企业创新调查报告范文 企业创新调查报告范文大全(3篇)

在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关企业创新调查报告范文(精)一

大家好!

自猪年的钟声敲响之时，同时也就敲响了我们龙海、神达两家公司向前进发的战鼓!今天，我们大家欢聚一堂，迎着初升的太阳，一起展望龙海和神达美好的明天，我们信心百倍，热情高涨，我们雄心勃勃，斗志昂扬!首先，请全体在座的人员，接受我对大家、对两家公司最真诚的祝福，祝福大家猪年大吉大利，幸福安康!祝福两家公司猪年红红火火，越来越强!

感谢大家对我的信任，感谢董事长、各位董事和各位龙海、神达人对我无比的爱戴，感谢公司各位老前辈对我本人一如既往的关注、关心和关爱，特别感谢前任总经理对我工作能力的培养。前任总经理就是我今后工作中的榜样和力量，他那勤恳踏实的工作作风、高风亮节、顾全大局的崇尚品质，一定会激励我在现任岗位上努力奋发。今天，我面对董事会、面对各位领导、面对两家公司领导班子的全体人员、面对所有龙海人、神达人，我心情很是激动，激动的是，我能够有机会带领全体龙海人继承老一辈创业者的遗志，去为全体龙海人的共同幸福、为所有龙潭桥人共同奔小康而作出自己的努力。激动的同时，我也很有信心，因为前任董事长给我树立了做人做事的榜样，现任董事长和大家给了我一个能够充实自己人生的舞台!我有信心带领公司领导班子成员，继续发扬龙海人“追求卓越，超越自我”的龙海精神和“赢在团队、赢在执行”的优良作风，共同把公司管理好、发展好。让龙海公司能够沿着正确的轨道向前奔驰!在这里，我向董事会、向董事长、向公司全体领导班子成员以及全体员工表态：

1、担任总经理期间，我以自己的人格担保，我本人一定要做到“本本分分做人、扎扎实实做事”，一定做到“一心一意为公司，一心一意大家”，因为，公司好才是大家的好，大家好才是真正的好!在工作中，我将发挥班子的核心领导团队作用，做到分工明确，各尽其责，带领全体员工把龙海打造成为大家的向往之地、凝心之家、附体之魂!

2、在市场开发和销售团队管理方面，我将继续用一定精力用心打理，在去年销售超历史的前提下，力争再上一个台阶。在市场开发上，主要做好已有市场的发展和巩固、做好失去的市场重新恢复、做好没有打开局面的市场迅速打开局面的工作。进一步创新市场开发策略，进一步拓展市场开发渠道，力争年内中标合同额突破7000万元以上，销售额达到7000万元以上。

3、在产品技术研发方面，创新工作思路，确立专门机构，引进专门人才，采取得力措施，力争在年内开发出市场需求量很大的、附加值很高的新产品和改造产品。要让公司永远都在市场立于不败之地。

4、在生产经营工作方面，要加强产品生产过程的工序管理，以质量和成本为主线，加强产品质量和生产成本管理力度，管好生产过程中的每一个环节，做到严格按照相关的规程和制度办事，做到管理现场化，管理精细化，管理标准化，坚决杜绝生产过程的随意化，坚决堵塞生产过程中的资产流失漏洞，不断提高创利水平。

5、在供应管理方面，要本着“合理采购、透明采购、科学采购、公开采购、阳光采购”的原则，为增创公司利润为工作的出发点，坚决杜绝人情采购、谋私采购等不良的作法。

6、在内部管理工作上，要优化公司财务的管理，强化公司事务管理，硬化公司的制度管理，突出“依法治企”的管理理念。要关心每一个员工，尽最大努力提高员工的福利待遇，要加强公司的建设和发展，整体规划公司的发展规划并且逐步实施。

目前，我们公司的发展势头是良好的，但我们要保持清醒的头脑，不能轻视当前残酷激烈的市场环境，随时都要有居安思危、如履薄冰的风险意识，要认识到我们还有很多管理方面的不足，与正规化企业的要求还存在一定的差距，公司的管理水平还亟待提高。我们公司还需要进一步整合。要整合人心、整合团队、整合资源、整合制度、整合人脉，整合市场，不断总结积累经验、吸收教训，这样才能使公司得以长足发展。

总之，在董事会的正确领导下，在镇政府领导的大力支持下，在全体龙海人敬业精神的鼓舞下，我有决心、有信心带领龙海班子全体成员以及全体龙海人，在今年内实现“亿元集团”的目标，并逐步加大公司体制改革步伐，整合内外部资源优势，实现企业有效扩张，在做强的基础上稳步把公司做大。

俗话说“雁过留声，人过留名”，作为一个人，就要为了人类作出贡献，我易华生为龙潭桥人，生为龙海人，不谈为人类作出重大贡献，最起码也要为我们龙潭桥，为我们龙海作出一定贡献。各位领导，各位同事，请大家信任我，请大家看着我，我会不负重托、不负众望，作出最大努力的!我会为大家、为公司作出自己的奉献的!

谢谢大家!

