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爱国与和平的心得体会报告 爱国与和平的心得体会报告范文(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于爱国与和平的心得体会报告一

在读初中的时候,苏步青凭着自我的天资聪明、勤学好问,成绩一向十分好,但对数学还没什么兴趣,因为他觉得数学太简单,一学就懂。在浙江省立十中念初三时,学校来了一位教数学的教师,听说这位教师是很出众的,所以听说他能来给上数学课,苏步青也稍微地提起了一点兴趣。

上课铃响了,从门外走进一个身材瘦高、穿白色西装的年轻人,他的脸色很白,棱角很分明,眉宇间透着一股英气。这样年轻还穿西装的教师真是罕见,一进门便引起班里的一片哗然。

走上讲台,杨教师表现得很镇静,把课本向桌上一摔,说了声:“同学们,我姓杨,大家今日不用担心没还课本而被教师骂了,所以今日我们不讲课本,我们要讲国家!”他讲话的声音不算大,但每个字都像晶亮的子弹射进每个人的心房。

于是下头又是一阵骚动,没精打采的苏步青也亮起了精神。杨教师之后说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。天下兴亡,匹夫有责。在座的每一位同学都该负起应有的职责。”他旁征博引随后又讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用,“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”

这一堂课使苏步青明白了数学的真正意义和自我身上肩负的历史职责,就是这节课影响了他一生的道路,把他引入了神秘的数学王国。

从那以后,在杨教师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。功夫不负有心人,苏步青在数学上渐渐地崭露了头角。

17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,写了30多篇论文,在微分几何方面取得了令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖国任教。回到浙大任教授的苏步青,生活十分艰苦。应对困境,苏步青的回答是:“吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”

这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。

关于爱国与和平的心得体会报告二

当须徇忠义,身死报国恩。

爱我中华,建设强大人民军队,强我中华,维护世界和平。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

我以我血荐轩辕。

爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难。

最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

为了新中国,冲啊。

爱国,是一种极高贵的感情活动。

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。

为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去。

利于国者爱之,害于国者恶之。

我们的成长,您的富强,您是我们共同深爱的母亲。

加强健康知识教育,提高人民健康水平。

团结起来,振兴

爱国与和平的心得体会报告 爱国与和平的心得体会报告范文(4篇)

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