农村教育问题调研报告 农村教育问题调研报告怎么写(九篇)
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
有关农村教育问题调研报告一
在这一改天换地的伟大工程中,涌现出了像宁夏盐池县花马池镇的白春兰、王锡刚,灵武市郝家桥镇狼皮子梁村的李玉芬等治沙劳模。他们积极响应党和政府的号召,自筹资金,承包治理荒沙地,经过几十年不懈的艰苦努力,昔日人迹罕至的不毛之地变成了一片片绿洲,沉睡多年的荒漠焕发出了勃勃生机。他们为国家造绿,为人民造福的英雄壮举,被中央和地方新闻媒体广泛传播,得到了全社会的高度称颂。可是,由于治沙投入大,周期长,经济效益非常低下,目前,这些治沙劳模“种树越种越犯愁,治沙越治越贫困”,负债累累,生活窘迫,有的甚至沦为贫困户,处于欲罢不忍、欲干不能的两难境地,让人心酸和叹息。
盐池县花马池镇沙边子行政村村民白春兰,1980年响应政府号召,开始治沙创业。她24年如一日,凭着顽强的毅力与拼命的干劲,治理沙漠2300亩,共计种树50多万株,成活10多万株,封山育林1000多亩,被授予全国治沙劳模、全国“三八”红旗手等光荣称号,受到了党和国家领导同志的多次接见。为了治沙造林,白春兰投入了所有的精力和积蓄,还先后向银行贷款60万元,目前贷款已逾期,拖欠利息9万余元,却无力还本付息。由于负债累累,这位生态富有但生活拮据的治沙劳模,面对无法兑现的“绿色存款”欲哭无泪。和白春兰一样,盐池县花马池镇硝池子村农民王锡刚,从1986年开始,倾其所有带领全家承包治理沙荒地3000多亩,18年来共计造林30多万株,使昔日风沙肆虐的不毛之地变成了郁郁葱葱、生机盎然的绿洲,他因此而获得国家林业部、自治区政府的表彰。18年来,他累计投入造林款60多万元,其中的20万元银行贷款逾期无力偿还,沉重的债务负担成了这个朴实农民的“心头病”和巨大的精神包袱。眼看着“绿色银行”兑不了现,王锡刚却天天被银行追着要还贷款。他现在仅靠编柳笆子卖钱来勉强维持眼前的生活。今年58岁的李玉芬是宁夏盐池县高记场村的一名普通的农家妇女,1982年,她和丈夫马汉章拖儿带女,来到毛乌素沙漠南缘的沙边子村治沙。到目前为止,李玉芬已在狼皮子梁治理纯沙漠荒地8000亩,植树40万株,造林2245亩,种草1200亩,该地的生态环境得到了明显改善。在这10多年时间里,李玉芬共向沙漠投入了300多万元,在当地农业银行贷款150万元,她还通过自己的影响和全国劳模的“品牌”,民间借贷80万元。为了治沙,她把家里能卖的东西都卖了。目前本息已累计170多万元,还款期已到,银行催要多次,至今分文未还。她目前的生活主要靠救济,经常是吃了上顿下顿不知在哪里。
这些治沙劳模敢为人先,在为社会作出突出贡献之后,自己却陷入困境,生产生活难以维持,这种现象发人深思。无论是什么原因,面对他们付出的艰苦努力与今天的所处困境,我们都没有理由对此视而不见或袖手旁观、无动于衷。否则,不但严重挫伤了农民治理荒漠的积极性,也失去公平社会最起码的价值标准。怎样才能让这些治沙劳模们不再流泪,不再辛酸?建议中央有关部门及各级党委、政府认真研究这个问题,尽一切可能帮助他们摆脱困境。为此,提出如下建议:
一、建议国家安排专项资金用于收购治沙劳模所营造的林木。按验收达到质量要求的造林保存面积,以造林的实际投入和略高于社会平均利润确定收购价格,使造林变为一种投资行为,并缩短生产经营周期。对收购后的林木,继续委托劳模管护,签订管护协议,明确管护责任,并从中央和地方财政安排的森林生态效益补助资金中重点保证,补助标准可适当提高。要想取得国家生态环境的结构平衡,就必须对生态改良的贡献者,给予基本补偿甚至是超过投入成本的补偿。只有生态效益完成了最大最快的经济回报,作为承包主体的农民才有二次绿化开荒的动力和社会责任,进而避免“造林-毁林-再造林-再毁林”的悲剧。
二、建议将获得省部级以上的治沙先进集体和个人用于治沙造林的银行贷款利息,按中央和地方财政合理分担的原则,全部予以贴息。鉴于西部欠发达省区比如宁夏,地方财力有限,中央财政承担的贴息应不低于70%,以体现对西部省区的支持。对获得国家表彰的治沙劳模和先进集体,用于治沙造林的贷款本息,经严格评估核实,确无偿还能力的,比照企业破产的相关规定,从银行处理呆坏帐储备金中予以核销。对积极投身生态建设、植树造林的民营企业和个人,在造林任务、补助资金的安排上要与国有单位、集体经济组织同等对待,获得省部级以上表彰的治沙先进集体和个人在造林任务上要优先安排,资金补助的标准可适当提高,使其更好地发挥示范、辐射、带动作用。
