青春启航法制教育心得体会简短 法制教育的心得体会(5篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推荐青春启航法制教育心得体会简短一
青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去 的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。
青春的路上遍地黄金, 而我们却走的太匆忙, 忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。
青春,令人寻味。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连, 让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜。同样,再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹,既然青春终 究会失去,又何必在乎曾经拥有呢? 我不解。
这个年代的青春,无法被发掘,无法被品味,无法被正 值青春的孩子们深深地印在脑里,刻在心里。人们强调青春的美好,却忘了美好的青春若不细细品味,那与垂暮之年又 有何分别呢? 处于青春的我们,早已被生活的枷锁牢牢的束缚起来。
世俗的成规我们没有办法打破, 我无能为力, 只能选择沉默, 选择屈服。习惯了从小到大的无形的竞争,每走一步都忐忑不安,崎岖的人生路,我们却要面带微笑的把它踩平。这就 是人生。这就是命运。
就连我自己都开始习惯这一切,连自己内心的变化都没 有改变。习惯了在天高气爽的日子里未雨绸缪,习惯了在青春的日子里没有青春。这个世界,多看一眼都不行。一个人 走在街上,心却在千里之外。脚踩着片片落叶,发出“咔嚓咔 嚓”的声响,对我来说,却如履薄冰。无处不在的竞争,我的 心开始敏感,开始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后, 害怕失败。因为落后了,失败了,就意味着自己会被这个社会淘汰。所以,为了所谓的前程,我们必须马不停蹄,必须 争分夺秒,却忘记了,在我们的心底深处,曾有着这个时间 最美好的词汇——青春。青春在我们的心底苦苦挣扎,然而却被遗落在世界的某个角落,只因我们都忘记了它。
压抑着的心无法释放,灵魂深处有又充斥着嫉妒的忧 伤,这就是如今青春的最佳注释。
青春,人们赋予了它太多美好的情感。但美好过后,终 究只剩下割舍不掉的伤怀。看惯了繁花似锦,最后却害怕花的凋零。这就是可悲可怕之处。我不愿面对,也不敢。青春 在时间的伴随下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到 底在何处?我的青春到底是何种美妙?但未曾留意过青春的 我,却无从而知。我曾试图去抓住它,却发现自己的力量如 此渺小,因为,我连它在哪里都不知道。这是的我,即滑稽,又可笑。
然而,我却忽视了这一点,我的青春,一直都在。
星云法师在他的佛法中曾说到:一池落花,两样心境。
忧者,怜惜好花凋零的无奈;乐者,却喜花果将熟的丰收。的确,秋季无情的风,会定时带走无数的翠绿,会定时捎来无 数的感伤,但我们又何须焦虑,何须着急呢。这是命运的另 一种恩赐。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无论这个 世界如何改变,哪怕我们的青春真的是“一池落花”,只要我 们拥有那盼果之愿,我们就不再孤独,不再害怕。
青春,是一本太仓促的书。
这是席慕蓉说的。喜欢这句话,因为平凡的字眼里却透 露出无限的感概。
青春,是一个短暂的美梦。
这是莎士比亚说的。
喜欢这句话, 因为它是沉沉的惋惜, 却道出无数人的忧伤。
青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。
这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。
仓促,短暂,狂想,就是我们这一代人的青春。它们就 像一条条河流,密密的交际在一起,涓涓的流过我们自以为成熟的心灵,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。
而我呢?我的青春呢? 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的成规下, 勇敢地前进。
推荐青春启航法制教育心得体会简短二
大家好!
如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。
朋友,当你面对学生求知若渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?
刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。
在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。
当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。“十年树木,百年树人”,我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让自己的青春在爱的奉献中闪耀!
朋友,青春是美好的,也是平凡的。“润物细无声“的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“春蚕到死丝方尽“的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。我虽没有大禹“三过家门而不入“的执着,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕“的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去“的超然物外,但我可以用我的青春与热血,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我愿“撑一支长篙,向青草更青处漫溯“,永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌“,用自己的青春为孩子撑起一汪最平静的避风港湾。
时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
朋友,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉献,朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手,擎起希望的火炬,为了始终不渝的理想,为了一生所钟爱的教育事业,劈风斩浪,努力奋斗,走向辉煌的明天,让青春在激情中荡漾,让青春在奉献中飞扬,让理想--在奋斗中--闪--光!!
