文艺编排心得体会总结 文艺部工作总结心得体会(6篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关文艺编排心得体会总结一
作为每年度的重大赛事,军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。经过暑假的准备,我们已经选好了歌曲,并且找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作。并且根据排练的步骤和进度也做了充分的计划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切,做到最好,为系争光,并且要在07级新生中树立起金融系的集体荣誉感。
经济学院迎新晚会:
在军训过程中,我们会努力从新生里发现文艺人才,让同学们参与进我们的晚会里来,我们会排练一些有特色有水平的精品节目,代表金融系同学们文艺素养,展示给全校同学。并且组织这场晚会还要注意与其他系的工作进行协调配合。争取做到使晚会风格新颖,节目精良。
社团活动
社团活动有助于让更多的同学参与我们文艺部的活动。而且我系的特色是各社团隶属于学生会各部,所以管理方式活动形式较其他系也有所不同。所以,以文艺部两个社团为例,本学期社团的工作的重点是完善管理体系,使社团有长期发展的生命活力。在此基础上,社团的各活动才能顺利有序的进行。
文艺部10月以后的主要工作是社团活动。详细活动计划,请见《霏雨乐团工作计划》及《非常话剧社》工作计划。
文艺部本学期的工作,要努力做到比以前更加进步,继续树立金融系文艺部在校形象。展示我们的特色和水平。并且可以加强和其他各系的联合,举行多种多样的活动,条件允许的话,可以举办更大的演出。在各项活动中,我们要充分调动__级新生的积极性,让他们既能在文艺活动中展现自己实现自己的梦想,又能在工作中锻炼自己的能力,让他们对文艺部乃至学生会又更深的认识,从而体会到那种责任。使得我们金融系文艺部能发展的越来越好。工作上能有更加辉煌的成绩。
有关文艺编排心得体会总结二
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
1920xx年5月4日,为了驱逐黑暗、争夺光明,为了国家的自由和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春画卷。如今,“五四”运动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”不仅是一个历史事件,它更是一种精神。一代一代的中国青少年在不同的时期,不同的岗位秉承轩辕灵气,升华华夏智慧,在我们革命老区这片热土上,大家熟知的陈海、王金英两位烈士,学生时即积极参加中共地下党领导的昆明爱国学生运动。后来他们投身革命,将青春和热血奉献给了这一片红色的热土。英烈在地下长眠,但精神却永驻,今天,我们用简约而隆重的方式举办xx镇初级中学激情红五月文艺晚会,传承革命老区的毅志,发扬大山精神。
老师们、同学们,一直以来学校依托革命圣地开展爱国主义教育,“激情红五月”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现。因此,繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,这是学校举办“激情红五月”文艺晚会所追求的目标。
今天,我们的国家已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大,可是要弘扬“五四”精神,就必需思考:我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中渡过,还是在拼搏中提高?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;要有爱国心,更要有进取心。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:
老师们要秉承高原情怀、古镇风范,树立“教真育爱,立德树人”的理念,以“严谨规范,精业重道”的教风,用学生听得懂的语言,读得懂的文字,做得了的要求,记得住的方法来规范
学生的行为,提升学生求知的欲望,给学生留下终生难忘的教育。
“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”同学们要倍加珍惜无数先烈用生命给我们换来的幸福生活,传承和发扬大山精神,老区毅志,珍爱自己的生命,重安全守纪律,感恩和尊敬父母长辈;注意自己的言行,懂礼貌讲卫生,着装得体,仪表大方,显示青年人朝气蓬勃的精神风貌;钻研自己的学习,比进步,把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。彰显青年人“舍我其谁”的激情壮志。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕充盈的今天,布满进展的明天。
同学们,老师们!让我们继续发扬“五四”精神,团结拼博,携手并进,同舟共济,鼓足干劲,向着更高更远的目标奋进!我相信,以同学们的才华和智慧,以同学们的锐气与朝气,以同学们的水平和素质,一定会为班级争光,为学校添彩,必将创造出新的辉煌与奇迹!