三、建议研究建立帮助支持治沙劳模摆脱困境的长效机制。各级政府及有关部门应形成合力,把帮助、支持劳模作为部门长期工作狠抓落实,引导他们把长期效益和短期效益结合起来,走综合立体开发之路,实现生态效益和经济效益的双丰收。在安排扶贫、种植、养殖、林业、治沙以及优势特色产业等项目和资金时,对具备条件、具有潜力的劳模优先安排,重点支持,引导劳模发展多种经营,增加经济收入,增强自我滚动发展能力,形成良性循环;在推行农村合作医疗时,优先考虑劳模,并大幅度提高标准;对生活困难的劳模按当地城镇居民标准纳入低保、救济、养老统筹范围,消除劳模的后顾之忧。努力在全社会形成一个优待劳动模范的政策导向和良好氛围,鼓励和引导人们争当劳模,使劳模不仅精神上受表彰,而且经济上得实惠,不仅是一时光荣,而且是终身受益,不仅有政治荣誉,而且有生活待遇。
四、建议国家研究发挥“生态银行”长效机制的作用。有效的办法,就是在投入产出相当的公共原则下,帮助他们从国家的“生态存折”里尽快取出钱来,使承包开荒的集体或个人从生态投入的“无底洞”中,先拿到摸得着的眼前实惠。具体说,就是让农民的种草种树与种粮种棉没什么本质区别,如同享受农业贷款那样享受林草贷款。这就要求农发行改革只“支粮”不“支林”的贷款机制,从“生态银行”的长效远景出发,尽快帮助那些有经验、有实力的种草种树的治理大户向公司化、效益化转移,并专款专户给予跟踪服务和考评,真正形成谁能带来最大生态效益,谁就能得到最大货币补偿的政策机制。特别是在生态建设任务繁重的西部地区,国家更应发挥政策银行的支农优势,防止因“合理补偿”只停留在表面而造成的生态治理反复,建议在条件成熟的情况下,将“农业发展银行”改为“农林发展银行”。
五、建议取消至少也应放宽对非公有制林业经营者林木采伐的限制性政策。按现行的采伐政策,林木采伐实行限额审批、凭证采伐,对生态公益林限伐甚至禁伐,而且对不同所有制的林木实行同样的政策,从保护森林、改善生态环境的角度是可以理解和必要的,但从法律的角度,自改革开放以来,我国长期实行“谁种谁有”的林业政策,个人所种植的林木归种植者个人所有,当属个人财产,限制个人所拥有的林木采伐,实际上限制的是私有财产的处置权、收益权。自己的财产却不能自行处置获得收益,侵害了林木所有者的合法权益,应该取消至少也应放宽采伐限制。国家若从保护生态环境角度考虑,对生态区位重要区域内个人所有的林木限制甚至禁止采伐时,可借鉴林业发达国家的经验,实行国家收购或必要的补偿。如果政府能从那些“治沙劳模们”的手里买下修复的生态环境,或者入股经营、扩资、增值,使之成为国有资产目标下的公共财产,那么,农民们得到的就不仅仅是一级政府的亲民爱民政策,而是整个国家世世代代难得的休养生息大环境。从这个角度出发,生态建设就能良性循环,就能实现“双赢”和“多赢”。据了解,沙漠面积也很大的澳大利亚,有很多专业的治沙公司,专业就是栽树和管护。政府通过减税等措施鼓励民间投资者治沙。投资者买到荒沙之后,就可以交给治沙公司治理,自己只用负担种苗费和每年的管护费。等到林地可以间伐收益的时候,投资者可以逐年收益。这样一来,投资者和治沙公司得到经济效益的同时,政府不用付钱就得到了生态效益、社会效益。有关专家指出:“治沙劳模的精神让人敬佩,但不是每个人都能学的。我国沙漠面积这么大,年年还在增加,仅靠用奉献精神来干,永远也治不完。单独由国家来投资也远远不够。只有建立责权利明确的市场机制,才能扭转荒漠化趋势。”
有关农村教育问题调研报告二
根据局党委关于印发《党员教育培训工作计划》的通知(卫林党发20__年60号)精神,现结合我支部实际,制定党员教育培训计划。
一、总体要求
以深入学习实践科学发展观为指导,以培育“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍为目标,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,重点强化理论武装、知识拓展、能力提高,努力创建学习型党支部,为建设环境优美宜人的新中卫提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、培训要求及目标任务
按照培训的原则,由局党委和本支部分期分批分层次对全体党员进行培训。其中党组织领导成员不少于40学时,一般党员集中培训时间不少于24学时。通过培训教育,促使党员的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,思想政治素质及科学文化素质、业务素质明显提高,服务林场发展、服务职工群众的本领显著增强,努力打造一支掌握党的基本理论、坚持科学发展、党性强、忙风硬、业务精、纪律严、形象佳的党员队伍。
