增强政治警惕心得体会报告 提高政治警惕性(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写增强政治警惕心得体会报告一

依据《省委开展党内政治监督谈话办法（试行）》，现在对你进行政治监督谈话。

一、总体评价

一是政治素养好。思想政治素质高，大局意识强，立场坚定，党性观念和政治敏锐性强，自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；有多岗位工作经历，领导工作经验丰富，熟悉党务、政务和经济工作，驾驭全局和统筹协调能力强，思想解放，注重改革创新，工作谋划富有针对性和前瞻性。二是发展思路清。你是从基层多个岗位成长起来的一名领导干部，基层工作经验丰富，实际工作能力强、思路清、推进有力。你在炉桥镇工作期间，能扑下身子谋发展、抓发展，使镇园经济保持平稳发展、城市建设不断提升、民生保障持续完善，较好的完成了市委、市政府交办的各项工作；任市政府副市长期间，能坚决贯彻落实市委市政府关于把招商引资作为“一号工程”来抓得决策部署，全年新签约亿元以上项目137个，尤其是实现了百亿元以上项目签约。任市委常委后，能迅速进入工作状态，及时抓班子、带队伍，较好完成市委中心工作任务。

三是工作作风实。事业心责任感强，勤勉敬业，抓工作重点突出，处理问题坚决果断，作

风扎实，经常深入基层开展调研，待人谦和，团结同志，作风民主，为人正派，处事公道，自我要求严格，注重廉洁自律，注重政德修养，严格管好家庭成员和身边工作人员。你分管企业帮扶和公务接待工作，做到了“亲”“清”政商关系。市委对你的工作是满意的。

二、问题与不足

一是“两个维护”贯彻落实得还不够彻底。你能坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。但有时觉得自己分管事务少，轮不着、够不上，对周围存在的一些错误言论和负面情绪主动批评指正方面做的还不够。比如，对宗教领域的意识形态工作关注度还不够，尤其是有时在宗教领域风险防范意识的高度政治敏感性、警觉性上还领悟不够，主动抵御和化解非法宗教思想渗透的斗争性仍需进一步加强。

二是“一岗双责”压力传导抓得还不够紧。作为市委常委，你能够主动协助市委主要负责同志担负起抓好全面从严治党的政治责任，坚持守土有责、守土担责，认真落实“一岗双责”，坚持把党风廉政建设与党办工作、分管工作同研究、同部署、同落实，但有时对作风建设的长期性、复杂性、顽固性和变异性认识还不足，有时出于保护激励出发，对极

少数党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上，还存在降低标杆、放松标准的现象。

三是信访领域包保责任落实得还不够深入及时。你能够坚持以人民为中心的发展理念，坚持从群众立场出发，但是由于经常受开会、迎检、外出招商等事务性工作牵扯，今年以来深入企业、项目工地和贫困户调研走访还不够多，对分管的招商引资、企业帮扶等工作精力投入相对较多，对包保贫困户和包保信访户入户指导不多，帮助他们解决实际问题不够。比如，在推进解决xx房地产开发项目“老大难”问题、历史遗留问题时，调度研判不足、指导地方和相关责任单位不到位，导致信访事项迟迟没能彻底解决。

四是个人廉洁意识还不够强。你能够主动遵守党纪廉规，严格遵循《准则》《条例》，紧绷廉洁从政之弦，始终做到心口如一、表里如一，不越“雷池”，不碰“红线”，2019年以来，没有受到过党政纪处分和组织约谈函询。但是你没有意识到要将自己放在党员领导干部的高度去严格要求自己，比如，在公务接待、公车管理上，虽能够做到精简规范，但还不能做到坚持最低标准、最严要求，勤俭节约意识仍需加强。

三、几点要求

一要更加坚定坚决贯彻好“两个维护”。要把做到“两个维护”体现在日常工作和生活言行上，面对歪理邪说敢于批驳，面对大是大非敢于亮剑，面对歪风邪气敢于斗争，自

觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，要增强抓舆论导向和意识形态工作的履职自觉，特别是要加强宗教领域意识形态工作，切实把舆论导向和意识形态工作责任制落到实处。

