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规范课后服务行为心得体会及感悟 开展课后服务感受(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关规范课后服务行为心得体会及感悟一

【民主生活会发言稿】一

按照此次民主生活会要求,党委班子以学习贯彻党的精神为主题,围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,以及习近平新时代中国特色社会主义思想,在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上,党委班子从思想、组织、作风、纪律等6个方面深入查摆突出问题,认真剖析产生问题的思想根源,提出了务实管用的整改措施,形成了党委班子对照检查材料。

党委班子成员大体上能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时候也存在理想信念缺失,对单位未来发展担忧,感到迷茫的问题。满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力,满足于过得去、差不多,放松了对学习的要求。中心组学习制度坚持不够好,即使学习有的时候也是听的多说的少,以传达上级精神代替政治理论学习,只注重形式不注重结果。对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识、群众观念有所减退,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

通过近年来的不断学习,党委班子成员对政治纪律和政治规矩的认识有所提升。但对照《准则》《条例》从严要求,还存在遵守政治纪律态度不够坚决。政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说三道四,甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。个别成员存在不按要求报告等问题,有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。

存在抓工作有动力、有决心,贯彻落实上级精神的态度明确,但是在实际过程中,以会议落实会议,有时甚至生搬硬套,创新的主观意识不强。在联系群众方面,深入基层与职工群众面对面的时间少,不愿意到矛盾多、困难多的地方去,只注重自己想了解什么,没有关心群众的诉求。重部署轻落实现象仍然存在,没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办、如何督办、督办结果如何运用,这些责任还不够明确。对“四风”问题整治不够到位,公车私用问题仍有存在。

存在因循守旧,按部就班思想,主动创新能力有待提升。在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。从全局角度观察问题,想大事,议大事的能力仍需提升。对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

对组织生活有思想缺位,重要性认识不足,个别成员甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事。有时组织生活流于形式,效果不明显,在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够,局限于读读文件报纸,找不准兴奋点和突破口。对组织生活缺乏有效的监督手段,落实不够,一定程度上造成了组织生活的不规范。民主集中制发挥不好,个别班子成员在“三重一大”决策上以不熟悉,不了解为借口,不愿发表意见。

在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。班子成员“一岗双责”意识落实还存在差距。

党委班子多次对查摆出的问题进行深入剖析,究其根本,主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上出了问题。

理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

我们经常讲改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的进退荣辱多了,考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。

求真务实,是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈,导致工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。

全面从严治党,党委担负主体责任,党委班子成员要履行“一岗双责”,党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中,对抓党建存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对全局党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒,也缺少督促检查。

深入学习贯彻党的精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,担当起“在党忧党”责任。增强党委中心组理论学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

党委班子要继续发扬党的优良传统和作风,为全局广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众,做到从群众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法,带着问题深入实际、深入群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研,努力研究新情况,解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,多用、常用、用足用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

深刻领悟党的系列理论成果和决策部署,发挥党委把方向、管大局、保落实重要职能。健全科学民主决策机制,牢固树立民主意识,大力弘扬民主作风。完善并严格执行党委会议议事规则,确保重大问题由集体充分讨论和决定,进一步提高决策科学化和民主化水平。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议,让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。认真履行党风廉政建设主体责任,班子成员带头履行“一岗双责”,当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。

大力整治“庸懒散浮拖”等问题,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

【民主生活会发言稿】二

今年以来,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示,全面落实区委、区政府决策部署,紧紧围绕“两学一做”要求,不断加强学习研讨,广泛征求意见建议,深入查摆问题不足,认真开展批评和自我批评,“四个意识”特别是核心意识、看齐意识不断增强,服务中心、干事创业、推动发展的决策质量和能力水平不断提高。按照要求,现将班子对照检查情况报告如下。

党组高度重视整改落实工作,围绕在专题教育中形成的“问题清单”,制定了整改任务书,明确了6个方面12项整改任务和15项具体整治任务,逐项认真整改落实,取得显著效果。班子成员结合工作分工,坚持以上率下,上下联动,狠抓整改任务落实。截至目前,12项整改任务基本完成,需要长期坚持的已纳入经常性工作,15项专项整治不断推进,扎实开展。特别是9月18日市委书记调研后,党组成员把学习xx同志视察的讲话精神与深入落实区委、区政府决策部署统一起来,结合中央巡视“回头看”反馈意见和区委整改任务要求,认真制定工作方案,不断完善各项措施,深入查摆问题原因,确保了各项整改任务得到落实。结合巡视组提出的“党的意识淡薄、党的建设缺失”等整改建议,制定了《关于开展圈子文化和好人主义问题专项整治工作方案》、《关于开展违规选人用人问题专项整治工作方案》、《党的建设缺失问题专项整治方案》、《深入开展违反中央八项规定精神和“四风”问题专项整治方案》等方案,相继开展了文山会海、违规用车、办公用房超标等十个方面自查自纠工作,营造了风清气正心顺的良好政治生态和工作环境,为完成整改任务打下坚实的思想基础。