最后,预祝晚会圆满成功!谢谢大家!
庆五四文艺晚会活动致辞篇2
尊敬的各位领导、同志们、青年朋友们:
大家晚上好!
今晚,我们在这里隆重聚会,共同纪念五四运动94周年暨建团91周年,这对进一步引导和激励广大青年在新的历史时期继承和弘扬“五四”精神,具有十分重要的意义。在此,我谨代表县委、政府和在座的各位领导向青年朋友们致以节日的问候!向为共青团事业辛勤耕耘、积极奉献的广大团干部表示亲切的慰问!向长期以来关心、支持共青团工作的各级各部门致以崇高的敬意和衷心的感谢!
五月的烂漫鲜花,那是无数光荣的劳动者和年青人用汗水和热血浇灌而成,五月的星空耀眼而明亮,那是无数革命先烈的英灵汇聚而成的星河。作为现代青年,我们要继续秉承“五四”精神,积极发扬爱国主义精神,以饱满的学习态度,热情的工作状态,投身到有中国特色的社会主义事业的建设和改革发展中来,要把思想集中在“想干事”上,把作风体现在“干实事”上,把气魄体现在“敢干事”上,把目标锁定在“干成事”上。在各自学习和工作的岗位上做出新的更大贡献。
同志们、青年朋友们,回顾过去成果丰硕,我们倍感自豪。面对今天,压力巨大,我们要如履薄冰。展望未来,我们备受鼓舞。实现“中国梦”我们人人有机遇,全面建成罗平小康社会,我们人人有责任、人人要奋斗。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!青年是祖国的未来,明天永远属于你们。我坚信,在县委、政府的关心领导下,在社会各界的关爱帮助下,你们将振羽待飞、伸手揽月,将以昂扬的斗志和饱满的热情,在建设美丽罗平的进程中谱写出更加华美的乐章,创造出无愧于时代的辉煌业绩。
青春是一首歌,快乐吟唱;青春是一段舞,激情飞扬。今夜,让我们伴随着青春的旋律,在青春的舞台上尽显风采!
最后,祝全县广大青年朋友节日愉快!预祝晚会取得圆满成功!
谢谢大家!
有关文艺编排心得体会总结三
为繁荣文学艺术创作,促进全县文化事业发展,现根据《中共酉阳土家族苗族自治县委办公室、酉阳土家族苗族自治县人民政府办公室关于设立酉阳土家族苗族自治县文学艺术奖的通知》(酉阳县委办发[20xx]36号)文件精神,结合我县近年来文学艺术事业发展的实际,制定县首届政府文学艺术奖评奖实施细则。
第一章 指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以繁荣发展我县文学艺术创作为目的,坚持先进文化的前进方向,坚持“文艺为人民服务、为社会主义服务”的宗旨和“百花齐放、百家争鸣”的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,通过奖励优秀作品,交流和总结艺术创作经验,促进创作思想和艺术水平的提高,促进文化艺术的繁荣和发展。
第二章 评选原则
(一)坚持思想性、艺术性有机统一的原则。参评的作品应是贴近实际、贴近生活、贴近群众,积极反映时代变化,深入挖掘时代精神,展示丰富多彩的现实生活,塑造真实、感人的艺术形象,具有艺术独创性。
(二)坚持公开、公平、公正的原则。
(三)坚持导向性、权威性的原则。
(四)坚持少而精、宁缺毋滥的原则。
第三章 参评作者、作品的范围和参评条件
(一)作者范围。
凡户籍在酉阳县,或在酉阳县工作五年以上,拥有法定的著作权或著作拥有权者,均可申报参评。如我县作者与县外作者合作的作品,我县作者必须是主要创作者,并应征得县外作者的同意。
(二)作品范围。
文学作品与文艺理论类:小说、诗歌、散文、影视剧本、文艺评论、文艺理论(含群众文化理论文章)等。
演出、电视剧(片)、广播剧作品类:音乐、舞蹈、戏剧、杂技、曲艺、民间文艺、电视剧(片)、广播剧等。
书画摄影类:美术、书法、摄影等。
传统工艺类:雕刻、镶嵌、剪纸等民间传统工艺。
(三)时间范围。
首届政府文学艺术奖参评范围为1997年6月18日至20xx年6月31日期间,公开出版、发表、展出、演播的文学艺术作品和工艺美术作品。
第四章 奖项设置
根据我县文艺创作发展的现状,县首届政府文学艺术奖拟设4个奖项、18个奖额,名次不分先后,奖项和奖额可以空缺。具体如下:文学作品与文艺理论类设奖10个;演出作品类设奖4个;书画摄影类设奖3个;传统工艺类设奖1个。以上4个奖项均为作品奖,对每个作品(特别是综合性艺术门类)包含的小门类不再作更细的划分。
第五章 评奖标准
以作品本身的思想性、艺术性为主要依据,注重社会影响力。
获全国“五个一工程”奖、全国“群星”奖、中国少数民族文学“骏马奖”、重庆市“五个一工程奖”、重庆市文学艺术奖等奖项的作品,自动进入县政府文学艺术奖终评程序。
(一)文学作品与文艺理论类。
1、县级以上(含县级)出版单位发表或出版的文学与文艺理论作品。
2、具有较高的思想、艺术水平,并且在制作、装帧、印刷质量上达到较高的水平,在读者中产生较大社会反响的作品。
(二)演出、电视剧(片)、广播剧作品类。
1、参加县级以上(含县级)政府部门举办的宣传、文化、广电、文联系统演播、比赛并获得等级奖,同时产生一定社会效应的作品。
