英语语法比赛心得体会报告 英语语法比赛心得体会报告怎么写(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022英语语法比赛心得体会报告一
可俗话说,养兵千日,用兵一时,学了那么多年英语,好歹有些积累,总不能栽在这上面。那么,如何过好英语面试这一关呢?
外企英语面试啥样子?
各外企的英语面试形式各异,但基本流程是差不多的。
第一轮面试一般由公司人力资源部的人员担任考官,他们会从你的个人简历出发,询问一些有关个人的问题,比如请你用英语做一个自我介绍。有些公司,也会有一部分英语笔试,如雅芳公司,其笔试中包含一个中英互译的项目,主要考查应聘者基本的语言运用能力。
第二轮面试则由部门主管经理出面,这时候,有关业务方面的问题成了面试的重点,所以英语面试也从个人情况转向了专业领域。比如应聘市场部,则应聘者通常会被要求谈一谈以往最成功的一个案例,或者自身的业务强项等。
如果前面一路绿灯大亮,那么,最后一轮面试就要和bigboss———公司的总裁面对面了。外企的总裁一般是老外,当然面试就变成全英语的了。总裁询问的问题一般会和公司的精神、企业文化有关。一位曾任职默沙东制药的小姐说,她在参加的默沙东最后一轮面试时,默沙东老总看到她是学新闻出身的,便要求她谈谈对中国新闻媒体的看法,因为默沙东制药一直对新闻媒体有其比较独特的态度。通过这样比较宏观的问题,招聘方想要发现的是,应聘者的理念是否与公司的文化精神相契合。
如何应对英语面试
英语从小开始学,可学了10来年,有的人还是“哑巴英语”。到了要找饭碗的紧要关头,则对一些“成功英语面试培训”饥不择食。其实,冰冻三尺,非一日之寒,速成是不可能的,只能在平时积累的基础上,注意一些细节,运用一些技巧,给自己加上几个成功的筹码。
首先,平时要注意训练听力,至少要听得懂考官的问题,如果考官一个问题出来,你却听得云里雾里,然后来两三个“pardon”,那现场气氛定会急转直下。说话要流利,思维要连贯,层次要清晰,不要夹杂中文,可以用“well”、“however”这样的过渡词来给自己停顿和思考,同时,也使得自己的表述显得口语化一些。
其次,发音要标准。在与外国boss面谈的过程中,发音的正确清晰与否是最为重要的。不要因为害怕犯语法错误而不敢说,大多数时候一些细小的语法错误并不影响交际的进行,老外们也不会特别在意。如果要说某个词却一时想不起来,那就换种说法,尽量避免卡壳,卡壳会导致冷场。总之不管怎么样,都要自信满满地,把英文说得让人听上去像那么回事。
■先期准备
主要是个人情况和业务方面。专业英语的准备要充足,有时会被要求用英语解释一个专业术语或解答一个技术问题。还可去公司的英文网站了解一下企业文化,这在与bigboss面谈的中会有帮助的。
■临场发挥
英语面试中,准备好的英语只能让你流利几分钟,其它的都是些出其不意的问题。比如应聘销售职务,会被问到“如果要推销月球上的一块土地,你会用什么理由说服客户?”
有时候真不知怎么回答好时,也别冷场,尽量显示你的机智灵活。一位在微软任职的先生说,他英语面试时,老外问他最郁闷的事情(most frustrated experiences)是什么,他说最郁闷的事情就是被老外问到最郁闷的事情是什么,老外听了哈哈一笑,ok了。
2022英语语法比赛心得体会报告二
尊敬的家长:
您好。
我叫xxx,感谢您能阅读这封自荐信,下面我来谈一下英语学习的一些体会。
每个英语的初学者也许都会提这样一个问题:学英语有捷径吗?老师的回答是否定的,他们说,学习从来都没有捷径的,只有刻苦学习才能有好成绩!
慢慢的我认同了这种观点,可是十多年后,我才知道这种观点实在是害人不浅!