紧紧围绕全面从严治党是根本保障的要求,认真落实“四个全面”总体布局,提高政治站位,强化政治担当,切实推动全面从严治党落到实处。对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真学习党的会议精神和习近平总书记治国理政新理念,发现和解决自身问题的能力不断增强。坚决执行民主集中制原则,在重大问题、重要事项决策过程中,认真落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”决策程序,依靠自身力量解决问题的能力得到增强。通过不断学习提高,班子成员在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决执行党的基本路线、基本纲领和各项方针政策,在大是大非面前始终站稳立场,严格按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,守纪律讲规矩成为政治生活基本遵循。按照区委安排,党组召开了增强“四个意识”、反对圈子文化和好人主义专题民主生活会,班子成员认真撰写发言材料,深挖圈子文化和好人主义的根源,认真开展批评和自我批评,强化整改落实推进,班子的凝聚力和向心力得到进一步增强。

结合新时代新任务新要求,班子成员不等不靠,敢于担当,带领广大党员干部围绕中心工作出谋划策、贡献智慧;围绕中心工作加强督办、促进落实;围绕中心工作反映情况、报送信息;围绕中心工作统筹协调,搞好保障,较好地完成了区委、区政府交办的各项任务。针对办公室的工作特点,及时进行了班子成员工作分工调整,坚持工作例会和党组会议制度以及定期参加组织生活会制度,在公文处理、会务办理、督办落实、干部选拔任用、后勤保障等方面,建立完善了相关规章制度。在工作决策、执行和监督方面,围绕强力推动落实区政府领导中心工作和重要批示,积极想办法、找对策、定措施,确保了区委、区政府决策部署顺利完成。尤其在创造性完成区委、区政府交给的任务过程中,按照习近平总书记对xx工作提出的重要要求,牢牢把握发展重大国家战略,以高度的政治责任感、使命感,坚决服从命令,听从指挥,主动作为,忘我工作,圆满完成各项急难险重任务。

对照市委、市政府和区委、区政府提出的新理念、新要求和新希望,结合意见建议征求情况,查摆的问题和不足有:

担心经常开展监督批评,会引起矛盾、影响团结,一定程度上还存在不愿、不敢的情况。

圈子文化、好人主义苗头尚未彻底消除,有的同志塘汉大意识还没有从根本上得到消除,工作协调中愿意找原区域熟悉的人,办公室内部对工作职能相交叉的事有推诿现象,讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。

对政府运转统筹协调作用发挥得不够好,合并会议、文件不到位,给基层造成不必要的负担,涉及到多部门协同的工作,牵头作用发挥不够。工作纪律监督执行不够到位,有的干部职工存在迟到、早退、缺勤不请假等问题,作风建设有待强化。

如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。

有的同志应该自己出面协调沟通的事项交给下属去办;有的同志对工作把关不严,导致工作流程不规范,出现了重复报文、丢文件、张冠李戴等失误问题;有的同志主动服务意识不够强,办文、办会以及人财物的配置上推诿拖拉,片面强调不行的理由和依据,规避主动服务、担当作为的风险责任。

在落实主体责任、“一岗双责”、第一责任人方面,对重点岗位和关键环节监督措施还不够具体,还需要在抓制度的条目化、可操作性上下功夫。

存在以上问题的原因,既有“表象”的,又有“深层次”的;既有“共性”的,又有“个性”的,需要我们在实际工作中加以解决和区别对待。

一是理论学习还缺乏系统性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,尤其对习近平总书记实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理论学得还不够深透,没有从灵魂深处把握和思考。二是用党的创新理论武装还不够,没能很好地运用理论加强思想改造,世界观、人生观、价值观认识方面还存在一定的差距。三是理论与工作实践还有所脱节,在解决具体问题过程中,容易忽视理论与实践的辩证关系,运用科学理论解决深层次问题的能力还不够强,结合中心工作谋大事、议大事还缺少充足的系统理论支撑。四是对党的创新理论的学习还不够深刻,对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”长期性缺乏高度的警惕,对形形色色的腐朽文化和社会思潮的长期性影响缺乏充足的思想准备,特别是在“四风”问题方面还缺乏运用马克思主义立场和观点分析解决批判的能力。

一是政绩效益观念还需要加强,在各项工作交错忙乱时,存在重眼前事务、轻打基础管长远建设的想法,有时候以会议落实会议、以文件落实文件的现象出现,虽然出台了《关于进一步精简文件和简报的通知》,在精简文件数量、提升文件简报质量和提高运转效率方面还有非常大的上升空间。二是责任效率意识还需要加强,尤其在服务基层日常工作方面,还缺乏有效的工作机制指导,有时候在面对工作效率不够高、办事推诿拖拉、机关作风建设方面,还存在标准不高、指导协调力度不够、为民服务的思想还不浓厚的惰性心理。三是面对新情况新问题开展调查研究还不够,尤其深入基层调研服务不够,吸收群众广泛参与机关建设还不够,对服务保障过程中出现的疑难性问题拿出行之有效的解决方法不够,对一些反复出现的问题解决措施还需要科学应对,还没有形成“一杆子插到底”和不达目的不罢休的决心。