2、县属广电单位录制或参与录制(参与策划、确定选题、组织创作、承担资金)并且拥有版权或评奖申报权的电视剧(片)、广播剧,在市级(含市级)广播电台、电视台播出,具有一定的收视、收听率,社会反响比较大的作品。
(三)书画摄影类。
参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、比赛并获得等级奖。
(四)传统工艺类。
参加县级(含县级)以上政府部门举办的宣传、文化、广电、文联、工艺美术系统展出、表演、比赛并获得等级奖。
第六章 组织领导
县委、县政府成立县首届政府文学艺术奖评审委员会。
由县委副书记任名誉主任委员,县委、宣传部长和县政府分管副县长任主任委员,县委宣传部联系文艺工作的副部长、县文联主席任副主任委员,县文广新局、酉阳报社、电视台、人事局、财政局、民宗局等单位负责人任委员。评奖委员会办公室设在县文联,由文联主席兼任办公室主任。具体负责县首届政府文学艺术奖评选日常工作。
评审委员会与分评委会的主任、副主任及委员由评奖委员会聘请。
第七章 申报程序
(一)作品申报。
1、填写申报表。
2、参评作品的样片(电视、广播、音乐、舞蹈及戏剧作品完整、清晰的1/2录像带、cd、vcd、dvd光盘、录音带;戏剧、广播剧作品提供文字脚本;音乐作品需提供词、曲谱)。申报前请认真检查报送作品的画面和声音质量。
3、图书、文学作品的样书,美术类作品的复印件。
4、创作、出版、发表、表演者的书面介绍,字数在500字之内。
以上材料均一式5份。文字材料请使用a4纸打印或复印。
第八章 评奖程序
(一)个人申报或单位推荐。
(二)评审小组初评。
(三)评委会定审。
(四)评审结果公示。
(五)县政府表彰。
第九章 颁奖
对获奖作品授予“酉阳县首届政府文学艺术奖”荣誉称号,并颁发奖金。
第十章 评奖纪律
凡参与评选的作品有弄虚作假、剽窃他人成果的,一经查实,立即取消参评资格,并视情节轻重给予批评教育或行政处分。
有关文艺编排心得体会总结四
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家上午好
男:我是今天的主持人赵x
女:我是主持人龚x
男::七月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:七月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的七月
女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动
合:让我们把感恩、幸福与彼此相联,让我们邀青春、理想与激情共舞。
男:我宣布,xxx20xx年之暑期夏令营文艺演出
合:现在开始
女:首先请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们是:xxx杨xx校长,梅xx校长,xx师范大学数学与计算机科学学院的孙xx副书记、李x老师、欧阳x玲老师,以及所有到场的老师和各位朋友。
合:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
男:在演出开始之前,先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞,大家鼓掌欢迎。
女:感谢xx精彩的致辞,xx20xx年之夏令营文艺演出现在正式开始。
男:青春就是一个大舞台,这里有的是激情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,朋友们,还在等什么,一起跳起来,舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。
女:非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔, 层层风雨不能阻隔,总有云开日出时候, 万丈阳光照耀你我 ,请欣赏由五二班的莫艺,邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》,请六年级的节目《三句半》做准备。
男:听完好听的歌,让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色,不仅有刚从六年级毕业的同学,还有已经就读初中的初中生,下面就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。
女:六年级的哥哥姐姐果然不同凡响,表演得非常精彩。青春如歌,快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情,如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。