推荐青春启航法制教育心得体会简短三
飙汗的青春
作者:吉士
渐忘
渐渐的忘了还在奔跑
飞逝
是起跑的青春
抢跑
却第一个跌倒
一道边跑边喝着饮料
二道边跑边盯着一道
三道边跑边嘲笑四道
四道说我的终点你明白不了
教练说好好跑有妞泡
裁判说第一第二我这里有秒表
观众说我感脚裁判说的道理很吊
终点说有了我你只能看跑道
跑道说有了我你休想在绿茵上奔跑
路人甲说还好去年我考到了驾照
路人乙说有驾照你也飙不过我超跑
子曰装的好不如习惯好
老子说宇宙的奥妙你知多少
老和尚乐呵的讲
年轻人你们都过的不好
我说飙对汗的青春
才是真好
推荐青春启航法制教育心得体会简短四
我喜欢透过车窗看过往的风景
形形色色的人
留恋了我的视线
就那么一秒钟
定格了在我内心的画面
我开始希冀能有一份平凡人的幸福
按时上班
按时下班
挤公交
放下那份自以为是的骄傲
真实的面对自己
…………
望着窗外
热闹的大都市淹没了我的情怀
颤动了的琴弦如何平复它原有的宁静
不如
谱一首青春无悔
送给生命中的过往
或许还会时不时的颤动心弦
或许那些涌动的画面已镌刻成永远
或许最初的感动再无法重演
我相信
心中有爱
大爱无边
虽不能相见
虽不在身边
哪怕已经被记忆埋藏
每每想起
昨日重现
好好的生活吧
精彩自己的今天
推荐青春启航法制教育心得体会简短五
青春,在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜,嘲笑我 们的世俗,嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈,但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的 目光,在有生之年里离我们远去。
青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去 的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。
青春的路上遍地黄金, 而我们却走的太匆忙, 忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。
青春,令人寻味。花儿曾经在枝头绽放,美得让蝶流连, 让人赞叹,但花儿知道,再美的生命也会有渐衰的容颜。同样,再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹,既然青春终 究会失去,又何必在乎曾经拥有呢? 我不解。
这个年代的青春,无法被发掘,无法被品味,无法被正 值青春的孩子们深深地印在脑里,刻在心里。人们强调青春的美好,却忘了美好的青春若不细细品味,那与垂暮之年又 有何分别呢? 处于青春的我们,早已被生活的枷锁牢牢的束缚起来。
世俗的成规我们没有办法打破, 我无能为力, 只能选择沉默, 选择屈服。习惯了从小到大的无形的竞争,每走一步都忐忑不安,崎岖的人生路,我们却要面带微笑的把它踩平。这就 是人生。这就是命运。
就连我自己都开始习惯这一切,连自己内心的变化都没 有改变。习惯了在天高气爽的日子里未雨绸缪,习惯了在青春的日子里没有青春。这个世界,多看一眼都不行。一个人 走在街上,心却在千里之外。脚踩着片片落叶,发出“咔嚓咔 嚓”的声响,对我来说,却如履薄冰。无处不在的竞争,我的 心开始敏感,开始抽搐,生活中仿佛草木皆兵,我唯恐落后, 害怕失败。因为落后了,失败了,就意味着自己会被这个社会淘汰。所以,为了所谓的前程,我们必须马不停蹄,必须 争分夺秒,却忘记了,在我们的心底深处,曾有着这个时间 最美好的词汇——青春。青春在我们的心底苦苦挣扎,然而却被遗落在世界的某个角落,只因我们都忘记了它。
压抑着的心无法释放,灵魂深处有又充斥着嫉妒的忧 伤,这就是如今青春的最佳注释。
青春,人们赋予了它太多美好的情感。但美好过后,终 究只剩下割舍不掉的伤怀。看惯了繁花似锦,最后却害怕花的凋零。这就是可悲可怕之处。我不愿面对,也不敢。青春 在时间的伴随下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到 底在何处?我的青春到底是何种美妙?但未曾留意过青春的 我,却无从而知。我曾试图去抓住它,却发现自己的力量如 此渺小,因为,我连它在哪里都不知道。这是的我,即滑稽,又可笑。
然而,我却忽视了这一点,我的青春,一直都在。
星云法师在他的佛法中曾说到:一池落花,两样心境。
忧者,怜惜好花凋零的无奈;乐者,却喜花果将熟的丰收。的确,秋季无情的风,会定时带走无数的翠绿,会定时捎来无 数的感伤,但我们又何须焦虑,何须着急呢。这是命运的另 一种恩赐。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”无论这个 世界如何改变,哪怕我们的青春真的是“一池落花”,只要我 们拥有那盼果之愿,我们就不再孤独,不再害怕。
青春,是一本太仓促的书。
这是席慕蓉说的。喜欢这句话,因为平凡的字眼里却透 露出无限的感概。
青春,是一个短暂的美梦。
这是莎士比亚说的。
喜欢这句话, 因为它是沉沉的惋惜, 却道出无数人的忧伤。
青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。
这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。
仓促,短暂,狂想,就是我们这一代人的青春。它们就 像一条条河流,密密的交际在一起,涓涓的流过我们自以为成熟的心灵,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。
而我呢?我的青春呢? 我的青春,在懵懵懂懂、磕磕绊绊中,在世俗的成规下, 勇敢地前进。
青春启航法制教育心得体会简短 法制教育的心得体会(5篇)
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