专题性调查报告如何写 专题调研报告或案例分析怎么写(4篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

有关专题性调查报告如何写一

不留情面，直陈积弊，深刻剖析，对于班子查摆的问题，向力力一一道来：形象工程、政绩工程还一定程度存在，抓执行、抓落实还不够到位，统筹协调发展还有差距，文山会海现象还没有从根本上解决，重大事项决策不够科学民主，敢于担当、敢于负责的精神还有待提升，疏远基层、脱离群众现象还一定程度存在，参与高消费餐饮、娱乐活动现象没有完全杜绝，节会过多现象没有完全根治。

针对班子梳理出的243条“四风”等方面的具体问题，班子成员“对号入座”，结合分工主动认领，最多的认领了103条。每个问题都有人认账、担责。

班子成员都画出了“自画像”。市长瞿海坦言，自己工作存在走过场、实干苦干作风不够的现象，比如招商活动签约率很高，履约率、落地率逐级下降;市委副书记刘和生对照检查自己时说，随着职务的提高、岗位的变化，多了一些“官气”，少了一些“土气”……

自我批评中，每位都做到了查摆问题深刻到位，既从分管工作上查摆问题，又积极分担班子问题的责任;既联系现在的身份和岗位职责，又联系成长进步经历;既从工作中找差距，又从思想认识和党性修养上找差距。

相互批评环节，们“当面锣、对面鼓”，没有拐弯抹角，没有和稀泥，而是不留情面、直指痛处。

们批评市委书记抓工作有时追求轰动效应，有时急于求成;批他有时批评干部不分场合，不留情面，“有些人难以接受，让人感到强势、霸气”。

们批评市长瞿海，方方面面都想兼顾一下，导致一方面牵扯自己很多精力和时间，另一个方面对执行一些规定，没有带好头;批他关心民生问题不够，“特别是城区，现在有些地方供水还没解决，有的社区有时要停一两天水。”

一句句掏心见胆的话语，撞击人心。班子成员相互之间，开诚布公地提出意见指出问题，相互提醒、相互帮助。

们感慨，要立行立改，针对“四风”之弊、行为之垢，来一次大检修、大扫除;要以这次民主生活会为推动，凝聚郴州作风建设、服务群众、改革发展的强大正能量。

有关专题性调查报告如何写二

时间：20xx年9月15日8时10分

地点：村会议室

参加人员：曾召文张德文王莲芳文应平杨艳

记录人：文应平

主持人：曾召文

会议内容：村办公楼严重渗漏，修建青瓦屋面的问题。

曾召文：今天召开的是专题会议，关于修建办公楼屋顶的问题，由于今年连续干旱高温造成屋顶渗漏。无法正常办公，在这种情况下，不得不将办公楼的屋顶修好。今天喊大家来就是讨论修缮的可行方案，(具体讨论情况省)。

经过大家讨论：认为最便宜的是做青瓦屋面，就按这个方案办理。具体的费用情况如下：

一、青瓦屋面面积：180平方米。

二、工程负责人：张德文，负责质量、安全等全面工作。

三、文应平负责工程预算，质量监督等工作。

四、村两委全体工作人员负责检查验收工作。

闭会时间：10时50分

记录人文应平

岚马村委会

有关专题性调查报告如何写三

按照xx省委党校、xx行政学院《20xx年春季第二十五期全省县处级女干部培训班教学计划》要求，本人参加为期三个月的妇干班脱产教育培训。进入党校学习，标志着我开始了一个新的起点，在那里不仅仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识，还能够在与各位同学、教师的交往中，吸取别人的长处，查找自身不足，增长自我的各方面的潜力。为顺利地完成党校的学习任务，在学习中拓宽自我的视野、提高理论水平、增强解决实际问题的潜力，让自我的党性在学习中得到锻炼，特制订以下个人学习党性锻炼计划：

充分抓住来之不易的学习机会，认真参加党校的的系统化学习。强化党性锻炼，使党性锻炼贯穿于整个学习过程，使自我的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务潜力、作风修养都得到提高。透过学习，使自我在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的增强，进一步增强自我运用马克思主义立场、观点、方法研究新状况、解决新问题的潜力，坚持理论联系实际，坚持学以致用，更好地做好本职工作。

1、树立学习意识。严格按照党校要求，从原单位工作中脱离出来，真正静下心来，全身投入到学习状态中。一是抓好课堂的群众学习。制定学习计划，做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间，系统阅读原著及重要文献，深化知识理解，撰写心得体会，每一天用2～3小时的时间进行自学，因特殊状况没有学习的，抽时间补学。要按时完成教师布置的心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。促进思想认识进一步贴合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用“红色”教育资源，对自我进行大脑和心灵上的洗涤。四是抓好集中研讨。每个阶段的讨论务必认真对待，透过讨论加深对学习资料的巩固和提高。五是利用党校学习期间，认真思考问题。透过学习，使自我的理论素养、知识水平、工作潜力都有新的提高。按时参加听课，上课专心听讲，学好每个专题，认真做好课堂笔记，确保不缺课;坚持课外自学，做好读书笔记;利用此次学习，认真思考问题，不断改正工作生活中存在的不足。

2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫，认真学习贯彻党的十x大精神，学习***总书记系列讲话精神，学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高自我的政治理论素养。要坚持上课与自学相结合，除了上课教师讲的这些课程外，还要根据个人的实际

状况，要进一步认真学习一些原著，主要包括：马克思、恩格斯的《...宣言》(一、二)《社会主义从空想到科学的发展》等;毛x东的《新民主主义论》、《论十大关系》、《整顿党的作风》等;邓x平的《解放思想，事实求是，团结一致向前看》《党和国家领导制度的改革》等;***总书记关于治国理政的系列论述。

3、加强沟通交流。一是要加强与同学的交流。透过请教、交流、沟通，丰富自我的知识面，拓宽自我的知识领域，克服自我不善沟通、交流的不足;同时，还可吸收其他同学的新思路、新方法，并用心引入到自我的工作中，解决工作中存在的各种问题。二是改善自身不足。针对自我存在的不足，有针对性地进行改善，确实提高自我的各方面的潜力。三是提高理论联系实际的潜力。学习理论知识，提高理论水平，目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来，充分运用到实际工作中去，解决实际工作中碰到的问题。要透过听讲、交流、学习