男:一曲舞尽,下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来,他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》,请擒敌拳表演做好准备。
女:看过可爱的表演之后,让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚,变化多端,是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴,现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了,下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。
男:是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢,演了这么久,大家恐怕有些累了吧,下面就有请四年级的刘奇、黄兴同学以及欧阳晨枫老师为我们带来相声《免费手机》,让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。
女:这相声果然让人捧腹大笑,可谓是相当地精彩啊。我们正值青春年少,我们正值风华正茂,让我们踏着快乐的节奏,跳出少年的青春与活力。下面请欣赏由五一班的同学们为我们带来的舞蹈《爱的城堡》。请配乐诗朗诵《春江花月夜》做好准备
男:五一班的美女们果然是活泼可爱,激情四射。古韵长存,明月照人间。箫声悠扬,月夜细细索。请欣赏由五二班的同学以及赵振凯老师带来的配乐诗朗诵《春江花月夜》以及吉首大学周文老师带来的朗诵。请六年级的歌伴舞表演《baby》
做准备。
女:酝酿过中华古典的韵味之后,让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律,下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。
男:英语歌虽是难唱,但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵,摩挲你的脸庞,我眼中常含泪水,因为我对你爱的深沉。下面由四年级庄园等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。
女:蓦然回首,已是三个春秋,大话西游这部经典之作早已沉淀在时间的河流之底,然而悄然之间咱们学校也冒出了一支小小的西游队伍。下面请欣赏由六年级的同学带来的话剧表演《大话西游》。请五一班的手语合唱表演《最好的未来》做准备
男:一幕话剧过去,让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心,一样的梦想,一样的灵魂,可是他们却没有和你们一样正常健康的身体,下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界,请欣赏手语合唱表演《最好的未来》,请吉首大学的《爱的华尔兹》做好准备。
女:感动过后,在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的老师们一起生活、一起学习,他们的多才多艺让我们佩服,在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》,请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。
男:感谢吉首大学的老师们为我们带来的精彩表演,13天的生活,19个队员,这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活,相互照顾,相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声:谢谢,你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑,下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。
女:亲爱的老师们,同学们,今天文艺演出的所有节目就演出完毕了,非常感谢各位同学的精彩演出,同时也要感谢我们到场的所有嘉宾,感谢你们的到来。欢乐无限,让欢乐穿越时空,青春有约,让青春挽起明天,让奋斗承载理想;让我们谱写新的壮丽篇章。
男:时光难忘,,让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的魅力和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们美好的未来!我宣布,芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出
合:到此结束。再见!