有关企业创新调查报告范文(精)二

具有创新能力的企业不仅擅长生产适销对路的新产品，而且尤其擅长对周围环境的任何变化做出适当的反应。在当今世界上，惟一不变的就是变化。“以不变应万变”，那是死路一条。 什么是管理创新?创新(innovation),含义为创新(innovate)行为、发明(invent)行为或者创造(create)某种新事物的行为，即将原有的东西加以改变或引入新的东西。

创新是“形成创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程，即富有创新力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有用的结果。

著名管理学家彼得"德鲁克认为：创新的含义是有系统地抛弃昨天，有系统地寻求创新机会，在市场的薄弱之处寻找机会，在新知识的萌芽期寻找机会，在市场的需求和短缺中寻找机会。 创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为。任何使现有资源的财富创造潜力，发生改变的行为，都可以称之为创新。

从系统论的角度看，创新实质上就是要建立一个创造性的“生产要素集成系统”，追求最佳“系统组合效应”所带来的经济效益。

管理创新对创新者来说是改变资源的产出效率，不是只有以前世界上不存在的东西我们发明出来了才叫创新。以前没有建立完善扎实的管理基础(如管理规章制度的完善与制定)，现在意识到这个问题，建立了完善的管理基础，同样属于创新。

创新不一定是发明一个全新的创造物，创新也可能是改进和衍生。模仿往往是创新开始的第一步。创新需要审视内外部环境，处理、搜集有关变革威胁和机遇的相关信号，决定组织需要关注的关键信号(以企业的发展战略为基础)。

摩托罗拉公司铱星计划的案例说明：企业经营处处存在风险，只有通过创新(在这里是通过“风险投资”降低风险)才能避免企业的灭顶之灾。

无数企业的经验告诉我们：创新必须从上到下。决策者和执行人必须得到授权，基层员工必须有理解力、责任心和足够的能力，两者缺一都会造成灾难。

所谓“以人为本”，就是要把管理活动的动机和原则建立在千方百计调动并保护人们自我管理的自觉性和工作的积极性、主动性、创造性上。创新要抓住自己企业的最薄弱环节。

任何一个系统都至少存在一种局限(否则企业都可以赚取无限多的利润)，企业发展的关键是要把重点放在各种局限上，即把重点放在链条的薄弱环节上，在绝大多数企业里，最薄弱的环节不是客观因素，而是已根植于行为方式中的某种做法。

对于我国企业来说，管理是最短的一块板。创新就是最有效的加长短板的手段。 过于现实主义往往意味着不求进取。推动社会、历史进步的一般都是理想主义者。

实践证明，成功的企业，必将是具有个性化、活力化特征的创新型企业，是能够创造出与众不同的产品和独具特色的经营方式的企业。

“创新”一词在英文里有两个词相对应：innovation和creation。innovation是从经济意义上说的，所以两年前全国创新大会说“创新的主体是企业”。这就是从知识创新走向技术创新，形成生产力，出新创意、新设计、新材料、新工艺，形成新产品，到市场上去争分额。这个过程当然是企业为主。这种“新”，以市场评定为依据。一套时装，把三十年代的旗袍拿过来，改头换面一下推向市场，取代了去年的裙装，成为新款式，受到顾客欢迎，为企业争得大量利润，就是“创新”。这当然需要新思路，要了解市场动向，但不一定是过去从来没有的。creation现在常叫做“原创性”，就是在科学上得到过去从没有过的东西。上帝创造世界用的就是这个词。这当然是科学家的任务。所以我过去曾说，我们大学要更注重creation，

要原创。后来想，其实科学发展也是曲折的，螺旋式上升的，有些过去提过的一些概念、理论，曾经被证明是不恰当的或错误的，在一定历史时期以后还会发现它有合理的成分，可以拿过来用。当然不完全是原来意义上的，可能是借鉴的。例如，牛顿提出过光的微粒说，后来被波动说替代了，“量子论”出来以后，光于概念又为科学界公认。当然，它己不是牛顿意义上的“微粒”了。50年代核磁共振的“自旋问波”发明以后，曾认为可以用此现象做计算机记忆元件，很快成了无稽之谈。40多年后，量子计算的实验，却在核磁共振中实现了，当然不是用“白旋回波”，但有相似之处。所以科学上也可以“温故而出新”。于是，我就认为没有必要文严格区分innovation还是creation，能创新就行。何况大学还应该把一部分学生培养成企业家，让他们去创业。所以，创新就是创新。能以前人以他人所没有的方法、手段、器物、概念、理论之解队提山米的问题，满足社会的需求的，以及能找到前所未知或没有的事物的，都是创新。?

现在一谈到创新，就要说到诺贝尔奖之类，似乎只有获得诺贝尔奖才算创新。这种观念会误导社会。如果我们仅仅是为了培养少数的尖子人才，杰出的科学家，就没有必要兴师动众地在全社会提倡创新。我们民族需要创新，就需要大批的创新人才，去迎接国家经济、政治、法制、社会、环境、管理、文化、教育、科学、技术、健康、人民生活等方面提出来的无数的、层出不穷的实际问题。这些问题的解决多数都不能完全依靠学习、借鉴、抄袭现成的方案，而需要我们的工作人员以创新的态度和创新的能力应对。我们每个人的职位有高有低，所遇到的问题有大有小，但都要以创新的态度和方法去处理，才能取得实际的成绩，使社会进步。创新既不是高不可攀，也不是少数人的行为，创新是全民族的任务，应当成为我们民族的精神。所以培养创新人才是对我们各级各类学校共有的要求和任务，而不仅只是某些高层次学校的事。这样，