一是在世界观、人生观、价值观方面还缺乏深层次认识,虽然在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,但往往落实在行动上就只注重前者而忽视后者,重工作实践轻思想教育的观念还存在,尤其在多元化社会思潮背景下,运用互联网做好党员干部思想政治工作还需要加强。二是执行民主集中制开展党内政治生活还需要加强,有时候在运用批评与自我批评武器,开展健康有益的思想斗争还没达到“红脸出汗”的效果,对“惩前毖后、治病救人”缺乏充足的认识,有时候相互批评难以取得预期效果。三是求真务实的意识还需要提高,有时候还满足于表面上不出问题,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对办公室特色的工作经验缺乏及时的总结提炼,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作的创造性、思想性不够突出。

一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够,向党员干部宣讲教育还不及时,缺乏针对性和有效性。二是对照中央和市委、区委的纪律要求,还存在执行纪律管束落实不够到位的情况,对党员干部八小时以外的活动监督还不够,还需要不断认识和解决。三是对“四风”问题的认识还处于没有违法违纪现象出现的层面上,还需要在主体责任强化、机制体制建设、思想根源深挖上加以把握,把持续反对“四风”问题作为班子建设的重要内容,以新作风新作为展示新形象,切实做广大党员干部的表率和示范。

要始终坚持理想信念宗旨的“高线”,自觉守住政治、法纪、道德、用权的“底线”,把“两学一做”成果作为党员领导干部修身做人的基本遵循,作为用权律己的警世箴言,作为谋事创业的行为准则,高标准完成区委、区政府交给的各项任务。

牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,抓好形势政策的学习和宣讲,经常、主动向习近平总书记核心看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚持把理论学习作为完善自我的重要途径,着力营造崇尚学习、热爱学习、勤奋学习的浓厚氛围,增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性。树立终身学习的思想,坚决杜绝经验主义、事务主义等不良倾向,以学习总书记系列讲话精神为重点,努力掌握马克思主义的立场、观点和方法,着力提高思想政治素质和贯彻落实中央、市区委决策部署的自觉性。把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为当前学习的首要政治任务,着力把抓好学习与研究、解决实际问题结合起来,与提高驾驭全局、应对复杂局面的能力结合起来,与创造性开展工作结合起来,充分把学习的成效转化为能力的提升,努力适应新时代、新常态、新变化。积极参加党组理论学习中心组学习,制定学习计划,明确学习任务,定期参加集体学习活动,真正把理论学习落到实处。

认真落实中央巡视‘回头看’反馈意见要求,坚持以市、区委在整治圈子文化和好人主义问题座谈会上讲话精神为行动指导,以贯彻落实党的十八届六中全会精神为契机,坚定不移、驰而不息、持之以恒狠抓中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改落实,深刻认识圈子文化、好人主义的严重危害性,严肃党内政治生活,努力营造良好政治生态和从政环境。要抓好巡视整改各项工作落实,把抓好巡视整改与开展“两学一做”学习教育结合起来,与牢固树立正确的用人导向结合起来,与加强反腐倡廉建设结合起来,严格执行遵守《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》,带头做廉洁从政的表率,为滨海新区新一轮开发开放提供坚强的组织保证。坚持以党章党规党纪为戒律,积极参加“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质,增强领导能力,提高工作水平。自觉执行“四个服从”,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,始终坚持高标准、严要求,始终保持良好的纪律和作风,维护好班子及成员之间的团结,树立积极进取的班子形象。

自觉落实区委、区政府重大决策部署,在坚决学习好、贯彻好区委、区政府决策部署的同时,着力围绕服务领导、服务中心、服务基层、服务群众进行思考研究,克服求稳怕乱、患得患失、畏首畏尾的心态,努力探索更加符合实际、针对性和可操作性强的工作举措。坚持“为人民服务”宗旨意识,秉持“为官避事平生耻”的信条,做到分内之事必为、关键时刻敢为、小事之中求大为、纪律面前禁为,把讲奉献、有作为体现到为人民服务的具体行动上。围绕服从服务于京津冀协同发展重大国家战略和滨海新区开发开放实际,切实增强发展意识、服务意识和责任意识,切实加强工作的主动性,及时向区委、区政府提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考,不做单纯的复印机,做具备多种功能的打印机。坚持重点工作督查、倒逼、检查通报制度,形成务实的工作作风,解决推诿扯皮、避重就轻、不思进取、为政不勤、落实不到位的问题。

始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,强化党章意识,带头严格遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督的关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”特别是第一种形态,多嘱咐、多敲打、多提醒,把从严教育管理监督体现在日常,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。

【民主生活会发言稿】三

根据公司党委《关于召开2019年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,按照民主生活会规定的程序,我认真学习了党的报告、新《党章》以及上级领导讲话和文件,并对照自身思想和工作实际,分析了问题,查找了不足,梳理了思路。现将有关情况汇报如下,请大家批评指正。

党的是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。学习好、宣传好、贯彻好党的精神,是当前和今后一个时期公司各级组织的首要政治任务。我们一定要按照中央要求,深入学习、全面理解、准确把握党的精神实质、丰富和根本要求,切实把思想和行动统一到党的决策部署上来,主要从以下五个方面来领会和把握:

中国特色社会主义进入新时代是贯穿报告的一条“红线”,也是的灵魂。习近平总书记指出,这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。这意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。

报告指出,“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”我们要深刻认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,这“四个伟大”是紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。进行伟大斗争,就是要认识到,我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。建设伟大工程,就是要认识到,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。我们党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。推进伟大事业,就是要认识到,更加自觉地增强“四个自信”,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,始终坚持和发展中国特色社会主义。

党的综合分析国际国内形势和我国发展条件,对向第二个百年奋斗目标进军作了两个阶段的战略安排:第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排,集中体现了社会主义的本质要求,集中体现了坚持和发展中国特色社会主义的客观规律,集中体现了以人民为中心的发展思想,集中体现了我们党治国理政的基本方略。我们要切实增强大局观念和宗旨意识,更加自觉地服从服务于经济社会发展大局,努力为实现“两个一百年”奋斗目标贡献力量。

党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。我们要深刻认识到,办好中国的事情,关键在党。全面从严治党不仅是党长期执政的根本要求,也是实现中华民族伟大复兴的根本保证。全面从严治党永远在路上。在全面从严治党这个问题上,不能有差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,不能有打好一仗就一劳永逸的想法,不能有初见成效就见好就收的想法,必须持之以恒、善作善成,把管党治党的螺丝拧得更紧,把全面从严治党的思路举措搞得更加科学、更加严密、更加有效,推动全面从严治党向纵深发展。各级党组织和全体党员干部必须坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,把“四个意识”落实在岗位上、落实在行动上,不折不扣执行党中央决策部署。

始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,以党员标准严格要求自己,自觉用党章规范自己的言行,坚决维护党中央的绝对权威,坚定不移地在思想上行动上政治上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真参加党委中心组学习,深入学习党的十八届六中全会、全国国有企业党的建设工作会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神,切实践行习总书记提出的全面从严治党要求,进一步坚定了理想信念,纯洁了党性修养,增强了群众意识。坚持民主集中制原则,自觉维护班子团结,做到“四个服从”,严格执行“三重一大”事项集体决策制度,个人从不做损害班子团结之事,对班子成员给予充分的信任和鼓励,对重大决策问题充分发扬民主、集体决策,对不同意见和建议,均会与班子成员充分沟通、达成共识,不断增强班子的合力。

坚持以中央八项规定精神为工作准则,从自身做起,抓好整改工作,促进了企业文风、会风、作风的转变。一是带头改进文风会风。除全局性会议外,从严控制各类会议,要求尽量采用视频会议形式召开,坚持开短会、讲短话,力戒空话套话。严格审核各类文件,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发,杜绝以文传文、以文套文的现象。二是带头厉行勤俭节约。除重要的公务接待外,其他内部招待一律放在职工食堂,并严格控制用餐标准。明确要求所有会议不搞聚餐,不摆鲜花,不发放任何纪念品,大大压缩了会议开支。三是带头密切联系群众。带头深入基层和施工一线调研,认真听取广大职工的意见和建议,并坚持轻车简从,不搞多人陪同、接送、不超标准住宿。

时刻保持清醒的头脑,不断提高党性觉悟,提高防腐拒变的警惕性和自觉性,本色做人,廉洁自律。在工作、生活中,严格执行领导干部重大事项报告制度,严格执行企业财经纪律,严格规范自己的言行,“三公”消费方面切实做到不搞特殊、不超标准,并自觉接受职工群众与组织的监督。带头落实党风廉政建设责任制,认真履行党委书记“第一责任人”的职责,牢固树立抓党风廉政建设责任制的政治责任意识,自觉接受监督并管好下属,不以权谋私,不向利益伸手。本人没有违规乱发奖金,没有介绍亲属朋友在本企业承包工程,没有违规干预本单位物资、设备招标采购,没有私设“小金库”、“帐外帐”,与协作队伍没有“利益瓜葛”。从来不到高档娱乐场所、高尔夫球场内部公款消费,也从未去过私人会所。坚持公平、公正、公开的原则选人用人,没有拉帮结派、甚至买官卖官的问题。

【民主生活会发言稿】四

此次民主生活会,共征求对我本人的意见和建议xx条,有的是关于企业发展战略规划的建议,有的是加强企业管理的意见,有的是改善职工生活的要求,等等。这些意见和建议都非常中肯,特别是对照党的精神,结合上级党委对公司领导班子的反馈意见,通过认真学习、对照检查,我认为自己有些问题还比较突出,需要进行深入地剖析、反思和整改。具体如下:

政治理论学习往往满足于工作需要,加上平时忙于事务性、日常性工作,坐下来潜心学习的时间相对较少,存在以干挤学、以干代学的现象,学习的自觉性和系统性不够强,运用科学理论指导工作实践上还有一定的差距。在运用科学理论解决企业战略问题上思考研究得不深。

作为主要领导,在日常工作中将更多的精力放大了抓大事、谋发展、作决策上,思想上对党的密切联系群众的优良作风理解不深刻,虽然经常深入施工一线,但主要是解决改革发展难题,没能抽出更多时间深入职工群众,了解职工疾苦,解决职工实际困难。