女:请所有到场的嘉宾朋友们与全体演员合影留念(多重复几遍)
有关文艺编排心得体会总结五
演出方:_________(甲方)
受演方:_________(乙方)
为了促进艺术交流,繁荣社会主义文艺,满足人民文化生活的需要,同时努力增加收入,减轻国家的财政负担,甲乙双方根据以上精神,经协商一致,签订本合同,共同信守。
第一条 演出剧目和主要演员_________。
第二条 演出时间和场次自_________年_________月_________日起至
_________年_________月_________日止,由_________至_________演出,计_________天,演出_________场。
第三条 乙方应为甲方提供剧场现有设备及联系好宿舍(住宿费由承担),并给予一定装台时间,负责组织观众,作好宣传工作。
第四条 票价_________。
第五条 分账方法:每天所售票款,扣除公提费用外,甲方得_________%,乙方得_________%。
第六条 公提费用、旅运费(是指演职员的旅费和演出用品的运费)和宣传费(包括报纸广告、海报及其它双方协商同意的宣传品)_________。
第七条 甲方应事先将上演计划及有关宣传资料于演出前_________日寄给乙方。
第八条 甲方在演出过程中应接受当地文化主管部门的安排和领导,办理有关演出手续。
第九条 在演出期间,双方均应注意防止发生意外事故。要注意节约水电、爱护公物,如果甲乙双方损坏对方的设备或演出物品时应照价赔偿。
第十条 违约责任
1.一方由于无故违约使对方遭受损失,应赔偿对方的实际损失,并偿付违约金_________元。
2.一方因不可抗力的原因,不能履行合同时,应尽快用电话、电报、电传通知对方,双方均应设法补救。如仍无法履行合同,可协商延缓或撤销合同。
3.一方接受出国、接待外国贵宾或中央指定特殊的政治任务时,应由接受方的任何一方协同主办单位在一个月前通知对方,双方应积极设法安排补救,如实在无法补救者,应由主办单位根据对方实际损失进行补偿。
第十一条 双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,由双方指定的仲裁机构裁决。该裁决为终局裁决,任何一方不得向法院起诉。
第十二条 本合同自签字之日起生效。本合同正本一式二份,双方各执一份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
有关文艺编排心得体会总结六
一、暖场游戏:在我们的活动开场之前我们先做一个小游戏,叫做开火车的游戏,总共有九个组,每个组分别代表一个地名,老师写在黑板上,游戏规则是,假设你来自北京,而另一个人来自海你就要说:
二、“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
二,新年致辞
(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(女):今天,同学、老师、家长相约在这里庆贺新年的到来,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 (男):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):现在,我隆重宣布20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由请班主任廖老师和家长代表彭彤妈妈女生为我们致新年祝词!(......)
(女)感谢廖老师和彭彤妈妈给我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他们和他们的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位老师、同学、家长,祝大家新的一年健康快乐,心想事成!
三、班风班容展示
1、课前准备(喊口号)元旦活动主持词
2、小组合作制作水果拼盘
根据水果拼盘制作规则制作自己组的水果拼盘。
规则一:水果数目是自己组成员人数的倍数
规则二:水果的种类和自己组成员的人数相同
规则三:每组水果颜色不能和其他组水果颜色完全一样
附加说明:可以添加蔬菜沙拉等作为装饰。
工具:水果刀,牙签,盘子,卫生纸
若违反以上规则,每违反一项扣2分,就是减去最后票数的两票
评比规则:全部同学家长老师进行投票,每个同学最多只能投三组,计票得出一二三等奖, 3 3、颁发奖品
四、才艺展示
((男):每一个孩子都应该被宠爱,我们是祖国的`,家庭的未来,彼此相亲相爱,互相关怀,这就是做好的未来。
请杜嘉怡,陈河钦,方媛,高兰馨四位同学给我们带来温情合唱《最好的未来》,让我们边吃边欣赏。
五,互赠卡片
(女):三年级上班学期一眨眼就过去了,时间流逝,在这半年中,我们得到了表,也接受了挫折,在这半年里,我们肯定有十分想要感谢的人,现在请你用手中的笔给你的最想说声感谢的人写下几句简短的话并送给他们,让他们能够感受你们的爱。
文艺编排心得体会总结 文艺部工作总结心得体会(6篇)
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