家风孕育心得体会报告 家风育儿心得(七篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关家风孕育心得体会报告一
平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
好的家风就是一所好学校。现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。
家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。
“培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”
“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。
对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”
学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升,通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识”,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。
有关家风孕育心得体会报告二
习近平总书记曾强调,各级领导干部要率先抓住家风。领导干部的家风,不仅关系到自己的家庭,还关系到党风和政风,各级领导干部要保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,为整个社会做表率。家风正则党风清,政风廉。在中华民族历史进程中,清廉家风是传统好家风的核心内容之一,滋养了数千年来中华道德文明的发展,推动了中华文化和中华民族的不断进步。今天,我以确立清廉的家风,确立清正党风政风为主题,进行廉洁的党课学习交流。
家风好,家道兴盛,和平幸福的家风差,不可避免地会给子孙带来损害,给社会带来损害。家庭的发展与家庭风格的传承密切相关,清廉的家庭风格可以保障家庭的幸福,恩泽子孙的孩子,贪婪的家庭风格切断家庭的命脉,给子孙带来灾难。古代中国家庭的一代变迁故事证明了廉洁家庭风格的重要性。清廉的家风成就了名臣贤官。唐朝名臣房玄龄政绩出色,为开创贞观之治做出了重要贡献。他的成就与其家庭继承的清廉家庭风密不可分,其父房彦谦总是官员清廉,言传身教,给房玄龄做了良好的示范。受家庭文化的影响,房玄龄保护清廉,最终获得清廉为官,永远名相的美称。北宋贤臣包拯以身作则、言传身教,鼓励子孙清廉为官,受清廉家风的影响,包拯祖孙三代都自己奉公,廉洁守法,深受人们喜爱。郑义门是清廉家风建设的典范,曾被明太祖亲自授予江南第一家,郑义门经过宋、元、明三朝300多年,15世同居、同食的家庭奇迹,维持了这个家庭300多年的繁荣,是郑义门族规郑氏规范及其优秀家庭风格。贪婪的家风切断了家庭的命脉。对照清官廉官,历史上一些家庭因腐化堕落而衰落的例子也不少见。汉代重臣霍光,早期重视自己的修养,为官员谨慎,可以公正工作,但随着权力的增加,他的警惕性也减退,特别是治家无能为力。霍光的妻子为人嫉妒,犯了重罪后,霍光瞒着天空过海,不演奏也不惩罚。霍光死后,霍氏的子弟还掌握着重要的权利,但由于家政不修,骄傲,生活奢侈糜烂,甚至产生了谋反的心,霍家的家人被杀害,成为了亲戚朋友。北宋总理寇准,刚智慧,不怕强权,在抵抗辽国入侵时立下汗马功劳,但他在生活方面奢侈腐烂,为家庭败北埋下了祸根。明代第一辅助严嵩强奸狡猾,儿子严世粉丝生活腐烂,贪婪成性,敢于威胁王子钱,最后严世粉丝因罪被杀,严家被抄袭。
党员的家风不是独立存在的,它潜移默化地影响着大家的思想和行为风格,与党风、政风、社会风格相互作用。清廉的家风可以说是党员作风的试金石,是折射党风、政风、人品的三棱镜。
(1)清廉的家风为党员干部廉洁自律构筑家庭防线。我党老一代革命家一直非常重视家庭风格的建设,毛泽东有着名的三原则:恋爱家庭不为自己所动摇,不为老谋利益,不为自己所动摇的周恩来总理制定过十条家庭规则的李先念对孩子的要求非常严格,不仅没有给他们照顾,还规定孩子不能做生意赚钱。我们要努力学习他们的好家风,坚持廉洁修身,廉洁齐家,用好家风塑造优良作风,积极投身司法工作实践,促进阳光审判,增强司法公开力,实现公正廉洁司法。
(二)清廉家风为党员干部防腐打造安全屏障。清廉的家风不仅是家庭幸福的基础,也是党员干部忠于职守、敬业的安全阀。党员干部能否廉洁奉公,在自己的同时也离不开家庭环境的影响。在工作中,家人的善意注意也许会让当事人恍然大悟,在悬崖上勒马,同样,家人的贪婪语言也许会让当事人一生后悔。廉洁家风是党员干部干事创业的基础,廉洁从政的前提,执政为民的保证,更是我们党员干部工作的重要基础,是我们防腐的安全屏障。
(三)廉洁家风为党员干部家庭和睦设立廉洁底线。党员干部要以正气、两袖清风的形象教育引导好家庭,廉洁自律,清洁人,清洁工作,严禁别人做,自己先不做,为亲戚孩子做榜样。始终保持警惕,树立下划线意识,保持操守,保持清白的本色,形成清正的风,经常吹家庭的廉政风,经常读家庭的廉政经,经常计算家庭的廉政帐,廉洁地互相教育,互相影响,互相监督,只有家庭全体人员合作,家庭风正
党风作风与党员干部家风紧密联系,弘扬清廉家风,为推动党风政风建设提供现实路径,全体党员应着重培养和践行新时代的清廉家风。
必须担任家风建设的示范者。严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的要求,规范自己的言行,建立团结和平、相亲相爱的家庭关系,建立共同的生活态度和价值取向,包容、支持和理解,互互尊敬、相爱、相信、相互学习、相互帮助,使自己成为好家风的示范者。同时,制定清廉的家庭规则家庭训练,开展家庭教育,规范家庭思想和行为,使他们成为好家庭风格的真正支持者。
第二,当传统家风的传承者。学习优秀的家庭治理文化,参考老一代革命家、党的先驱模范的家庭治
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