为了比别人有更好的成绩,我经常熬夜到很晚,我学得很痛苦,性格很封闭,可是我的成绩却始终未见得很好,鼻炎、近视在我从初中到大学的整个时期一直困扰着我!而那些玩玩学学不怎么刻苦的人反而成绩很好,他们学得似乎很轻松,也不像我似的有鼻炎什么的。
关于英语的学习,始于李阳到我们学校的一次演讲,听完那次演讲之后,我才对英语有了热情,英语从以前的猜到几分是几分,慢慢地随着兴趣和投入渐渐好转。
尽管这样,进大学时,我的英语成绩还不到90分,是我们班级甚至专业里最差的,同时我的总分是我们班最高的。
到了大学,英语的学习更加系统,而商务英语本身也是英语专业里比较难的一个专业,同学们经常说,学商务英语的可以很容易地去做教师,可学英语教育的想做商务英语的工作却很难!这时候,我又再次思索关于英语捷径的问题。
通过对外籍教师教学理念的分析和学习过程中的归纳总结,我终于发现了一条所谓的学习“捷径”:
基本的字母音标学习尽量标准化,标准化后就是一个随时积累的过程,利用语法的框架,结合起来有目的地去学习即可。越是标准对以后的学习越有利,为此我专门买了几本相关的音标学习书籍,利用暑假的时间认真研究学习了三个月,在往后的英语学习过程中,这段时间的学习帮了我大忙,差不多可以做到听到一个生词,可以写出对应的英语单词;看到一个生词,不用看音标直接能读出来!
这条捷径,其实是我个人经验的总结,对英语对语言本质的领悟,有了正确的理念,再去学习就会在具体的学习过程中很容易找到更多实践中的捷径,或者说让学习更加简单的方法。
在后来做幼教、做外贸工作、跟外国人士交流及生活、英语娱乐的过程中,我又不断发现一些更本质的东西,真理往往很简单,可发现的过程却是想不到的曲折艰苦。
有几个观点在这里做一个简单的分享:
1、所谓语言的规则,都是人们根据自己的需要定制的,所以这些规则必然符合人的习性,也可以说这些规则是服务于人的,是为了更多人们的方便才制定的。
2、学习绝对不应该是一个痛苦的过程,引导孩子认识自己,找到他们的兴趣所在,让兴趣与学习结合起来,这才是对孩子最重要的事情!
3、学习是要有长远的目的性的,不是为了考个好大学,而是为了一个好的将来!
我真心的希望,在我们这一代人的身后成长起来的孩子们,他们的学习更加轻松,甚至充满乐趣!
谢谢您的关注和阅读,同时期待与您的合作。
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
2022英语语法比赛心得体会报告三
五年级英语学习方法:听英语广播
每天早上起床的第一件事,就是想着要境外英语广播。这个才上小学5年级的小姑娘说,每天早上的早饭时间,她都要收听境外英语广播,这个习惯已经持续了好几年。刚开始的时候基本上听不懂,但现在她的词汇量已经增加了很多,所以差不多都能听懂了
她告诉初学者一个练习英语听力的好方法,那就是听英语新闻的时候,先听一遍中文的,这样便于理解后面的英语新闻,也会增加学习英语的信心。
现在,她还喜欢听cri(中国国际广播电台)的英语节目,偶尔也看看原版的英语动画片或者电影。
五年级英语学习方法:跟老外聊天
去老外多的地方,那里除了有她喜欢的美食,也有她练习口语的机会。每次到了麦当劳,她都会看看周围有没有老外,如果人家在打电话或者认真地吃饭,她一般就不去打扰。而对于那些坐在那里休息的老外,她一般会主动上去搭讪,从“whereareyoufrom(你从哪里来)”,“whatdoyoudo(你是干什么的)”问起,最后一般都会说到家里的事情。除了麦当劳,逛公园的时候也不放过机会,看见老外就主动问好,关键是不要怕说错,说多了对口语大有帮助。此外,有时候也会听到一些口音很重的英语,她说有一次从机场回来碰见一个来自南非的人,说了半天完全没听懂。在生活中不停地和别人说英语,除了提高口语,对听力也大有帮助。
五年级英语学习方法:每天背5页单词
说起学英语,她认为最难的就数背单词。她认为自己的记忆力不算太好,不过幸好她掌握着一套记忆单词的好方法。每天她都会背诵5页新单词,然后再往前复习10页的单词,此外,每周还要复习一遍上周背诵过的单词。这样反复记忆以后,遗忘的可能性就降低了。
五年级英语学习方法:多读英语故事
在她的书单里,除了英语的儿童读物,诸如童话书,还有牛津大学出的书,以及一些大人们也常常看的英语读物。此外,她还有一个很好的习惯,每天都要写一篇英语作文,或者背诵一篇英语读物。