二要更加从严从实履行好“一岗双责”。要始终牢记自己是一个市委常委班子成员，带头领好班子、管好队伍，进一步强化从副市长到市委常委的角色转变，提升服务大局、保障市委的统筹协调能力。要始终落实好“一岗双责”政治责任，大力加强对分管单位和联系地方的党建工作和党风廉政建设工作，督促分管单位党组和地方党委进一步全面压紧压实基层党建工作责任，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持以新发展理念统揽全局，切实以赵正永、张坚、盛必龙、刘荣祥等违法违纪典型案件为镜鉴，深化“三个以案”警示教育，不断在以案示警中受警醒明法纪、在以案为戒中严对照深检视。

三要更加倾情倾力化解好信访难题。要全面落实市领导接访和“带案下访”制度，深入一线开展调研、分析，了解清楚所包保信访案件的来龙去脉，抓住关键难点、堵点，协调、调度相关地方和市直单位，压紧压实稳控责任，强化督查督办，提高稳控化解质量。针对xx房地产开发项目相关问题，要带领责任单位和相关责任人深入现场调研，明确信访问题化解的标准、工作步骤，对化解进展实行“周调度、

月通报”，对工作被动的单位对点督导，推动“责任真落实、工作真开展、问题真解决、群众真满意”，早日实现问题的彻底解决。

四要更加慎小慎微严守好个人廉洁。你分管招商引资和企业帮扶工作，与企业打交道较多，要时刻保持清醒，慎始慎独慎微，严守清正廉洁底线，切实摆正自己的位置，做到任何时候都不失原则、不搞特殊。主动与企业家交心做朋友，引导企业光明正大搞经营，遵纪守法办企业，努力构建亲清新型政商关系。同时，要管好用好监督好分管部门的资金，严格遵守中央八项规定精神和财经纪律。

四、听取意见和建议

现在听听你对市委和我个人的意见建议。

…………

你提的意见建议非常好，我们将认真梳理、充分吸收。对我上面提到的突出问题和整改要求，希望你带领市委宣传部和市委办公室班子，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真对待、认真整改，整改情况要及时向我报告。

描写增强政治警惕心得体会报告二

政治纪律是维护党的政治原则和党的政治路线的纪律，在党的纪律中具有特别重要的意义。

为了实现党的纲领和主张，坚持党在政治上的原则性和组织上的纯洁性，中国共产党从成立之日起就十分重视政治纪律，要求每个党员和每个要求入党的人都必须“承认党的纲领和章程”，拥护党的政治主张。

根据省卫生厅党组的统一部署和安排，今年以来我校在全体党员干部中开展了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。在厅党组群众路线教育实践活动领导小组的正确领导下，学校党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在“学习教育、听取意见”环节，高度聚焦“四风”问题，通过群众评议、召开座谈会、调查访谈、书记校长信箱、基层调研等多种形式，广泛征求基层群众和各方面的意见建议，学校党委书记刘后红同志主持起草学校党委班子群众路线教育实践活动对照检查材料，召开3次党委会和专题会讨论审议，反复修改完善，形成了学校党委群众路线教育实践活动对照检查材料。现将存在的主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改意见汇报如下。

学校党委班子一贯严格遵守和执行党的政治纪律。对照党章和党内各种规定要求，党委班子坚持四项基本原则，在思想和行动上能与党中央和、厅党组保持高度一致，认真落实党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用党章和中国特色社会主义理论武装头脑。建立了校系两级中心组学习制度，坚持学习党章、党纪法规和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，深入学习贯彻党的精神，先后多次集中学习系列重要讲话精神，深刻理解讲话内涵、准确把握实质、推动学用结合。坚持用党的教育、卫生工作方针指导学校工作，明确了学校办学定位、办学思想、教育理念和发展规划等。始终坚持党委领导下的校长负责制，根据学校实际制定了贯彻执行的实施细则，坚决贯彻民生集中制，制定了党委会议事规则、党政联席会议事规则、校长办公会议事规则和落实“三重一大”规定等高校管理制度，注重发扬民主，坚持集体决策，促进班子团结共事，规范权力运行，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事。严格执行干部人事纪律，高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作，始终按照“德才兼备、以德为先”的要求，着力选准用好干部，坚持干部选任工作程序、过程和结果三公开，增加透明度和公信度，坚持实行干部轮岗和交流。认真落实党风廉政建设责任制和一岗双责制，签订党风廉政建设责任状和执行考核评优一票否决制，建立领导干部党风廉政教育、预防和惩治工作机制，切实提高了拒腐防变能力。

