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廉洁自律工作制度 廉洁自律,自觉遵守规章制度(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

推荐廉洁自律工作制度一

一、进一步了解职务犯罪的概念。 职务犯罪的概念就是:指国家工作人员、企业工作人员或者其他工作人员利用职务上的便利,进行非法活动或者对工作严重不负责任,不履行或者不正确履行职责,破坏国家对职务的管理职能,依照刑法应当受到处罚的行为的总称。其犯罪的主体是国家机关工作人员、国有公司、企事业单位中的国家工作人员、人民团体中的工作人员、四是受国家机关国有公司、企事业单位、人民团体的委托管理、经营国有财产的人员。客观要件是利用职务之便、滥用职权、严重不负责任,不履行或不正确履行职务。刑法规定的职务犯罪有54个罪名。通过职务犯罪的案例剖析,认识到,放松学习、放松要求、放松警惕对个人和企业来说都是非常危险的。必有紧紧围绕改革发展稳定的大局,坚持"教育是基础,法制是保证,监督是关键"的原则,把职务犯罪预防提高到影响企业改革发展的大局高度,深入扎实地开展反腐-败斗争工作,为实现集团公司提出的各项战略目标做保证。我认为在遏制职务犯罪上,应学习先进经验,使其思想上"不想犯",因为认识到位;工作中"不能犯",因为制度健全;行动上"不敢犯",因为打击力度大,一旦犯罪处理严重。

二、加强预防职务犯罪的思考

(一)、强化思想政治教育和法制宣传教育,在主观上使其"不想犯"

在开展预防职务犯罪工作中,就坚持从宣传教育入手,着眼于广大党员干部自身思想政治素质和法律意识的提高,变"亡羊补牢"式的被动预防为整体配套的主动超前预防,提高广大党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力,为预防职务犯罪奠定思想基础。

一是加强思想政治教育,夯实思想道德防线。应在党员干部中不断强化思想政治教育。通过组织上党课或报告会、播放党纪政纪教育录像、进行党纪政纪考核等形式,认真学习贯彻各项党风廉政建设规定,不断强化对广大党员干部的廉洁自律教育,使广大党员干部牢固树立起正确的人生观、价值观以及全心全意为人民服务的宗旨观,培养无私奉献、艰苦奋斗、清正廉洁的高尚道德情操,消除职务犯罪的思想根源。

二是搞好法制宣传,构筑法制防线。预防犯罪,治理腐-败,宣传教育是基础。将预防职务犯罪的廉政教育和警示教育纳入普法教育、道德教育和对党员领导干部教育培训的整体规划中,通过典型案例以案说法,让犯罪分子现身说法等做法,使全体人员认清职务犯罪的社会危害性,有效防止和减少职务犯罪的发生。

三是突出重点,加强对违法违纪人员的跟踪教育。对发现的有贪污、受贿、挪用公-款等违法违纪行为给企业造成影响和损失的人员,应对其进行认真的法制教育,确保职务犯罪苗头消灭在萌芽状态。

(二)、强化检查监督和堵漏建制工作,在机制上使其"不能犯"

以系统预防为重点,突出重点工程预防,通过建章立制,在内部构

筑完善的监督机制,杜绝不安定分子钻内部监督不健全的漏洞。

一是建立完善的预防制度,堵塞制度上的漏洞。对发现的问题做到,

具体做到一案一分析、一案一整顿、一案一教育、一案一悔过、一案一总结,深入开展个案预防的突破。

二是点面结合,积极开展系统预防。根据不同专业部门的特点和规律,对一些职务犯罪易发,关系集团公司的整体利益的重点专业岗位,积极开展系统预防工作。特别是针对工程、抄表、收费、财务等掌管一些经济来往的专业进行进行重点预防,实行系统预防和重点预防相结合,实行重大决策公开、原材料供应采购价格公开、各项费用支出公开、工资分配公开的"四公开"制度,增加管理的透明度。

三、强化打击力度,在处理上使其"不敢犯"

实践证明,对职务犯罪进行严厉的打击和惩罚,是防范和减少预防职务犯罪发生的重要手段,只有通过严厉打击,杀一儆百,形成威慑效应,使其看到法律的威严,感受到违法必究的现实性,才能打消其主观上存在的侥幸心理,使企图作案者及时回头。所以说,打击是预防工作得以有效开展的坚强后盾,是预防犯罪的特殊形式。没有预防的打击,是漫无目的的打击;没有打击的预防,是软弱无力的预防,只有做到打中有防,防中有打,打防结合,才能有效遏止职务犯罪的蔓延。办理一案,警示一片的良好效果。

1、思想政治观念淡薄,理想信念出现滑坡,政治学习不够抓紧,特别是系统的政治理论学习及业务理论都不够注重,造成对党的教育方针政策把握不准,单凭着主观臆断的思想去进行教育教学工作。

2、对学生的思想品德的状况关心不够,缺少爱心,学生德育工作开展不力,对学生进行思想教育方式简单粗暴,缺乏足够的耐心细致。

3、工作责任心不强,对教学工作精力投入不足,敬业精神不够,

缺乏奉献精神。

4、对工作时冷时热,不是始终如一,工作受个人情绪影响较大,缺少耐心。

5、缺乏进取精神,不注重获取新知识、不钻研业务、不求上进、得过且过,满足现状的现象。

经过分析以上缺点,在深入自我解剖之后,让我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,让我意识到廉洁自律,争当先锋模范活动真是一场及时雨,让我对自己自身存在的问题来一次大解剖,通过分析,我认为出现这些问题的思想根源在于:

1、对政治理论学习缺乏自觉性,没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。

2、忽视对有关教育的法律、法规的学习,没有时代赋予的使命感和高度的责任感。

3、业务水平不高,缺乏对事业的热爱,工作只凭经验,理论和实际相结合做得不够。

1、借助廉洁自律,争当先锋模范活动的东风,加强对自己的职业道德教育,努力做到依法执教、热爱学生、爱岗敬业。加强政治理论学习的管理。通过以下形式进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民"三个代表"重要思想的教育学习,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,使之树立起远大的目标,坚定社会主义

信念。科学文化,提高自身素质的终身学习的意识,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

2、通过廉洁自律,争当先锋模范活动,让自己树立起以德治校,以德治教,以德服人的执教意识。

3、日常工作上,教师党员要始终把党的教育事业放在首位,任劳任怨,在日常工作中创造出一流的业绩。党员教师首先要不在办

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