作为党风廉政建设第一责任人,在工作中能够按照“一岗双责”的要求,严格执行党风廉政建设的各项规定,但对党风廉政建设强调的多、具体安排的少,提出要求的多、督促检查少,深入细致的抓落实还不够,在个别单位和领导干部中依然存在有超标接待、铺张浪费现象。

工作中有“干累了、歇口气”的想法,特别是面对企业重组带来的影响,有时顾虑比较多,思想不太稳定,比如在xx问题上考虑负面因素多,决策上不够果断,致使前期工作推进不快。

当前企业正处于爬坡过坎的关键时期,影响企业发展的各种矛盾和问题还比较突出,作为主要领导,有畏难情绪,敢为人先的劲头不足,尤其是在一些企业发展定位和方向等重大问题上缺乏深入全面的思考。

抓工作务求实效的韧劲不足,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。

针对以上梳理检查出的问题,我将认真学习贯彻党的精神,牢固树立标杆意识,以“我当标杆、向我看齐”的态度,坚持学在深处、干在实处、走在前列,在推动企业发展中努力当先锋、作表率。

认真践行“严以修身”,加强党性修养,学深悟透党的精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步在坚定信仰、坚定信念、坚定信心上下功夫,不断提高思想理论水平和政治素养,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持学以致用,进一步提高运用先进理论领导企业科学发展的能力。

坚持依靠职工办企业、办好企业为职工的方针,深入基层、深入现场开展调查研究,全力支持工会开展困难帮扶、“三让三不让承诺”活动,切实解决职工困难,努力改善职工工作生活条件,让职工群众充分共享改革发展成果。坚持严以用权、用权为民,严格企业决策制度,审议表决企业重大事项,避免决策失误,维护企业和职工利益。

带头贯彻落实好习近平总书记全面从严治党的要求,认真学习贯彻好党员干部廉洁自律各项规定,正风肃纪、驰而不息纠正“四风”问题。坚持严字当头,时刻绷紧纪律这根高压线,自觉用党的政治纪律、组织纪律、群众工作纪律规范自身行为。严格执行中央八项规定精神,严格执行职务消费标准,杜绝超规格接待。

坚持把做强主业放到宏观市场形势中去思考去谋划,聚焦企业“十三五”发展目标,对照党的精神和上级工作部署,加快推动企业做强做优做大。全面深化企业改革,带头解放思想,大力推动企业体制机制、技术、管理创新。以更加饱满的热情投入到发展中,抓经营、促生产、保安全、保质量、增效益。

带头强化“守土有责、守土负责、守土尽责”意识、敢于担当、务实谋事,注意改进工作方式方法,克服急躁、畏难情绪,不断提高决策水平和谋事能力,抓住事关企业改革发展稳定的重大问题,抓住职工普遍关心和反应强烈的突出问题,着力寻求解决之道,采取各种有效措施,以踏石留印、抓铁有痕的劲头和力度狠抓落实,推动企业持续健康发展。

【民主生活会发言稿】五

根据计划,我认真学习党的精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,认真听取了单位群众对我个人提出的意见建议,对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。活动开展以来,个人对党的认识发生了新变化、单位党员队伍建设也形成了新气象,取得了新成果,让我切身感到了这项活动的重大意义和重要作用。下面将个人剖析情况汇报如下:

在工作生活过程中,我始终保持扎实肯干、勤奋好学的工作作风,尤其是工作以来以来,较好的完成了各级首长赋予的各项任务。但通过学习教育活动认识到,要有党员干部的标准和要求来衡量,还有很多缺陷和不足:一是学习不务实、运用不灵活。平时喜欢忙于事务性工作,静下心来学习少,照抄照搬记录多。有时工作多、任务重学习就收到影响冲击,导致学习不够系统、掌握一知半解,韧性钻劲不够,有浅尝辄止、半途而废的现象。二是标准意识不高、精品意识不强。单位有着厚重的历史荣誉和优良传统,在工作上我也能做到认真负责,但工作状态还会受到个人情绪影响,导致顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情容易受到影响。

工作中,我也坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,也取得了一定的进步,但与标准还存在较大差距:一是提升能力的紧迫感不强。日常工作中总认为单位偏远,基础设施条件一般,自身能够管理好,不出问题就是成绩。有时下决心提升自己的能力素质却因为事务性工作导致恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致能力素质与单位发展势头不相适应,从整体看,自己比自己有进步,但与优秀同志相比还有较大差距。二是全面发展、全面过硬的素质要求有短板。虽然大多数时间能够从全局谋事,但有时想问题、提建议、办事情,对自己分管的工作想得更周全,办的更缜密,对分管以外知识学习钻研不够,知识储备不足,适应单位正规化建设能力还不强。

任现职以来,对教育、管理工作有一定程度的理解和把握,但系统学习、研究和探索还有差距,尤其是在统筹安排工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、棘手问题的处理存在有想法、缺办法的现象。在当前背景下,单位管理出现了许多新情况和新问题,在人员管理和引导教育上,自己平时有所思考,但往往思考多,运用少。有时局限于重点时期、重点部位抓管理,着眼大局统筹工作还不够,个别时候也出现了主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

