四有四会高效课堂心得体会精选 四有课堂助力高效课堂(4篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于四有四会高效课堂心得体会精选一

咱们老师这行不同于任何行业，教育是育人、影响人的事，一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子，老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象，老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

我特别不赞成把教师和育人分离，这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人，在我任校长的这些年里，我坚决反对老师签到签退，虽然一时有人不遵守、不理解，但作为老师的第一条就应该是自觉和主动，学会守时。为人师表，自己先有表，无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学，那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打，但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看，老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志铭上两种东西值得敬畏：一种是头顶上的星空，一种是心中的道德。由此，什么地方都能污染独学校不能，什么都能世俗和功利独学校不能，什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂，心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，没有就不是人，但是看放在什么地方，放在学校就不同于菜市场，苍蝇乱飞、臭气熏天，学校神圣之地，没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中，学校教师是高尚的，人人心中有一个默识：教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的，最根本的是我们太随俗了，放弃了自身的道德修养，别人也看不起我们了，我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为，你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你，为人师，做人师之事，乐人师之业，人们才为你唱赞歌。

扎实的知识、技能全是学来的，今天的信息没人拦得住，只要想学、想做没有不成功的。那些靠别人崔、逼、压学习的永远生活在黑暗的书库里。我天天都有一种学习的冲动，好像看到许许多多的书，这些书中的知识、观点、作者的情感深深地与我碰撞，时时激起思维的火焰，烧得我日日不知疲倦，日日与激情为伴。当一个人跳出书本串联知识的时候，这世界就是一本书，这人生、这教育何尝不是一本书呢?

知识技能不仅是一位老师的基本功，社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足，当老师肯定不行，为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着，当知识在日后涌动的时候，你才是一位智慧的老师。

爱是崇高和伟大的，爱一定不可停留在嘴边，爱也不可许愿，爱是行动，爱是点点滴滴的小事，我在办公室写在瓦片上的"片片爱心"爱心是生活里无数个行动的组合，爱是行动。说："教育是一门‘仁爱’事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。"教师的爱在哪里，怎样施与学生，什么样的仁爱才适合于我们的教育?我觉得老师的爱在教育生活里，教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱，因为爱是情感的流露，只有以校为家，爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。

我深深地为教育祝愿，四有好老师不等待培养，愿做四有好老师!

对于四有四会高效课堂心得体会精选二

一、工作目标

(一)争当“两为”好干部

落实“三严三实”要求，树立正确价值观、政绩观、事业观，践行好干部“五条标准”，打造一支“清廉为官、事业有为”的干部队伍。

1.政治坚定，思想解放。善于学习，自觉用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断解放思想，努力成为眼界宽、胸襟宽、思路宽的开拓者。

2.心怀教育，为民服务。深入教育基层、教学一线、深入服务师生，改进服务方式、提升服务质量，积极主动为师生为教学排忧解难。

3.勇于实践，勤政务实。具有强烈的事业心和责任感，尊重科学，实事求是，注重研究，勤勉敬业，埋头工作，做事不张扬。

4.开拓创新，敢于担当。关键时刻主动承担急难险重任务，面对困难不推诿、不退缩，顺时应势、主动作为，不怕失败、敢闯敢试、敢于突破，善于汲取群众智慧破解发展难题。

5.以身作则，清正廉洁。践行党的群众路线教育实践活动，认真落实中央“八项规定”，廉洁奉公，为民谋利，公道正派，榜样作用好。

(二)争做“四有”好教师

全校教师要牢记的嘱托，认真学习、领会“四有”教师的深刻内涵，争做“四有”好教师。

1.政治思想表现好。热爱党、热爱社会主义，模范遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，廉洁奉公，正确贯彻党和国家的教育方针，拥护改革开放，积极参加各种政治、业务学习。

2.师德修养好。明礼诚信，团结友善，敬业爱岗，热爱学生，尊重学生，教书育人，依法执教，不体罚学生，不乱收费，身体力行，为人师表。

3.综合素质高。业务能力强，教学成绩突出，有正确的教育观，质量观，有扎实的业务基础知识，能够凭真才实学参与教学科研，积极参与各种文体活动和科技艺术活动。

4.主人翁意识强。充分发挥主人翁作用，关爱学生、关心他人，主动为集体做好事，积极为学校管理发展献计献策、参政议政。事业心、责任感强，服从工作安排，模范遵守工作纪律，有开拓创新精神，全身心投入工作，效率高，完成任务好。

5.理想信念坚定。能彰显教育工作者献身教育、甘为人梯的坚定信念，能充分展现新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师新形象，能展示无私奉献、开拓创新、锐意进取的当代教师风采。

二、具体内容及措施

(一)坚定为民服务信念、勤政务实、敢于担当、清正廉洁

1.开展学习讨论活动。组织领导干部开展一次“争当好干部”专题学习交流;组织一次查找问题专题会议;党委结合理想信念教育，在组织党员干部、教师学习习近平总书记在全国组织工作会议和全国“两会”上的讲话精神和杨善洲、焦裕禄等好干部事迹基础上，引导党员、干部对照好干部20字标准，开展“争当‘两为’好干部,争做‘四有’好教师”征文比赛，年终进行“两为”和“四有”好教师的评选。

2.开展调研访谈活动。党委安排党员领导干部、教师，结合自身工作，带着感情、带着责任、带着课题开展大调研活动，掌握新形势下做好教育工作存在的新情况新矛盾新问题，推进“争当‘两为’好干部,争做‘四有’好教师”活动深入开展。

3.开展查摆反思活动。党员干部、教师认真对照好干部20字标准，深化对马克思主义群众观的认识，树立改进作风、整改问题不能等的思想，以直面问题的勇气、求真务实的态度、真转真改的决心，把自己摆进去，认真查找梳理自身存在的突出问题，边学边改，边查边改。

4.开展典型示范活动。要注意发现、培树代表性模范人物，积极挖掘身边那些默默无闻、无私奉献、淡泊名利的先进典型和模范人物。积极开展向身边的榜样学习的专题活动，用身边的好人好事、先进典型教育引导党员、干部，让广大党员干部学有榜样、赶有方向、追有目标。

(二)坚定理想信念，坚守道德情操，敬业爱生守节。

1.“有理想信念，做幸福之师”主题活动

①开展“树立理想信念，做幸福之师”大讨论活动。(围绕“教师专业价值、教师职业梦想、教师责任心、教师幸福感”等专题进行)

②专题讲座，引领启迪

由学校领导或聘请外校专家作师德师风、班主任工作方法等德育专题讲座，引导教师积极投身于教育教学实践，促使教师更快成长，促进学校育人环境进一步优化。

2.“有道德情操，做模范之师”主题活动

①阅读好书，撰写心得

结合学校教师读书活动要求，要求每位教师至少认真阅读与教育教学相关书籍1