这个五年级的小朋友告诉大家,学习英语靠的是毅力和苦练,她现在每天学习英语的时间在1个小时左右,她还打算考pets二级。
所以其实英语学习没有什么捷径可言,更多的是不断重复,尤其是对英语单词的学习,更是需要不断重复和联系,另外不要怕错,敢于开口,也是学好英语的一个关键。
有关五年级英语学习方法推荐:
1.语言要坚持天天学。如果实在没有时间,就是学十分钟也可以。当然,是早晨学;
2.如果学习的愿望减弱得很快,这个时候就不要硬来,但也不要放下。要另想一种形式:把书放下,去听听广播;把书中的练习暂时搁置一旁,然后去翻一翻词典等;
3.千万不要机械地死机硬背,不要离开上下文而孤立地死记硬背词语;
4.优先摘记并背诵那些硬的场合最多的现成句子;
5.随时随地地学习。如一闪而过的广告牌、海报上的句子、偶尔听到的只言片语等与生活有关的内容,把能够翻译的东西都进行翻译,这往往是一种休息,对已经疲惫的头脑也是一种休息;
6.值得牢记的只有老师改过的东西,不要反复阅读自己写的而没有经过修改的练习。因为反复阅读那些有可能有错误的东西,就会不知不觉地不断输入错误信息。记住,如果一个人学习,就只背诵那些肯定是正确的材料;
7.把现成的句子和成语摘抄下来,并用第一人称的形式牢牢记住;
8.外语就像是一座座堡垒,必须从四面八方同时向它攻击才能一举夺得:读报纸,听广播,看原版电影,上外语课,研究教材,同讲该语种的人通信和交谈。
9.要大胆开口,不要害怕可能出现的错误,而要请人家纠正你的错误。当人家纠正你的错误时,要虚心;
10.坚信自己无论如何一定能够达到目的,坚信你有不屈不挠的意志和语言的非凡天分。
2022英语语法比赛心得体会报告四
适当采用比喻、头韵(即连续数个单词的头音或头字母相同)、夸张等修辞手法,采用幽默、平行结构等写作手法,可以把道理说得更加透彻,把观点表达得更加鲜明,把平淡的内容表现得更加生动,从而更好地传递信息,增添文采,激发读者的共鸣。例如:
people have tried a thousand times before they achieve their goals.(夸张)
a madman would choose to live in a modern city.(夸张)
life would be like soup without salt or flowers without sunlight.(比喻)
best way is to reduce,reuse and recycle.(头韵)
internet is another way to waste more hours.(幽默)
you want to earn a satisfactory grade in the training program,you must arrive punctually,you must behave courteously,and you must study conscientiously.(平行结构)
值得注意的是,比喻等修辞格的使用及谚语等的引用关乎作者对英语文化的理解,因为它们在英语中的意义往往与我们的理解大相径庭,很容易误用。只有多多学习,认真分析它们的应用环境,使用起来才能锦上添花。如果没有十分的把握,切不可生搬硬套,否则会适得其反。
通常,作者对自己论述的观点是清楚的,但在将观点传达给读者时,往往因为用词不准确,逻辑欠严密,或因受中国式思维的干扰而令表达不到位,结果使读者如堕五里雾中。作者应站在读者的立场上考虑问题,始终牢记“读者明不明白”才是判断写作是否成功的最重要标准。请看以下几个表达不到位的例句及其改正方法。
gave me what i need,but not what i want.
析:want可译为“想要”。从汉语角度看,整个句子是流畅的,但从英语的逻辑上看,want与need的意义极易混淆,因此整个句子意义表达不到位,含糊不清。可以改为:they have given me what i need but not what i often ask for.
there are also some disadvantages of living in a city,but i think they are less important.i feel convenient and comfortable.