另一方面是重工作轻学习,没有真正把学习作为第一要务和第一需要,致使自身的理性思维、辩证思维、创新思维的层次还不高。

平时虽能不折不扣的落实上级指示,抓好本单位建设,但吃苦意识有所弱化,思考不刻苦,工作不深入。总觉得“还可以”、“过得去”,不能实事求是地正视问题,客观辩证地分析问题,严肃刚性地解决问题,另一个是大胆创新还不够,缺乏新理念、新招数,以新的思路解决新情况新问题的意识还不强。

任职时间长,自己的群众观念有所淡化,没有把服务大家作为工作作风的重要着眼,为兵服务的责任感不强,为大家排忧解难还没有做到真情投入、持之以恒、全神贯注。

下一步,我将盯住问题抓整改,实实在在解决自身存在的问题,

坚持说实话、办实事、树实像,言行一致、表里如一。从早出操、请销假等小事做起,当好标杆,做好表率。狠抓末端落实,对安排的工作进展到哪,开展的怎么样,落实了哪些,还存在什么困难问题等,都要及时跟踪问效,做一件成一件,抓一项是一项。

坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,带头学理论、练指挥、钻业务、强作风,为大家做示范,为大家辅导讲课,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

带头规范日常养成,遵章守纪,不越雷池一步,不做“特殊党员”,老老实实做人、规规矩矩做事。坚决抵制诱惑,自觉净化“三圈”,筑起自律护栏,切实树立党员干部良好形象,做清正廉洁的表率。

有关规范课后服务行为心得体会及感悟二

以拓展学生学习空间、推进素质教育、落实立德树人为根本任务,满足家长接送便利和学生巩固学习成果需求,促进学生身心健康发展。

1.安全原则

学校成立课后服务领导小组,制定工作方案和管理措施,根据家长和学生自愿需求(优先保障留守学生、家庭困难学生自愿需求)落实责任教师,安排活动场所,规范作息时间,加强管理措施,确保参加课后服务的每一名学生在校期间安全。

2.规范原则

杜绝集体教学、补课行为,坚持课外阅读、兴趣小组、作业辅导、答疑解惑、多元发展等工作原则。学校加强监管检查力度,建立监管工作台账。

3.自愿原则

学校开设的课后服务,完全采取学生和家长自愿参加,由家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排,以学期为周期统一组织实施,杜绝一切强制行为。

解决当前小学放学时间早,部分家庭孩子放学接送困难、在家无人监管、孩子学习能力较弱,家人无力辅导,需学校提供辅导帮助的;安全存在隐患的社会难题。根据学生和家长自愿申请,结合学校办学条件实际情况,在下午放学至家长接学生回家(不迟于学校下午放学2小时)时间段内开展下列课后服务内容。

1.把课后服务与“书香校园”结合起来,开展课外阅读活动。

课外阅读活动打破班级单位,根据实际申请人数组织学生到学校阅览室开展课外阅读(若申请人数较多再开辟专用阅览教室),落实责任教师与管理措施。

2.把课后服务与社团活动结合起来,发展学生兴趣特长。

社团活动打破班级单位,结合学校师资力量、活动场地、整合社会力量等条件,开展球类、舞蹈、音乐、书法、国画、美术、泥塑、思维体操、棋类、心理健康辅导、诗词、主持、英语等社团活动,根据实际申请人数以兴趣小组为单位,安排活动场地,落实责任教师与管理措施。

1.前期调查

班主任在开学时根据学校工作方案调查学生家长是否有服务需求,开展家长自愿申请,填写申请表,由班级审核后学校复核汇总申请信息。

2.统筹安排

学校根据学生和家长申请汇总情况,统筹安排工作内容、活动场所、责任教师、管理措施。责任教师根据学校统筹安排认真开展工作,提高工作主动性和积极性,提高工作质量,做到家长满意、社会认可。

3.经费来源

每人每课时3.5元

五、实施要求

1.成立组织

明确分工

组长:

副组长:

成员:全体中层干部和各班班主任

2.加强管理、保障安全

学校建立健全课后服务安全管理制度,对学生切实负起安全管理责任。加强师生安全意识教育,增强风险防范意识,配备足够的值班人员和责任教师,明确值班人员和责任教师工作责任,制定严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

3.加大宣传、加强监管

学校向学生和家长开展课后服务政策宣传,营造良好的舆论环境,争取家庭和社会支持,形成教育合力,确保工作顺利推进。

学校加强师德师风建设,规范课后服务行为,对课后服务进行职责明确和界定,严禁变相补课。学校加强过程管理,对课后服务的内容、人数、时间等进行档案资料留存,做到过程清晰,有案可查。

有关规范课后服务行为心得体会及感悟三

甲方:(以下简称甲方)乙方:(以下简称乙方)

为贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,根据国家有关广告发布安装法规,加强期间的安全预防管理,落实广告发布安全责任制,明确双方的安全责任,确保项目施工操作人员的安全与健康,促进施工顺利进行,特签订本协议。

