的手机或qq上总会收到各种祝愿的信息。试问:你是爱好收到通过手机的方式发送祝福信息,还是原意收到通过书写的方法发送祝福信息呢?如问我,选其后者。

通过手机等通讯工具,发送的祝福文字,只能算是“逝世文字”,根本无法将你的情感完全传递给家人或朋友。只有通过亲身书写文字,把你的情绪完全融入到书信的字里行间中去。通过一笔一划的书写,把你对家人的挂念、朋友的友谊完全融入其中。而这是那些冰冷的通讯工具无法代替的事情。

所以,如果有时间、请多给家人或朋友写写信吧!哪怕只是写不发也好,因为书信可以寄托你的感情。

今天的中国简直人人一部手机,甚至一人多部手机。各种名牌层出不穷,消费者不惜破费重金购买一款“苹果”手机。从好的方面来看:证实中国人有钱了,领有一部高级手机,不再是幻想。从不好方面来看:是否也证明了,我们的某些消费者不够理性呢?当然了,我并不是说,我们的消费者不应该购买那些高品位的手机。手机研制出来自身就是为人类服务的,所以我们的花费者购买那些高档手机本无可非议。我只是盼望我们的消费者在购物时,是否应尽量感性一点呢?不要太重视外表的富丽,尽量购置实用一点的商品。有时候,表面地华美会诈骗我们的眼睛,而适用才是真正的实惠。

说到实用,不得不说说今天的中国学生。小小年事就向父母索要手机、电脑等各种科技产品,岂非他们要这些东西有用么?也许吧?但大多数学生恐怕另有目的,详细什么目的、我不得而知。但据我猜想,起因大约以下几点:

1、虚荣心

2、攀比之心

3、贪玩之心

以上三点不知是否准确?权且当它正确吧。

如果你的孩子真有以上三点的毛病,还请你耐心教导之。其实关于学生在校期间,到底能不能占有手机始终存在诸多争议……关于这个问题,我的倡议是:看学生对手机的认识水平而定,看他对手机是否有清醒的认识。

跟着电脑遍及与互联网的发展,我们的眼界变宽了,我们可以通过电脑在网上接触到信息与文明,尤其是通过阅读更可以让我们增添很多常识。上网各种书籍多不胜数,但我却发明了网络阅读的一个弊病,那就是不便利。比方:我看“四书”之《大学》,此书虽已读过几遍,但仍旧有大局部处所未曾弄懂,当然,这和自己天资愚钝也许有关联吧。如果有一套实体本“诸子百家”那么该有多好啊,惋惜没有,如果购买必定价钱不菲,所以还是先在上网读读吧。像我这样天资迟钝的人,读这种经典书籍,如不翻阅几十遍上百遍、是难以读懂的。

网络阅读的利是:内容丰盛,免费阅读。

网络阅读的弊是:不能随时随地翻阅,冰凉地机器无奈将作品字里行间、以及之外的内容传递给读者。

而这些实体书可以做到。试想,晚上你坐在灯光下,手里拿着一本你无比爱好的书,泡上一壶清茶,渐渐地品味,当眼睛疲劳时,微微地把书放在脸颊之上,书纸地幽香搀杂着一些茶叶的香味,缓缓地漂进你的鼻孔,好惬意啊!人生诺如斯,夫复何求焉!

其实真正的读书人,还是以读实体书为主,那些文学大师、历史学家、文化名人,那个人家里不是满房子的书籍啊,但如果想购买那些书籍,那么一定要有恰当的经济作为基本。

谈到网络浏览就不得不说说网络文学,网络文学的历史大概二十年左右,网络文学的崛起是以诗歌开端的,但发展到今天似乎已经变质了,今天的网络上各种小说,简直多不胜数、劈天盖地,简直有点泛滥成灾了,当然,此说兴许有点夸张或重大了,但此景象确实不利于网络文学的发展与进步,因此,网络文学的改造火烧眉毛了。