析:句子后半部分的逻辑关系未交代清楚,令人有“前言不搭后语“的感觉。可以改为:theere are surely disadvantages of living in a city,too,but they are less important and tend to be the sake of the advantages mentioned above,i prefer to live in a city.
ent people have different people like living in a city and some people like living in a village.
析:choice的含义十分宽泛,因此与后面的like不相称,应改为:different people have different likes and like to live in a city,others like to live in a village.
people,the society and so on were quite different from now.
析:the people,the society依然不足以让读者完全理解要论述的话题,可改为:the peopie,the society and other aspects of life were quite different from now.
s should be sentenced for what they have done.
析:使用sentence未免言过其实,应改为:thieves should be punished for their wrongdoing.
语言简洁有力,文风干净利落,是议论文的重要特征之一。应该指出的是,好句子并不以长短论英雄,长句未必不简洁,短句未必不哆咳。作者在写作时,只要力求做到“章无冗段,段无冗句,句无冗词”,就可改变当断不断、拖泥带水的现象。
are no good reasons why boys and girls should not be treated equally.
析:此为一标题句,此作者滥用双重否定,从而使句子过长。宜改为:boys and girls should be given equal treatment.
instance,i knew how to communicate with other people and how to look after most important thing was that i learn to be independent.
析:从意义上讲,look after myself与independent关系紧密,可以合在一起。句子可改为:for instance,i knew how to communicate with others and how to look after myself as an independent girl.
er,as some girls study harder than boys,they may be even superior.
析:moreover后若继续用从句,就会干扰读者的思维。可改为:moreover,some girls are very a result,they may prove superior to ordinary boys.
i mean to say is that well-intentioned law-makers sometimes make fools of themselves.
析:what从句并未提供新信息,故可删去。句子可改为:well-intentioned law—makers sometimes make fools of themselves.
2022英语语法比赛心得体会报告五
1、they misplaced thi*ook under other categories他们把它错放到另一个类别去了。
2、your answer is satisfyingi feel satisfied你的答案是令人满意的。我感到很满意。
3、i will speak against anything i know to be wrong我会对所有我认为不对的事情直言不讳。
4、yesi wouldn't go home early if i were you是的,如果我是你,我不会早回家。
5、no matter what happened, he would not say a word不管发生什么事,他也不会说一句话。
6、we are all taking medicine against the disease我们都服药治疗疾病。
7、somebody's knocking at the doori'll answer it有人在敲门,我去开。
8、wait a moment, i'll be with you in an instant等一下,我立刻就来。
9、it is more important to be healthy than bony slim健康永远比皮包骨头好。
10、we got a bad headache, and my nose is running我头痛得厉害,还流鼻涕。
11、learn to say the fight thing at the fight time学会在适当的时候说适当的话。
12、please ask her to call me back when she'*ack她回来时请让她给我回个电话。
13、i assure you that you will feel no pain at all我保证你根本不会觉得疼的。
14、they celebrated hi*irthday with a dance party也们举办舞会来祝贺他的生日。
15、the sun was shining and the sky was crystal clear阳光闪烁,天空湛蓝。
16、the sight of the dead body scared him stiff看到尸体把他吓僵了。
17、i saw him playing football on the playground我看见他在操场上踢足球。
18、i left at : so that i could catch the train我六点钟出门,以便赶上火车。
19、most of the earth's surface is covered by water大部分的地球表面被水覆盖着。
20、the brain needs a continuous supply of blood大脑需要连续不断地供血。
21、i am so full that i would burst with another bite我吃得如此之饱,我感觉我再吃一口肚子就要胀破了。
22、let me tell you some details about clearance让我告诉你一些通关的细节。
23、i'm afraid i have some rather bad news for you我恐怕有些很坏的消息要告诉你。