一、甲乙双方协商一致后,甲乙交接给乙方的广告发布,甲方应提供广告位、广告位租金、广告内容。

二、甲方定稿后,乙方按甲方需求的工作日完成发布安装。

三、在协议时间内工程安装完后,由甲方验收合格后,甲方必须在一个月内一次性结清全部广告发布费。

四、验收后如有被人破坏或特大风等不可避免的自然灾害将由甲方承担。

五、乙方安装广告过程应遵守国家安全施工法,如出现一切安全事故与甲方无关,由乙方自己负责处理。

六、以上协议如有改动或不完善及未补充的,由甲乙双方协商后更改。

七、本协议经双方签字盖章后与本工程施工分包合同同时生效。

八、签订本合同之日起生效。有效期为x年至x年。

九、协议一式两份,甲乙双方各持一份。(亲子活动安全协议书)

甲方:乙方:

年月日年月日

【篇四】规范的广告合同

甲方:_________________________________(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上,根据《中华人民共和国合同法》和有关法律、法规,就甲方委托乙方广告牌工程施工的有关事宜达成如下协议,供双方共同遵守:

一、项目概况

1、项目名称:广告牌设计与安装。

2、数量、规格、材料与报价表;详见本合同附件一(报价单)。

3、安装地点:

二、合同价款及付款方式

1、合同价款

甲方应支付给乙方的制作和安装费用总计:¥元(大写:整)。

2、付款方式

①甲方于合同生效后3日内支付乙方合同总额%的款项,即人民币元整,即大写:整。

②本合同第一条项目概述中所述项目整体安装验收合格后,甲方支付给乙方合同总额的%,即人民币元整,即大写:整,在安装完毕后7日内支付。

③以上工程费用乙方如向甲方出具等额的合法有效的发票。

三、制作、安装方式及质量、安全要求

1、甲、乙双方共同负责相关部门的协调工作。

2、乙方包工包料,包质量包安全,全面负责所述项目的制作、运输和安装的整个过程。

3、乙方保证严格按照本合同附件一的材料标准制作、安装本合同一所述项目,所采用的材料与报价一致,符合相关设计要求,并保证结构达到设计强度。

四、制作、安装工期

1、乙方应在20__年月日前制作安装完成。

2、在乙方制作、安装广告牌期间,因甲方单方面的原因导致未按合同约定付款而造成乙方无法按期完工,责任由甲方负责,如遇到不可抗力因素,如遇暴雪天、台风等自然灾害,工期顺延。

五、制作、安装的验收

乙方在合同规定期限内制作安装完成后,甲方须在3日内验收,并通知乙方验收是否合格,甲方3日内未通知乙方视为合格,如不合格,乙方应在接到甲方的通知后返工达到合同约束的制作标准与安装要求。

六、双方权利和义务

1、甲方应向乙方提供广告所需的资料,保证其内容符合法律、法规的规定。

2、广告牌制作和安装的施工过程中所出现的一切安全事故,造成的经济损失和人员伤亡的责任均由乙方负责处理并承担所有法律责任。

3、甲方及其委派人员有权监督乙方的施工。甲方发现乙方施工材料不合格、工程质量不达标、施工不规范及施工过程中发现广告牌施工方案不合理等问题时,有权要求乙方予以整改,乙方应立即整改完毕。

4、甲方应当负责现场施工的总协调工作,并为乙方提供水电,施工过程中产生的电费由甲方自行承担。

5、乙方应当保证施工程序符合行业标准,保证所提供的钢制材料质量符合合同约定。

6、乙方应当确保工地现在周围的清洁、施工废料及时清理干净。

7、广告牌所有权归甲方所有,拆除工作由甲方组织实施。

七、违约责任

1、若甲方逾期付款的,乙方有权催促甲方付款,并要求甲方支付违约金,每逾期一日的逾期违约金为500元支付给乙方。

2、乙方不能按本合同的约定完成制作、安装工作并经验收合格的,每逾期一日应向甲方支付违约金人民币500元。

八、其他事项

1、本合同附件是本合同的有效组成部分。双方在执行合同中,若发生争议协商不成,任何一方均可向合同签署地所管辖权的人民法院提出诉讼。

2、本合同若有未尽事宜,双方另签补充协议,补充协议与本合同具同等法律效力,若补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

3、本合同自甲、乙双方签字盖章起生效,一式贰份,甲、乙双方各执壹份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

代表人:代表人:

联系电话:联系电话:

有关规范课后服务行为心得体会及感悟四

这学期我承担了六年级4个班的品德与社会的教学工作,本册旨在促进学生良好品德形成,为学生认识社会、参与社会、形成良好的行为习惯奠定基础。现就教学中的经验和不足做如下反思:

第一,围绕教学目标,平衡知识点

在教学过程当中,把课程目标的三个方面有机的结合在一起,既注重知识的学习,也不忽略能力和情感、个性的培养,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识。

第二,把课本知识融入到生活经验中

在现实生活中,学生有自己的行为习惯,有一定的社会生活经验能力。在教学时有目的的激发学生已有的经验,结合生活中实际存在的问题,共同探究学习,使学生在获得内心体验的过程当中,形成符合社会规范的价值观。

第三,自主学习为主,教师点拨为辅

在教学中,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习提供充分的空间。引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、感悟社会,获得对世界的真实感受,及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

总之,我依据教学特点和学生实际,利用教材中的激发学生情感的因素,力求把课导得巧妙、新颖、有趣,达到引人入胜的效果,使学生的学习情绪不断高涨。在轻松愉快中获得知识,悟出道理!

