秋冬传染病的防控心得体会报告 秋冬季传染病防控心得(7篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写秋冬传染病的防控心得体会报告一
据报道有二十多种血源性传播疾病可通过针的刺伤传染,其中最常见也最可怕的是乙肝。丙肝、hiv,经证实被带乙肝病毒的利器刺伤,受伤者感染机会为 xx%,只要有xxml的含i-ibv的血进入体内就可感染乙肝,被带丙肝病毒的利器刺伤,感染机会为xx%.由于近年来乙肝疫苗的临床应用,该病发病率呈下降趋势,而丙肝目前尚无疫苗,医护人员中发病率远超普通人群。因此作为传染科护士从思想上应加强自护意识,在工作中主动采取自护措施,减少感染机会。
①进行静脉采血前,一定要严格检查注射器和试管是否完好,有无破裂,以防带病毒的血液污染自己的手、足、衣服。采血后不要将针罩再罩回针头,避免针头误伤自己的手指。采血完毕后尽快将用过的注射器放进耐刺的装有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮肤有破损,则一定要戴手套操作或避免操作。
②在治疗室配制药液前先在拇指和食指上缠上胶布,同时穿上能盖住足背的隔离鞋,防止掰安瓿时划破手指或碎玻璃、针头掉下来刺破足背皮肤。
③若在治疗和护理操作过程中,不慎被利器刺伤或被病人抓咬伤时,首先应尽快尽量把伤口处的血往外挤,同时清洗伤口,用碘伏消毒,并及时进行被动或主动免疫,此外还要注意定期检查。
传染科洗手方法不同于一般科室,普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法,洗手次数多且时间长,消毒液和肥皂对手部皮肤损伤很,尤其是秋冬季节,手部皮肤容易出现干裂,所以每次洗完手之后一定要用消毒干毛巾擦干,再擦上护手霜。在家中休息时多进行手足皮肤的按摩,洗衣服时戴上手套,注意保持手足皮肤的完整性,减少感染疾病的机会。
描写秋冬传染病的防控心得体会报告二
秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病甲型h1n1流感、手足口病、等相关的防控工作总结如下:
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,一位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送疫情信息报告单。
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之,我园将严格按照教育局,卫生局的指示精神,积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。
描写秋冬传染病的防控心得体会报告三
1、果实累累:果实累累,词语。此处读léi。累累:连续成串。
2、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
3、丛兰欲秀,秋风败之:比喻好人做好事而遭坏人陷害。
4、火轮高吐:太阳在空中,发散炽热的温度。
5、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。
6、秋兰飘香:秋季兰花香飘四野,渲染一种收获和谐的气氛。
7、夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。
8、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛绚丽多彩的春天景色。
9、秋高马肥:秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
10、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
11、火伞高张:形容夏天烈日当空,十分炎热。
12、赤地千里:形容天灾造成很多土地荒凉的景象。
13、千秋万代:一千年,一万代。指世世代代,时间久长。
14、秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
15、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。
16、凉露惊秋:凉露,凉透了的露水,在浓浓秋的氛围中郁积。
17、春光明媚:明媚:完美,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
18、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的**。比喻各有值得称道的地方。
19、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
20、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。
21、冬烘学究:冬烘:形容懵懂,浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。
22、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
23、秋风过耳:象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。
24、秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。
25、一丛金黄:描述秋天的景色一眼望去流动的金色。
26、天高气爽:形容秋天天空高远明朗气候凉爽宜人。
27、西风残照:秋天的风,落日的光。比喻衰败没落的景象。
28、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。
29、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境十分危险。
30、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
31、阑风伏雨:指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。
32、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
33、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。
34、无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。
35、浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。后代指消夏的生活。
36、蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。
37、无冬历夏:谓一年到头。
38、春色恼人:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
39、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
40、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
41、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
42、秋菊傲骨:一般形容人气节比较高尚,与寒梅傲骨相同。
43、落日的光:指夕阳残照。比喻风烛残年,余日无多。
44、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。
45、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。
46、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
47、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
48、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
49、冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。
50、夏树苍翠:就是夏天的树木也是十分翠绿的。
51、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。
52、火云如烧:形容夏天的云,像是火烧起来一样。
53、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
54、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。
55、三冬二夏:犹言三两年。
56、硕果累累:指积累很多,比喻巨大的成绩或者荣誉。
57、流金铄石:能使金石熔化,形容天气酷热。
58、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自我把自我缠束起来。
59、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。
60、春风夏雨:风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。
61、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
62、叠翠流金:形容秋天美丽的景色,碧绿和金黄交相辉映。
63、流汗浃背:形容出汗多,湿透了背上的衣服。
64、燋金铁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
65、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。
66、十冬腊月:指阴历十月十二月天气寒冷的季节。
67、春风和煦:形容春天阳光温暖而舒适。
68、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的树叶。比喻各有值得称道的地方。
69、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
70、闷热难当:夏天天气闷热,叫人难以忍受。
71、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。
72、椅席炙手:椅子席子摸着烫手,形容天气炎热。
73、冬扇夏炉:比喻不合时宜。
74、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
75、金桂飘香:代指秋季,“金桂飘香”就象征着秋天了。
76、秋风红叶:红叶随风飘荡,看上去好像是在与秋风共舞。
77、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。
78、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。
79、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
80、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。
81、春夏秋冬:指四季或一年。
82、热浪滚滚:天气炎热,热浪就是热空气像风一样滚动。
83、夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不贴合当时的需要,费了力气而得不到好处。
84、西风落叶:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趋衰落。
85、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
86、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
描写秋冬传染病的防控心得体会报告四
一、加强领导,提高认识高度重视传染病的预防控制工作,成立传染病管理领导小组,认真组织公共卫生科落实相关传染病防治工作制度。
此项工作,是一下政府性工作,马良镇人民的生命和财产安全,涉及到社会安定的一下重要工作,各级领导高度重视,统一思想,提高认识,特别是卫生院领导亲自抓,亲自过问做到传染病管理得力,公共卫生科待遇落实,调动公共卫生科人员的积极性和责任感,减少因人为因素导致的传染病发生、流行,甚至暴发。
二、加强传染病防控健康教育宣传工作
为了有效的预防传染病的发生和流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及各种传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫
秋冬传染病的防控心得体会报告 秋冬季传染病防控心得(7篇)
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