24、the harder i study, the better my english will be我越努力,我的英语就会越好。
25、there are lots of huge buildings in beijing在北京有许多高大的建筑物。
26、we need more than listeningwe need action!我们需要的不光是听得进意见,我们要的是行动。
27、his vanity was hurt by their talking so frankly他们坦率的谈话伤害了他的虚荣心。
28、the letter "x" stands for an unknown number字母x代表未知数。
29、if tom cannot keep his promise, he'll lose face如果汤姆不能信守诺言,他就会丢面子。
30、there are a lot of people in the swimming pool游泳池里挤满了人。
31、whichever you choose, you won't be satisfied不论你选择哪一个,你都不会满意。
32、there is an interesting film on channel one在一频道有一部趣味的电影。
33、i had to sit up all night writing the report我不得不熬通宵写报告。
34、he glared at bill, ready to teach him a lesson他怒视着比尔,准备教训他一顿。
35、jalu has forgotten falling off hi*icycle詹露早忘掉他从白行车上摔下来这件事了。
36、he said he was educated in the united states他说他是在美国受的教育。
37、he has tasted the sweets and bitters of life。他已尝遍了人生的甜酸苦辣。
38、we are prohibited from smoking on school grounds我们被禁止在学校内抽烟。
39、i will never forget the days that i spent with you我永远都不会忘记和你一齐度过的日子。
40、i have two catsone is white, the other i*lack我有两只猫,一只是白猫,另一只是黑猫。
41、great efforts ensure the success of our work巨大的努力确保了我们工作的成功。
42、he appears to be your friend but i doubt if he is他看上去像是你的朋友,但我怀疑他是否是真心的。
43、i received an invitation, but i did not accept it我收到-份请帖,但没有理解。
44、i'll still love her even if she doesn't love me即使她不爱我,我还仍然爱她。
45、every man is fool sometimes, but none at all times每个人都有愚蠢的时候,可是没有一个人永远愚蠢。
46、is this the fight bus for the capital library?这辆车到首都图书馆吗?
47、betty and susan are talking on the telephone贝蒂和苏珊正在通电话。
48、how do you like our english literature prof?你觉得我们的英国文学课的教授怎样样?
49、i have a headache, and she has a stomachache我头疼,她胃疼。
50、as a matter of fact, he was pretending to be ill实际上,他是在装病。
51、i really think a little exercise would do you good我真的觉得做点运动对你有好处。
52、how can i climb up that wall! i wish i were a bird!我怎样能够爬得上那堵墙?我要是一只鸟就好了!
53、his words are >
姓名:
目前所在: 番禺区
年 龄: 19
户口所在: 汕尾 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
诚信徽章: 未申请 身 高: 161 cm
人才测评: 未测评 体 重: 46 kg
人才类型: 在校学生
应聘职位: 小学教师, 职业技术教师, 家教
工作年限: 0 职 称: 无职称
求职类型: 实习 可到职日期: 随时
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东莞慧维辅导中心 起止年月:20xx-08 ~ 20xx-09
公司性质: 所属行业:教育/培训/院校
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工作描述: 辅导初中生的英语,通过实践把所学知识运用到实际教学中
离职原因:
东莞五星职业技术学校 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-08
公司性质: 所属行业:其他行业
担任职位: 销售
工作描述: 招生工作,电话营销;通过实践更深刻的掌握了营销的真正含义
离职原因:
毕业院校: 罗定职业技术学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 20xx-06
专 业 一: 英语教育
专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-06 罗定职业技术学院 英语教育 - -
外语: 英语 良好 粤语水平:
其它外语能力: 日语能读写
国语水平: 良好
有良好的语言表达能力和组织能力,善于根据学生的特征进行实际教学。
本人自小喜欢手工劳作,动手能力比较强,与人相处融洽。责任心强,不怕吃苦,上进心强。加上在校积极参加实验实践活动,锻炼扎实的实践能力和再学习能力。一定的工作经历也让我积累了一定的经验,进一步提升了沟通协助能力;在校期间,获得大学英语四级证书和普通话二级乙等证书。
2022英语语法比赛心得体会报告七
1、永不言败:never say never.
2、最简短的回答就是行动:the shortest answer is doing.
3、最难过的日子也有尽头:all for one, one for all.
4、 begun is half done.
5、酒好不怕巷子深:good wine needs no bush.
6、 is not everything.
7、伟业非一日之功:rome was not built in a day.
8、 blue will never strain.
9、活着感到欢乐,世界就属于你:the world is his who enjoys it.
10、英雄所见略同:great minds think alike.
