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播放电视剧政治片心得体会报告 观看政论片心得体会(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关播放电视剧政治片心得体会报告一

  领导点头同意的当天,新闻部负责人韦主任就直接让我们上岗。一到办公室,就有报料电话打进来,一个年轻的女记者也是播音员马上拿上摄像机,我们主动请缨同去了。一辆交警车来接人的,原来他是交警大队副部,他给我们讲明了新闻事件,是交警大队要现场处理掉一批报废二轮车。

  到了交警大队,雷老师拍摄现场。那位副部长安排现场工作,告诉雷老师要拍的重点,还说等下提供资料给我们,他是负责宣传这块的,比记者还要专业。在资料中他着重点了灵川的一个回车站,老师俏俏说他顺便帮他们打广告呢。副部长还想让我们当场写稿好让他过目。还是雷老师老道,推辞说回去写然后再邮件发给他。然后我们又问了报废车辆的来源和总数,处理掉的原因和社会意义,就回台上传视频和写新闻稿了。老师让我们一人上传视频,一人写稿。那位同学学过摄相,现场她也帮拍摄了一阵。事件脉络清楚了,写消息一样,可后来老师指点了好几处,可见广电新闻稿与我们平时写的新闻稿是不太一样的。

  2、实习的2~4天

  周五所有新闻节目已基本制作完毕,周末重复播放,所以只有一两个记者值班,其他人放假。新的周一到来了,一大早该出去采访的记者都去了剩下的人忙自己的事。有机会我们就一同去,清闲时我看报纸和电脑上近日的新闻稿件和片子,多了解电话台制作新闻节目是怎么的。新闻稿件多是年度总结大会和慰问稿,年末了一般都是这类新闻。电视节目嘛,摄像比较多,因为是小地方,由于资金技术限制,图像并不很清晰,也不精彩。

  差不多下班时,我们就帮打扫卫生,以前老师说过,实习生就要勤快,从最脏最累的活干起,才能给人留下好印象。一个老头看到我们劳动,连声赞叹:“对对,就是要从头做起。”

  3.实习第5天

  这天写完稿后,我们去看一个编辑上字幕。只见一台电脑放片子,一台电脑是新闻稿,一台电脑是上字幕的软件,她谙熟地把文字和民众的口型配对。她见我们围观,也热心传授这门技术给我们,听声音开始停止的位置,一次只插入十字左石,还要检查字有无错漏等要领。她教了两遍,我试了一遍,慢慢就领会了,就快起来。又学了一门新技术,好兴奋。

  至3月10日止,实习一周了,差不多到春节了,所以我的实习也结束了。

有关播放电视剧政治片心得体会报告二

实习目的:

为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

实习时间:

20_年x月x日至20_年x月x日

实习内容:

根据学校安排,我在_人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。

我的指导老师是_人民广播电台新闻广播采访部的x老师,主要为负责党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。

作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在_实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。

首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。

其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的_,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。

再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。

最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。

实习总结:暑期实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅于此,暑期实习带给我烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。

有关播放电视剧政治片心得体会报告三

各位领导、各位同仁:

广播电视宣传工作,是一项具有全局性、战略性的工作。做好广播电视新闻宣传工作,提高宣传工作的影响力,营造良好的舆论环境,是增强综合竞争力,促进县域经济社会和谐、有序、健康、快速发展的重要环节。近年来,我县广播电视宣传工作顺应时势,立足实际,正视困难,不断强化宣传管理工作,在改革中前进,在创新中提高,今年来,已有105条新闻在市电视台播出,年初至今,共制作播出《新闻》电视节目130

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