有关规范课后服务行为心得体会及感悟五

服务语言规范

在服务岗位上,要求能准确而适当地运用礼貌语言。

(1)常用礼貌用语类型

①问候用语

在服务过程中,以下五种情景下必须使用问候语:一是主动服务于他人时;二是他人有求于自我时;三是他人进入本人的服务区域时;四是他人与自我相距过近或是四目相对时;五是自我主动与他人进行联络时。

进行问候,通常应当是相互的。

在正常情景下,应当由身份较低之人首先向身份较高之人进行问候。

在工作之中,自然应当由志愿者首先向服务对象进行问候。

标准式问候用语的常规做法:在问好之前,加上适当的人称代词,或者其他尊称。

例如,“你好!”、“您好!”、“大家好!”等。

时效式问候用语。

是指在必须的时间范围之内才有作用的问候用语。

如,“早安!”、“早上好!”、“中午好!”、“午时好!”、“晚上好!”、“晚安!”等。

②迎送用语

a、欢迎用语

最常用的欢迎用语有:“欢迎!”、“欢迎光临!”、“欢迎您的到来!”、“见到您很高兴!”、“恭候您的光临!”等,往往离不开“欢迎”一词。

但在客人再次到来时,可在欢迎用语之前加上对方的尊称,如“先生,真高兴再次见到您!”、“欢迎您再次光临!”等,以证明自我尊重对方,使对方产生被重视之感。

三是在使用欢迎用语时,通常应当一并使用问候语,并且在必要时还须同时向被问候者主动施以见面礼,如注目、点头、微笑、鞠躬、握手等等。

b、送别用语

最为常用的送别用语,主要有“再见”、“慢走”、“走好”、“欢迎再来”、“一路平安”等等。

需要注意的是,送别乘飞机的客人忌讳说“一路顺风”。

③请托用语

通常指的是在请求他人帮忙或是托付他人代劳时,照例应当使用的专项用语。

在工作岗位上,任何服务人员都免不了可能会有求于人。

在向客人提出某项具体要求或请求时,都要加上一个“请”字。

④致谢用语。

在下列六种情景下,理应及时使用致谢用语,向他人表白本人的感激之意:一是获得他人帮忙时;二是得到他人支持时;三是赢得他人理解时;四是感到他人善意时;五是婉言谢绝他人时;六是受到他人赞美时。

⑤征询用语

服务过程中,需向客人进行征询时,要使用必要的礼貌语言,才会取得良好的反馈。

一般有下述五种情景:一是主动供给服务时;二是了解对方需求时;三是给予对方选择时;四是启发对方思路时;五是征求对方意见时。

⑥应答用语

在服务过程中,所使用的应答用语是否规范,往往直接地反映其服务态度、服务技巧和服务质量。

例如,在答复客人的请求时,常用的应答用语主要有:“是的”、“好”、“很高兴能为您服务”、“好的,我明白您的意思”、“我会尽量按照您的要求去做”等等。

重要的是,一般不允许对客人说一个“不”字,更不允许对其置之不理。

⑦祝贺用语

在服务中,有时有必要向客人适时地使用一些祝贺用语。

在不少场合,这么做不可是一种礼貌,并且也是一种人之常情。

如:“祝您成功”、“身体健康”、“节日愉快”等。

⑧推托用语

拒绝别人,也是一门艺术。

在工作中有时也需要拒绝他人,此时必须语言得体,态度友好,不能直言“不明白”、“做不到”、“不归我管”、“问别人去”等等。

⑨道歉用语

当我们的服务不到位或出现差错时,应真诚地向客人道歉。

常用的道歉用语主要有:“抱歉”、“对不起”、“请原谅”等等。

在服务中,尽量多用雅语,即用词用语要力求谦恭、敬人、高雅,忌粗话、脏话、黑话、怪话与废话,以展示志愿者良好的教养。

在服务中必须杜绝以下四类服务忌语。

①不尊重之语。

如触犯了服务对象的个人忌讳,尤其是与其身体条件、健康条件方面相关的某些忌讳。

如,应对残疾人时,切忌使用“残废”、“瞎子”、“聋子”等词。

对体胖之人的“肥”,个低之人的“矮”,都不应当直言不讳。

②不友好之语。

即不够友善,甚至满怀敌意的语言。

③不耐烦之语。

志愿者在接待工作中要表现出应有的热情与足够的耐心,要努力做到:有问必答,答必尽心;百问不烦,百答不厌;不分对象,始终如一。

假如使用了不耐烦之语,不论自我的初衷是什么,都是属于犯规的。

④不客气之语。

如在劝阻服务对象不要动手乱摸乱碰时,不能够说:“别乱动”、“弄坏了你得赔”等。

规范课后服务行为心得体会及感悟 开展课后服务感受(5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经...
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