11、熟能生巧:practice makes perfect.
12、滴水穿石:little stone fell great oaks.
13、易得者易失:easy e,easy go.
14、 was not built in a day.
15、艰难困苦出能人:bad times make a good man.
16、千里之行, longest journey begins with the first step.
17、没有付出, pain, no gain.
18、dge is power.
19、积少成多:every little hellps.
20、ry is the parent of success.
21、成功源于勤奋:industry is the parent of success.
22、g is to be got without pain but poverty.
23、身正不怕影子歪.a straight foot is not afraid of a crooked shoe.
24、有志者,事竟成. where there is a will there is a way.
25、一寸光阴一寸金, years are worse than lost dollars.
26、好的开端是成功的一半:well begun is half done.
27、谋事在人, proposes, god deposes.
28、 way is impossible to courage.
29、活着就有机会:where there is life, there is hope.
30、 wine needs no bush.
31、海内存知己, world is but a little place, after all.
32、 heads are better than one.
33、世上无难事,g is impossible to a willing heart.
34、 hands make light work.
35、勇敢永可是时:bravery never goes out of fashion.
36、ce makes perfect.
37、e for a rainy day.
38、无所求则无所获:nothing seek, nothing find.
39、没有什么不可能:nothing is impossible.
40、 hind their paws.
41、静水流深:still waters run deep.
42、少壮不努力,老大徒伤悲.a young idler, an old beggar.
43、欲速则不达:more haste, less speed.
1、一个今天胜似两个明天。
one today is worth two tomorrow.
2、爱不贵亲密,而贵长久。
love does not close, and your long.
3、嘲情义淡,样样不顺眼。
"friendship is light, everything is not pleasing to the eye.
4、也许生活本来就是一杯水。
maybe life is just a glass of water.
5、人生是花朵,爱情如蜜甜。
life is a flower of which love is the honey.
6、生活只是聪明人的喜庆日。
life is a happy day for a wise man.
7、懒人做工作,越懒越费力。
lazy people do the work, the more lazy more laborious.
8、事业虽扰人,懒惰害更大。
business is disturbing, but idleness is the greater.
9、一个爱情驱除另一个爱情。
one love to drive out another love.
10、少壮不努力,老大徒伤悲。
an idle youth, a needy age.
11、吻是恋爱生活上的一首诗。
kiss is a poem in love life.
12、生活是座迷宫,爱情是个谜。
life is a maze, and love is a mystery.
13、人生是花,而爱便是花的蜜。
life is a flower, and love is the honey of the flower.
14、人生是一场充满快乐的悲剧。
life is a tragedy filled with happiness.
15、倘不互相尊敬,爱亦难久持。
if you do not respect each other, love is difficult for a long time to hold.
16、人生就是线段,交集后分离。
life is a line segment, after the intersection of separation.
17、生活是跨越泪河的叹息之桥。
life is a bridge across the river of tears.
18、知足是人生在世最大的幸事。
a contented mind is the greatest blessing a man can enjoy in this world.
19、工作不会伤身,伤身乃是忧虑。
it's not work, but is worried.
20、人生就是一连串的你好、再见!
life is a series of hello, goodbye!
21、凡是值得做的事,这就值得做好。
whatever is worth doing at all is worth doing well.
22、不能如愿而行,这也须尽力而为。
cannot do as they wish, and do the best they can.
23、没有音乐,生命就如荒漠之旅。
without music, life is like a journey to the desert.
24、自命大才小用,往往眼高手低。
as he that often yangaoshoudi.
25、人生这只是永恒中的一刹那而已。
life is just a moment in eternity.
26、人生的航行充满机遇与挑战。
the voyage of life is full of opportunities and challenges.
