安全反诈骗心得体会报告
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
对于安全反诈骗心得体会报告一
何谓安全,在我心中安全就是“无危为安,无损为全”。我认为安全生产工作“重在预防”,正如安全方针“安全第一、预防为主、综合治理”所说的那样。作为一名施工管理人员,身处一线,施工现场存在众多危险源,如何消除危险源就是我们安全管理的首要工作。
如何消除危险源,我认为要做好以下几项工作:
首先,就是要明确管理制度和管理目标,辨识出重大危险源。
以我们公司在建项目为例,项目部组建之后安全管理的首要任务就是促层签订安全管理职责书,制定本工程的安全管理制度,明确本工程的安全管理目标,落实安全资金的使用计划,从制度上保证各项安全措施的落实到位。根据本工程的施工特点和难点辨识出具有针对性的重大危险源,并对重大危险源予以公示,制定措施降低重大危险源的等级,避免偶然事件转化为必然事件的概率。
其次,就是消除人的不安全状态。
一个工程的建设主体是人,人的状态好坏事关工程能否顺利实施,所以开工后必须消除人的不安全状态。如何能够消除人的不安全状态,首先就要进行广泛的、全面的、全员的安全教育,安全教育要做到“横向到边、纵向到底”不遗漏任何一个参建人员。同时明确安全教育是个系统工程,不仅仅局限在开工时的新工人三级安全教育、安全考核,施工期间每一天需根据每一天的施工任务和施工方法进行十分钟岗前教育,告知施工人员在施工过程中会遇到的危险源和主要施工方法,避免违章作业、违章指挥的出现。定期摸排施工人员情绪的变化,例如施工人员家庭发生重大变故或是带病作业等,及时开导此类施工人员,直至情绪稳定后方可复工,如达不到施工安全要求能够要求施工队予以更换。特种作业人员必须持证上岗,项目部管理人员必须核备其特种作业证书,如施工人员转岗也许进行转岗前的安全培训、教育、考核等。总而言之消除人的不安全状态是安全管理工作的基础。
再次,就是消除物的不安全状态。
施工现场所有相关物的不安全状态是安全的一个极大隐患,必须彻底的消除。我们所说的物的不安全状态包括施工机械的不安全状态和施工材料的不安全状态。
项目部进场后应按照南京市水利工程市级礼貌工地的要求合理规划施工场地,原材堆放区、加工区、成品堆放区、油品存储区及机械停放区应做到合理有效,计算原材和成品的有效堆放高度避免发生大宗材料坍塌事故造成群死群伤事件的出现;在油品存储区及机械停放区设置黄砂箱和干粉(泡沫)灭火器等必要消防设施,避免火灾事件的发生。所有进场的施工机械(大型设备如挖掘机、压路机、推土机、装载机等)必须随机携带出场合格证、检验合格证及车辆保险等,进场后项目部专职安全员需检查设备的完好情景并做检验记录,不允许施工机械(大型设备)带病作业,作业时派专人指挥,定期检查施工机械(大型设备)是否处于完好适用状态,避免机械伤人事件的出现,由此可见消除物的不安全状态是安全管理工作的关键。
最终,就是要不断的加大安全投入。
安全第一,预防为主!关于安全生产方面的投入要不断的贴近工程实际。在如今公司不断加强和控制生产、管理成本的同时,对劳动保护和安全防护设施的投入绝对不能所以降低。作为施工现场第一线,更是需要不断加大和完善作业现场的安全投入。毕竟,
在安全生产方面投入的预防成本相比一旦发生安全事故后所造成的损失要少之又少。
现场施工人员是安全生产主力军,我们要不断的结合我们身边的工作实际将安全生产工作做得更好更全面。“前车之鉴。后事之师”,安全工作仅有起点,没有终点。我们要不断进取营造“以人为本、关注安全、关爱生命、人水和谐”的安全生产氛围,珍惜生命,远离事故,让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每个人心中!
对于安全反诈骗心得体会报告二
1:安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
2:提高自防自救能力,保障自身生命安全。
3:同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。
4:文明守纪树良风,安全教育我先行。
5:论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
6:安全意识天天有,校园生活乐悠悠
7:规则伴我心,安全伴我行
8:平安校园在我心,安全行动手中行
9:美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
10:(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
11:构建文明新校园,须要安全做先锋。
12:树立人生价值,提高安全意识。
13:增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
14:安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
15:多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
16:放火之心不可有,防火之心不可无。
17:谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
18:微笑辽阔无界,安全超于一切。
19:今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。
20:事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
21: 人生起落,安全保障 。
22: 和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
23: 谨慎行事随时做,幸福安全伴一生 。
24: 健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航 。
25: 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
26: 安全关系着你我他,你我他安全被关心。
27: 明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全
28: 居安思危天天乐,防患未然。
29: 立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
30: 碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。
31: 读安全课本,掌生命之握。
32: 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章
33: 校园讲安全,伴随你我他。
34: 安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才
35: 唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)
36: 警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。
37: 齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。
38: 六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。
39: 人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
40: 火不单行,防患未燃。
41: 万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
42:不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建!
43: 出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。
44: 你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。
45: 马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。
46: 踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
47: 大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
48: 严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。
49: 不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
50: 绷紧安全弦,奏响青春歌!
对于安全反诈骗心得体会报告三
一、指导思想:
根据“《幼儿园规程》第十六条
幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。
二、班况分析:
我班现有幼儿38名,小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱。
三、工作目标:
1.促进幼儿身心健康发展。
2.防止幼儿意外事故的发生。
四、具体实施方案:
(一)一日活动中的体现:
1.早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
2.幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。
3.晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所等地。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
4.幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
5.户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6.离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
7.幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
(二)家长工作中的体现
1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。
2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
(三)教师工作中的体现
1.教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。
2.教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。
3.保育老师要做好午睡值班工作:要认真巡查发现问题及时处理。
4.教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
五、活动安排:
1. 二月份:不跟陌生人走
2.三月份:安全玩滑梯
3.四月份:防火小能手
4.五月份:过马路
5.六月份:认识特殊的电话号码110、119、120
安全反诈骗心得体会报告
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