要改革,首先就要找到此网络文学的缺点,而毛病就在于那些所谓网络“作家”,只寻求作品的数目,而不顾其品质。今天的网络文学,作品固然多不胜数,但能称得上文大名著的作品,几乎没有。在我看来,真正能称得上文学名著的作品、仅一部罢了……那就是“当年明月”所著的《明朝那些事儿》可惜这样的书,太少太少了。大部门“作家”所写的小说都是充赤着暴力、色情等不良信息的作品。对此我无能为力,我只是想对那些网络”作家“和网站的治理者说:为了下一代:请你们”手下留情“,尽量不要发表这样的不良文字,儿童是祖国的未来,请你们不要再毒害他们,他们还太孝心智尚不成熟,分不明白那些东西该看,那些货色不该看。

你们也有孩子或行将为人父母,我想,你们也不想自己的孩子被这些不良文字所害吧,那么就请你们”手下留情“吧,由于为了下一代!让我们独特尽力吧!还网络文学一方净土吧!给下一代发明一个良好地成长、学习的空间吧!

现在中国的网民越来越低龄化,四、五岁就要上网,当然,他们上网天然不是浏览什么消息或新闻,其目的只有一个……玩游戏。一开始玩小游戏,但慢慢地就会上瘾,最后不能自拔,超变连击。因为他们太小,基本没有自控才能。

假如孩子已经上网成瘾,作为家长仍是要耐烦的领导他,不要应用暴力,因为那样只会使事情越来越糟。

如家长已经发现孩子上网成瘾,一开始应试着和他约法三章。如:学习完成后才干上网,如果学习成就有所进步、可以增长上网时间,天天上网时段加以固定,上网时间加以限度。家长还应告知孩子,电脑的功效是什么,让孩子对电脑有苏醒的认识,明白地告诉孩子,电脑是赞助人类学习、进步的工具,而不是游戏机,卷板加工。

说到这里为读者讲一个小故事吧:

我父亲完整不懂电脑,每次当我坐在电脑屏幕前时,他总会说:”你又在玩电脑,你完了,你已经上瘾了。“说瞎话,最初听到这句话时,我心里十分不舒畅,但现在我释然了。父亲要说我在玩电脑,就让他说吧,只要我知道自己没有上瘾就行了,又何必在乎别人怎么说咧。有几回晚上父亲下楼来,都发现我依然在电脑屏幕前,但他又怎么会晓得我仍然在阅读咧。

我想,我们是否应当时常为本人生活在科技与信息疾速发展的21世纪,而觉得幸运呢?回望历史:“半部论语治天下”的孔丘,有我们幸运吗?没有。孔丘所生活地时代能读的书几乎寥寥无多少,而我们今天却可以博览群书。“斗酒诗百篇”的李白,有我们幸运吗?没有。他虽有“生成我材必有用跟我辈岂是蓬蒿人”的英气,但毕竟郁郁不得志,不能报效国度,而我们今天却可以通过学习以到达,上以报国、中以齐家、下以破行的目标。那些古代的人物不我们荣幸,但绝不影响他们成为一代圣人、巨人、名人、文豪。既然那些前人都能够实现的事件,那么我们生涯在21世纪的人,为什么不可以去完成它呢?

作为今天的中国人,也应有“当今之时,舍我取谁”的霸气。实在任何科技产品的发展,都是辅助人类提高的工具,咱们要爱护这个巨大的时期,以增进我国更好、更快的发展。

至于科技的利与弊,其实全于在人类自己,科技都是人类所发现的,所以将科技用来服务人类、它就是利,反之,等于弊。事实上,这世间的任何事物都有两面性,有利地一面就是必会有弊的一面。而这所有的决议者全在人类,一台电脑在你学习时,它就是工具,而在你游玩时,它就是游戏机。物尽其用,任何科技产品只有做好其本职工作,即是对人类最好的服务。

尤其是对今天的年轻人更要有所意识,国学巨匠梁启超先生曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国先进,故本日之责任,不在他人,全在我少年。”是的,今日之义务,不在他人,全在我少年。因而,各位年轻友人们!请少玩一些游戏吧,因为你们当初玩游戏、当前就只能游戏人生了。请不要对生活有所懈怠,赶快举动起来吧,《义勇军进行曲》时刻在提示我们要居安思危,国之未来在于少年,少年之未来在于现在。我们应

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