2022英语语法比赛心得体会报告八
四、正规的背单词方法
背单词方法一:单词拼写法
优点:优点不多说,可以说很多专家级英语教师强烈推荐的方法。
缺点:好多同学音标学习不是很好,甚至有同学就没有学过。
针对这种情况我们学子斋网站上有一个英语音标课,同学们可以去学习下。
背单词方法二:卡片记忆法
优点:随时随地背单词;灵活组合;一分钟时间也可以测试。
缺点:这种卡片制作起来比较费时间。
针对这种情况我们学子斋为大家准备好了,不需要你们自己制作了 ,
获得方式联系qq: 2111391594 (注明“背单词” )
背单词方法三:单词测试法(几乎所有老师都在用)
优点:不停测试单词记忆最牢靠;
找出记得不太熟悉的单词;
暴露出单词容易写错的细节部分。
缺点:需要制作这种默写本或者找人帮你。
针对这种情况我们学子斋为大家准备好了两样东西:单词默写本和单词助记本。
助记本可以个性化定制你的默写本,进行不停地测试。
默写本是根据对于的课本编写的默写本,有单词英译汉、词组英译汉、单词汉译英、词组汉译英、句子汉译英。
首先,同学们一定要学好国际音标。
英 语是拼音文字,但英语的拼法与读音并不总是一致的。
在许多情况下需要借助于其他手段才能判断一个词的读音,国际音标就是手段之一。
国际音标如同汉语拼音一 样,它是帮助我们掌握词的发音的一种符号。
熟悉了国际音标,我们就可以借助它读出每个词的发音。
国际音标是不同于字母的一种符号,每个符号只代表一个音。
在学习音标时,应该务求读准,不要马虎。
这样才能正确读出每个词的音。
有些同学常把green(绿色)念作grain(粮食),把see(看)念作 say(说),这是绝对不能允许的。
元音[i:]和双元音[ei]不能混同起来。
其它的音素,也不例外。
例如。有些同学把双元音[ei]和双元音[ai] 分不清楚,他打算说:i’m going to the hospital today(今天我要去医院),但实际上却说成: i’m going to the hospital to die(我要去医院去死)。
这种笑话就是发音不准确所造成的。
要把音素的发音练得十份准确,必须借助于国际音标,因为国际音标十分精确细致,不是其它标音 法所能代替的。
辅音也要念得准确。
例如[p]和[b]。
当我们发[p]音时,我们发出的气流要强,足能吹灭一根蜡烛。
当我们发[b]音时,就没有这种现 象。
试比较there are pears in the garden(果园里有梨)和there are bears in the garden(动物园里有熊)。
当我们念pears时,要能吹灭蜡烛,念bears时,就不能这样要求。
其次,练习语音的最主要的方法是模仿,其他都是辅助手段。
模 仿的第一步是注意听,听的准才能模仿的准。
不要还没有听清就急于模仿。
在有教师教的情况下,注意听教师的发音。
如果是自学,要注意听录音。
不妨多听几遍再 跟读。
模仿的另一个重要方面是观察口形。
注意看教师发音时的口形,因为口形与发音有直接的关系。
可以准备一个小镜子。
在模仿时,观察自己的口形与教师的口 形是否一致,如果自己的口形有误。应该纠正过来。
发音的毛病自己往往难于发觉,因此,要让教师和其他同学听自己的。发音,请他们评论和帮助纠正。
英语语音与 汉语语音分属不同的系统,要注意避免用汉语的语音替代英语的语音。
再者,语调会影响意思,必须充分注意。
同一句话,用 升调和用降调就会表 示不同的态度和情绪。
例如, please open the window(请打开窗子)。
这句话若用升调就表示请求的口气,若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。
英语语调很复杂,值得进行深入细致的研究。
关于 英语发音问题,还有一个方面就是所需时间长短的问题。
试比较下列三句话:
i bought a bike.(我买了一辆自行车。
it is a bike i bought.(这是我买的自行车。
but it is a bike that i bough.(但是这是我买的自行车。
这 三句话,尽管字数多少不同,但每句话都只有两个词(也就是两个音节)是重读的,其余的词都是非重读的。
英语发音所需时间的长短取决于重读音节的多少,而非 重读音节的数目却是无关紧要的。
