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卫生环境规章制度 卫生环境规章制度范本(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

卫生环境规章制度(精)一

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:

日期

卫生环境规章制度(精)二

1、卫生整治,从我做起 。

2、坚持“五改”,除害防病。

3、建设新农村,卫生要先行

4、齐心协力, 整洁卫生 !

5、xx 是我家,卫生靠大家!

6、手拉手,心连心,创建 xx 新天地!

7、有了您的真心呵护, xx 才会更加美丽!

8、提高农民健康素质,促进农村卫生与经济社会协调发展

9、整 好 农村 卫生,造福农民群众

10、提高卫生意识,建立文明健康生活方式

11、为小家,为大家, 搞好卫生 人人夸。

12、关注 农村 卫生,促进经济发展, 推进农村建设 。

13、以关心 整洁农村 为荣,损害 环境卫生 为耻。

14、学习 卫生 防 病 知识,增强农民卫生意识。

15、食品卫生无小事,您的健康是大事。

16、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

17、积极推进农村 环境卫生综合整治 ,营造整洁优美的人居环境 。

18、开展环境卫生整治,营造清洁生活环境 !

19、环卫工作人人参与,美好环境家家受益!

20、环境卫生整治, 从娃娃抓起、从家庭抓起!

21、人人动手,消灭四害,提高人民健康水平;

22、全民发动,积极开展环境卫生整治活动 !

23、全民参与,治理环境,建设村容整洁的新农村 !

24、建立新绿色生态村,构建社会主义新农村。

25、培育文明新风,构建和谐农村 。

26、建设新农村,弘扬新风尚 。

27、发挥农民主体作用,建设文明卫生新农村 。

28、全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村 。

29、大家一条心,建设卫生文明新农村 。

30、加快发展循环农业,构建环境友好型新农村 。

31、建设新农村,倡导新生活 。

32、热爱村庄,热心 卫生。

33、整洁家园,人人有责 。

34、村庄是我家,卫生靠大家 。

35、热心卫生工作,创造美好环境 。

36、家家讲卫生,户户比洁净 。

37、倡导文明新风,共建美好家园 。

38、创建农村美如画,点滴小事见精神 。

39、建设 卫生村庄, 共建 美好家园 。

40、管住脏、乱、差,留下真、善、美 。

41、鲜花还需绿叶扶,村庄更需村民护 。

42、人人讲卫生,家家树新风 。

43、卫生关联你我他,齐抓共管靠大家 。

44、手拉手,心连心,创建农村新天地 。

45、你我多一份自觉,村 庄 多一份清洁 。

46、倡导文明新风,共建卫生家园 。

47、环境你不爱,美景不常在 。

48、公德规范言行,文明美化心灵 。

49、清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错 。

50、要想生活好,洁净离不了 。

51、万众成一心,脏乱不近身 。

52、农民素质高一分,农村形象美十分 。

53、爱我村建我村,做个文明好村民 。

54、洁净向我走来,我为洁净添彩 。

55、新政策,新农村,新农民, 新形象。

56、建设新农村,卫生要先行 。

57、干群齐动手,村庄焕新颜 。

卫生环境规章制度(精)三

同学们、老师们:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:

xx年x月x日

卫生环境规章制度(精)四

校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,统筹安排、合理分工。

1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。

3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

4、校园卫生坚持一天三扫,两次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天两次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

二、量化管理

1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。

2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

三、活动促进

每周五第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提

卫生环境规章制度 卫生环境规章制度范本(九篇)

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