三、培训内容
按照“实际、实用、实效’的原则,结合创先争优、基层组织建设年等活动,针对不同层次的培训对象,科学设置培训内容,把政治理论教育、技术培训与实际能力的提高结合起来。培训内容主要包括:学习贯彻落实党的、全国“两会”、自治区第十一次党代会、市第三次党代会以及中央、自治区党委、市委重要会议精神,中央和区、市党;委关于社会主义新农村建设和林业生态建设的政策方针,全国林业厅局长会议和全区林业局长会议精神;认真学习党章、党的基本知识及党风廉政建设有关规定;学习市场经济、涉林法律法规、适应岗位要求的业务知识、林业行业及其他行业涌现出来的各类先进。典型的先进事迹。党的和自治区第十一次党代会召开前,主要通过加强成就经验宣传、加强形势政策教育、加强爱党爱国爱社会主义教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放的时代主旋律,营造喜庆热烈的社会氛围;党的和自治区第十一次党代会召开后,要把学习宣传贯彻精神作为重大政治任务抓紧抓好,充分利用辅导报告、座谈交流、专题培训、主题宣传等形式,迅速掀起学习贯彻精神的热潮。
四、主要任务
(一)开展思想政治理论教育培训。把中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系作为党员干部教育培训的重要内容,采取读原著、专题研讨、主题实践等多种方式广泛开展学习教育活动,扎实推进学习型党组织建设,巩固学习成果,不断提领导班子和党员领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。
(二)开展党性党风党纪教育培训。组织广大党员特别是党员领导干部认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及实施办法、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部问责的暂行规定》等法律法规,学习中央、自治区纪委七次全会和市纪委三届二次全会暨全市党风廉政建设工作会议、国务院、自治区和市政府第五次廉政工作会议精神,通过正反两方面廉政案。例强化示范教育和警示教育,引导全体党员树立正确的人生观、价值观、世界观和群众观、权力观、利益观,自觉倡廉风、树正气、做表率,;进一步筑牢思想道德防线,着力增强党员干部遵纪守法、廉洁从政和拒腐防变的能力。
(三)开展形势政策教育培训。通过上党课、电化教育和观摩学习等形式,着力在全系统党员干部中开展以国情区情市情和经济发展、林业生态建设政策形势等为主要内容的教育培训,促使党员干部充分认清形势,熟悉掌握有关政策,以尽快适应林业新形势、新任务的变化和要求,进一步增强党员干部的责任感、紧迫感和压力感,促进把思想和认识统一到中央、区、市党委的决策部署上来,把智慧和行动凝聚到加快发展林业生态建设各项事业上来。
(四)开展业务技能教育培训。结合实际和个人工作性质,加大与上级业务部门、市人力资源和社会保障部门、自治区林业科研院校等单位合作,深入开展业务技能教育培训,着力提高党员干部的业务素质和业务能力,提高业务工作水平。
(五)开展提高实践能力教育培训。坚持在艰苦的工作环境中锻炼磨砺党员,提高党员综合素质,组织党员深入林业生态建设基地园区和林农果农中,开展林业技术服务为主要内容的实践锻炼活动;认真落实“32 1’’领导干部联系服务群众制度,深入开展机关干部“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”活动;组织党员结对帮扶农村贫困党员、贫困群众,通过提供政策、信息、技术和项目等服务措施,帮助困难户脱贫致富,切实增强党员干部的实践能力,提高服务群众水平。
(六)开展主题党日教育培训。结合工作实际,确定特色鲜明的党日主题,组织党员开展以学习培训或实践活动为主要内容的主题党日教育培训活动。
(七)开展保持党的纯洁性教育。把保持党的纯洁性教育作为今年党员教育培训的重点,深入开展党员干部思想纯洁教育、队伍纯洁教育、作风纯洁教育、清正廉话教育,引导党支部和广大党员、干部不断增强赏鬲薏一识、政治意识、危机意识、责任意识,使党员、干部思想更成熟、党性更坚强、品德更高尚、作风更扎实,使党支部更团结巩固,更富有创造
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