中学巡课制度博客心得体会简短 中学巡课制度博客心得体会简短怎么写(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐中学巡课制度博客心得体会简短一

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

1，课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片，实物（图片），头饰等教具为课堂教学做好服务。

2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获的新知，通过反复的趣味操练（如：唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3，课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：

1，巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2，图文结合，掌握新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

3，游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获的新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

4，通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，表演对话。在学生进行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的准确性，，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到。

由于本人在英语教学方面经验不足，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。

总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取的更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

推荐中学巡课制度博客心得体会简短二

又到一年开学季。中小学陆续开学，如何教育子女是热议话题。其实，作为家长更应上好“开学第一课”。

20xx年初，即将卸任的美国驻华大使骆家辉接受采访，说他卸任的主要原因是考虑到大女儿的学业。他说：“我们相信她在美国完成余下的两年高中学业很重要，经过多次讨论，决定妻子和孩子先在夏天回到西雅图，以便让女儿念完高中的最后两年，儿子也在那儿上高中。”

看罢这条新闻，我们或许会感到不可思议：为了孩子的学业，就辞去这一位高权重的职务?因为在我们的潜意识里，美国家长对孩子的教育是放任自流式的。

不久，我读到了《非同寻常—赖斯成长回忆录》。赖斯回忆了从小父母每天把时间安排满满的，让她接受各种学习培训，她几乎没有一点空余时间。但赖斯成长得却很快乐，因为父母笃信情感的力量。

书中有这样一个细节：一次，7岁的赖斯和父母一起玩一个大力鼠的游戏，其间保险代理人宾厄姆先生到访，此时她的父母并没有停下来，而是让宾厄姆在客厅里等一会儿，继续完成和孩子的游戏。

赖斯由此感到：“父母把我们在一起的时间，看得比任何业务都重要，这让我感到非常自豪。”正是父母这份悉心投入的情感和爱，让赖斯一步步地成长，直至担任国务卿，成为有史以来第一位居此要职的黑人女性。

其实，我国许多名人教子的故事同样让我们启迪颇多。傅雷主张孩子先做人后成“家”，他对儿子的教育非常严格。

从一个错别字到日常说话，都一丝不苟;吃饭不许发出很大的声响，用匙舀汤时不许滴在桌面上等等;李嘉诚坦言：“教育子女，百分之九十九应该教做人的道理，百分之一才是教他们如何做生意。”

再看我们身边，确实有不少家长教子是失败的。有的认为只要学习好就行，忽视了心智的教育;有的以工作、生意忙为由，疏于和孩子交流;有的用物质的给予替代对孩子的关爱;更有甚者百般纵容，没有给孩子积极的规则教育。

凡此种种，导致孩子问题频出，甚至走上犯罪的道路，不得不让我们深思。

哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”静心想来，教育子女应该充满情感、智慧、理性，只有这样，孩子才能走得远、行得正、赢得多。

上好“开学第一课”，我们每一名家长都要回望和反思自己。

推荐中学巡课制度博客心得体会简短三

男主持：中学生已进入人生的青少年阶段，情感开始盟发，对爱恋有一种朦胧的感觉，但是中学阶段是人生的黄金时代，是学习的大好阶段，如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系，终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习，做到—