烟花爆竹安全生产的管理制度如何写 烟花爆竹安全责任制度(6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

烟花爆竹安全生产的管理制度如何写一

春节是中华民族最隆重的传统节日，辞旧迎新、燃放烟花爆竹是欢度春节的一种习惯，但大量燃放烟花爆竹会严重影响空气环境质量，会加剧雾霾天气，产生噪音污染。

易酿成人身伤亡火灾事故和财产损失。为了共建我们的美丽家园，请广大群众立即行动起来，从现在做起，从你我做起，春节期间告别烟花爆竹，过一个低碳、祥和、文明、健康的春节。我们向全县广大群众发出倡议：

一要过一个低碳环保年。广大群众要自觉不购买、不燃放烟花爆竹，在互联网 时代，采用电子爆竹、喜庆音乐等安全、环保、低碳的方式来欢度佳节，使环保观念深入人心，尽已之力守护蓝天碧水，共建美丽xx县城。

二要过一个安全祥和年。不在规定的禁止燃放时间和区域内随意燃放烟花爆竹，广大群众要发挥主人翁的责任感和使命感，积极劝阻和抵制周边人员随意燃放烟花爆竹的不文明行为，彻底消除安全隐患，使广大市民能够过一个安全祥和喜庆的春节。

三要过一个文明健康年。广大群众还可利用微博、微信、手机客户端等新兴传播方式作为平台，向亲朋好友宣传不燃放烟花爆竹的益处，努力把不燃放烟花爆竹变成广大群众的自觉行为，凝聚起保护环境的正能量。

为了让武陟的水更清、天更蓝，真诚希望广大武陟朋友们告别烟花爆竹，从身边做起，从点滴做起，爱护环境，文明过节。

以实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观，用一言一行为全国文明城市增光添彩。

祝新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

烟花爆竹安全生产的管理制度如何写二

闪烁的烟花小学美术教案

教学目标：认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。培养学生热爱生活的情趣。

教学重点：启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法。

教学准备：有关录象，白纸，彩色水笔，毛线，胶水，彩纸等。

教学过程：

一、组织教学：检查学生用具准备情况。

二、导入新课

1、春节过得愉快吗？过春节时你最开心的事是什么？（学生回答）

2、过春节时哪些同学放烟花了？（学生举手）哪些同学看见别人放烟花了？（学生举手）哪些同学看见电视里放烟花了？

三、讲授新课：

启发学生回忆烟花的形状

1、你放（见）的烟花美吗？它是什么形状的？（学生一一回答，教师可以根据学生回答简要评说烟花的美感并简笔画出烟花形状。）

2、欣赏录象中放烟花场景，激发学生兴趣，认识不同形状的烟花。

3、烟花的表现方法

1）、教师示范集中不同形状的.烟花的表现方法。

2）、总结烟花的表现方法。（用大小不同的彩点直接点出烟花的形状，由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现，也可以用多种颜色表现。

3）找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。

四、作业要求

1、用彩色笔直接作画，不必用黑色勾线。

2、可以表现自己见过的烟花形状，也可