根据这个原则,读上面三句话中的每一句话所需的时间长短是相等的,因为第二句话里的非重读音节it’s,和第三句话里的非 重读音节but,it is和 that,都应以很快的速度轻轻带过,而着重突出两个重读音节bike和brought。
这样,上面三句话中的每一句话都只包含两个单位。
读每一句话里的 两个单位所需时间的长短是相等的。
掌握了这个原则,我们就能学会英语的轻重分明的语调,就能正确地念出英语抑扬顿挫的节奏。
以便用英语充分地、完整地表达 我们的思想和感情。
以上所说的都是有关怎样练习英语语音和语调的问题。
这个问题很重要,因为准确的语音、语调是记单词的基础,是进行朗读的基法。也是训练 理解,培养阅读能力的第一步。
初中英语学习方法之音标的学习方法就为大家写到这里了,希望对您的学习有所帮助,愿您在学习上更上一层楼。
2022英语语法比赛心得体会报告九
一、坚持用英语组织教学
我们上的是英语课,那么就要坚持用英语组织教学,训练的出发点,也是最有效的听力训练方法。可以从最简单的日常用语开始,逐步加深,开始时可以配以动作、表情等肢体语言或者适当的解释说明,尽量避免说完英语再用汉语翻译。有时候我说完英语,学生没反应,为了不耽误教学,我只好再用汉语翻译。久而久之,学生就只听汉语不听英语了。我才意识到,学生还真不能迁就。因此,坚持用英语组织教学,不仅可以使学生尽快融入到英语教学氛围,培养学生用英语进行思维的习惯,而且可以训练学生的听力,增强学生的求知欲,提高练习的频率。通过课课训练,学生就会对原本生疏的语言感到熟悉,对听力的提高会起到很大的作用。
二、加大对语音、语调的训练
课上,有时候遇到较长的句子,如果怕学生听不懂而故意放慢速度来迁就学生,甚至一个词、一个词地往外蹦,这样做对听力的培养非常不利,因为语速太慢就破坏了语言的语音、语调,时间长了反而听不懂自然的语音、语调。因此,要让学生听懂纯正地道的英语就必须让他们听正常的语速,同时提醒学生一些简单的发音规则,如连读,失去爆破,小学阶段最常说如want to ,point to ,there are ,there is,wake up,put on等等。上周我在教学an hour时,学生对我的发音很不理解,就问:老师,不是读an hour吗?对于这种问题就要及时的予以解答,对学生的发音及时进行指导,从而使学生认同并发好每一个音,提高学生的听力。
三、充分利用配套磁带.
我们所使用的的配套磁带都是由英美国家人士录制的,发音地道纯正。当然,在听录音之前,交代好本节课的任务,让学生带着问题去听,做有准备之战。一般情况下,在讲新内容之前我先让学生听一遍录音,让学生对所学的新知识先有一个感性的认识,通过听,找出本节课所学的知识点,待教师讲解完知识点之后,再让学生听2到3遍。第一遍的时候让学生listen and point.(听音指图)通过听、指图、看图,捕捉一切可从中获得的信息,同时预测大概涉及什么内容,会提出什么样的问题,让学生带着问题去听。到听第二遍第三遍时,教师就所学内容提出问题,让学生带着问题再听,同时要求学生边听边记,强化记忆,然后教师就所提问题让学生来回答,这样做不仅可以让学生更好的领会所学内容,而且能获得系统的听力训练。配套磁带不仅要课上听,课后还要听。针对我们小学英语的课时安排,每周三课时,学生不是天天能接触英语,他们学得快,忘得也快,只靠上课时听两三遍是远远不够的,还要课后巩固,每次的家庭作业,我都要给学生布置听力练习,对所学的内容回家至少听读三遍。但是由于学生自制力较差,家长又不懂,因此收效甚微。
四、充分利用每课编排里的let’s talk. let’s read a story.
如:let’s talk. les’read a story.而我往往把他们忽视掉,通过一次教研组活动,我深深认识到这些编排对锻炼学生的听力大有益处。let’s talk.学生通过谈话交流,不仅复习巩固了本课学习的新知识,而且提高了学生的听说能力,真是一举两得。let’s read a story.这一编排是锻炼学生听力的最好材料,做这一练习时教师必须提前熟悉故事的内容,然后准备好几个典型的问题课上提问。简单的问题可以让学生直接回答,稍复杂一点的问题学生可以通过阅读进行回答。这也是培养学生上课认真听课、认真阅读的有效手段。
英语语法比赛心得体会报告 英语语法比赛心得体会报告怎么写(八篇)
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