生活作风自查报告范文汇总 生活作风自查自纠报告(五篇)

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活作风自查报告范文汇总一

（一）在“怕”方面

从自身的实际工作开展情况来看，还是存在一些“怕”的问题，主要是缺乏与时俱进的思想和创新意识，工作中缺乏拼劲和钻劲，思想落后，不能积极地用创新的思维去思考、解决问题，习惯于用传统、熟知的办法分析处理问题，开拓创新少，墨守成规多；

特别是对新形势下党支部事业发展的责任感、使命感还不够强烈，工作处于被动状态，对工作标准要求的不高，缺乏勇争一流、抢争第一的信心和行动；

在在参与决策时责任心不强，存在“老好人”思想，怕说错话丢人，说多话得罪人，缺乏较真精神。

（二）在“慢”方面

在日常工作中，风风火火开展工作的干劲还不够强烈；

工作中虽然基本上都跟上了进度，但是总感觉工作基数大，推进的慢，没有在第一时间全面完成任务。目前“我是共产党员”主题活动与作风建设集中整治是我所的重点工作，但有时对工作标准要求的不高，执行力度不够，导致这项工作进度缓慢，未达到工作预期效果。

（三）在“假”方面

“假”是典型的形式主义。虽然我力求以身作则、率先垂范，但是作用和效果还显不足，带动性还不强；

在工作中传达文件、通知多，有时忽视了工作的落实，把完成任务当成最终目的，没有把问题找准、找深、找透。支部工作布置时虽有部署、有交待、有督查，但有时限于实际情况导致完成度不够好、完成标准不够高，一定程度上存在流于形式，工作落实在表面的情况；

在对党员履行《党员积分管理制度》的监督考核中，因工作抓的不够严谨细致，表面上工作虽做的“有声有色”，但党员存在为了完成任务而去履行党员义务的行为，没有真正发挥党员先锋模范作用，践行全心全意为人民服务的宗旨。

（四）在“庸”方面

随着年龄的增长和工作习惯形成固化思维，缺乏强烈的发展意识、机遇意识和忧患意识，加之对自身学习抓得较为松懈，故对当前形势把握不够精准，不够适应新时期的工作方式和方法，行为上没有作表率，没有真正按照“打铁必须自身硬”的要求来严格履行自己的岗位职责，放松了自我要求和约束，滋长了盲从心态，支部特色亮点工作不多。

（五）在“散”方面

由于自身工作积极性、投入性不高，导致工作松松垮垮，制度执行时紧时松，出现的问题没有从根本上得到解决，对公务接待、日常管理、公务用车等方面出现的小问题，追究问责力度不够大；

在工作期间偶有窜岗闲聊的现象，劳动纪律执行不到位。

（六）在违反“中央八项规定精神”行为方面

自己在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题；

但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活方面，也存在要求不严、标准不高的问题。比如：在办公耗材、节约水电等细节方面重视不够，有时离开办公室忘记关灯或关电脑的现象。

（七）在损害群众利益方面

无论在工作还是生活中，我始终坚持从严要求自己，把清廉视作自己的“生命线”，如履薄冰，履职用权；

能始终坚持把发展和维护职工的利益作为所站工作的出发点和落脚点，日常工作透明化，未有向群众索取、吃、拿、卡、要等行为发生，坚决没有损害群众利益的行为。

（一）思想理论武装抓得不实。对党的十九大精神和习近平系列讲话精神的理解还不够深刻，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，学用脱节，在思想上没有达到真学真懂真信真用的境界。

（二）宗旨观念有所淡化。为人民服务的宗旨意识还不够牢固，在全心全意为民服务上认识还是比较到位的，但是在践行上还有差距没有将自己所做的工作与服务群众紧密联系起来，与群众接触交流较少，对群众的所盼、所需、所想，了解的不是十分到位。

（三）自身建设抓得不紧。面对新形势、新任务、新挑战，我深切地感到能力不足、知识不够的问题。这些问题的存在，一定程度上与学习不够、历练不足、能力不强有直接的关系，以致在工作中有时凭经验办事。

（一）要持之以恒树立四个意识，维护中央权威。作为支部领头人，要带头学习贯彻党的十九大精神，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，切实增强对这一重要思想的真诚信仰、真心践行。要时刻对照理论理想，党章党纪、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、抵御“四种危险”，更加坚定维护习近平总书记核心地位，永葆绝对忠诚的政治本色。让学用新思想，成为一种思维习惯，成为一种政治自觉，成为一种最基本的工作方法，用新思想引领新征程、指导新实践。

(二)提高站位，严明政治纪律。坚持把政治建设放在首位，严守党规党纪，严格执行铁的纪律，把作风建设作为党的重点工作来抓，列入党建工作的重要议事日程。从制定规划、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手，建立健全作风集中整治的领导机制和工作机制，明确抓作风建设的具体责任，树立“不抓作风建设是失职，抓不好作风建设是不称职”的观念，以身作则，严于律己，做出表率，用自己的模范行动带动和推动全所的作风建设，坚决全面彻底肃清苏荣丧失政治立场、不守政治规矩的余毒，始终坚持对党忠诚老实。

（三）要强化责任，规范党内政治生活。我必须在不断提升自己各项素养的同时，带领全体党员始终重视学习、善于学习，坚持以“三会一课”制度形式，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，把习近平总书记对**工作重要要求和省委书记、省长刘奇同志近期的系列讲话精神深入学习，跟进学、经常学、反复学，尤其要把学习和实践有机结合起来，提高观大势、谋全局、办实事的能力，真正做到学有所悟、学有所得、学有所用。围绕自身“怕、慢、假、庸、散”等方面存在的问题，结合实际，坚持问题导向，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，着力整改自身不足。

生活作风自查报告范文汇总二

在今年的上半年四月中旬我们思想政治专业的学生开始了为期两个月的实习生活。在我的申请下我回到了自己的母校浙江省杭州临安於潜中学实习。回到母校一切都是那么的熟悉，那么的亲切，不管是在生活上还是工作方面一切都有序的进行着。尤其在工作方面，指导老师总是能很耐心的指导我，指导我做得令她满意为止。整个实习期间，没有发生特别事件。

一直以来我从没有期望自己能够成为一名人民教师，我从小到大的志愿都是当一名医生，服务广大人民群众，但是这个志愿已经无法实现了。现在作为一名实习教师，我深感责任的重大，时刻以一名正式教师的身份要求自己，因为教师的一言一行都会被学生所关注，效仿。记得於中的教师会议室里赫然写着这样一个大标题“言正行正身正师之本;爱心关心用心师之德”，这行字，让我回味无穷，让我觉得当一名教师远比医生伟大，必当一名医生更能够影响人。因为医生只能治理病人生理上的疾病，而不能治理病人心理上的疾病，这也难怪鲁迅先生要弃医从文。因为人类心理上的疾病远比生理上的疾病来得可怕。因此，在实习的这一段期间我做得特别认真，我要让我的学生成为最出色的学生，尤其是在德育方面，我也是一直在这样的努力着。

记得刚到实习班级的时候有点紧张，连自我介绍都出了笑话，居然自我介绍的时候忘记介绍自己的姓名了，直到有位胆大的学生问我：“老师你姓什么?”的时候，我才恍然大悟原来自我介绍的时候哩哩啰啰说了那么一大堆，竟然把这个最重要的事情给忘了。脸红的说完姓名就跑回后排准备听课去了。一下课，之间许多同学都围了过来主动和我交流。也许是因为我比较年轻吧，和学生之间没有代沟，师生之间的关系就像朋友一样很和谐。

在到这个班级之前，就听说了关于这个班级的许多不好的评价。但是作为一名教师，我觉得不应戴有色眼睛去看待这个班级以及这个班的学生。既然我和他们能够成为师生，那就说明我们是有缘的，对于朋友般纯洁的学生我不想用那些世俗的眼光去看他们。虽然他们有时会犯错，但那正是青春期孩子们的特点：叛逆，想独立，追求标新立异，个性，与众不同等。对此作为一名教师，对于孩子们的错误不能一味的谴责，也不能单纯的用校纪校规去处罚他们，让他们写检讨，写那些根本没有经过深刻反省的检讨书，我相信一个经常犯错的孩子对于写检讨书是再拿手不过的事