存在的主要问题：按照制度执行民主集中制解决问题不及时，班子集体讨论研究议题的时间安排与群众期望尽快解决的要求有差距;执行民主集中制基本程序不够严格，有的议题事先没有征求意见;民主监督作用有待加强，听取列席会议职工代表的意见或建议不够;议题较多时，充分酝酿讨论的时间偏短，造成决策欠科学;贯彻落实上级决策部署有时有些应付思想，深入基层调查不深入，工作安排不扎实，贯彻落实效果差。政治敏感性不够强，有的在公开场合透露一些负面的“内部消息”，班子成员不批评、不反对、不抵制。大局意识和长远发展意识有待加强，有时有些追求短期效果和成绩。批评与自我批评氛围不浓。

落实中央“八项规定”、“九项规定”和省卫生厅17项规定和省教育厅相关规定措施转变工作作风有力，成效初显。根据上级有关“进一步改进工作作风、密切联系群众”规定出台后，学校党委高度重视，先后在班子成员、中层干部、党员大会、教职工大会上分别传达学习，认真贯彻落实。学校党委结合实际，研究制定了我校相关制度，制定出台了我校改进工作作风密切联系群众的“八项规定”，从改进调查研究、大力改进会风文风、改进信息报送和新闻报道、规范公务活动接待管理、严格公务出差学习管理、厉行勤俭节约、改进工作效能和形象等方面提出了具体要求。学校党委要求从班子成员自身做起，从小事做起，率先垂范，一级抓一级，层层抓落实。在干部职工积极响应下，改进作风工作取得阶段性成效。截至目前，领导干部深入教学、科研、管理和后勤服务一线调查研究了近10个比较突出问题，受到师生欢迎和支持;改进会风文风，开短会，讲实话，发短文，讲实效;严格“三公”经费支出，调减处室经费100万元，办公经费严格实行超支不补，公务接待费用同比有所下降;会议程序更加规范高效，注重会前商量与沟通;计划外的公务出差学习审批更加严格;上班上课考勤检查更加严格。

学校党委清醒地认识到，尽管在落实中央、和省卫生厅、省教育厅关于改进工作作风规定方面取得了一定成效，但还存在落实不到位、执行不彻底的问题。如，教学中心地位不很突出，教学质量监控体系还不完善;无纸化办公、无纸化考试尚未推行，浪费现象依然存在，车辆水电维修等后勤服务费用支出管控不严，公务接待有待改进。

三

对照党章和党纪法规，对照改进作风的各项规定，对照师生员工的期盼，结合征求到的各方意见建议和省卫生厅督导组反馈的意见，学校党委认真自查，仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题，主要是：

(一)在形式主义方面的表现

1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动，应付上级要求多，没有从“要我学”转变为“我要学”，学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解，开展专题学习研究不够，运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。

2.工作检查落实少。工作上习惯于当“二传手”，以会议落实会议、以文件落实文件，工作任务布置多，认真检查落实到位不够;校规校纪方面制度多，贯彻执行力度小。

3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效，不能经常下系部搞调研，不能认真听取师生意见;下基层调研不够深入，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，没有真正沉下去，没有真正了解系部实际情况。

4.总结重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩，忽视问题与不足，甚至不敢直面问题，不下功夫解决存在的矛盾和问题，以致一些问题不能及时解决，求真务实主动性欠缺，开拓精神不够，有畏难思想和情绪。

(二)在官僚主义方面的表现

1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离群众、高高在上的现象，对广大师生员工缺乏满腔热忱，与师生员工的关系不很紧密，说话、办事、处理问题很少能做到角色转换，换位思考。

2.交流沟通不多。深入基层不够，对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究，工作有时凭经验，凭感觉办事，与基层职工的交流沟通少，与离退休教职工和老同志交流少，工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。

3.决策欠科学。有时不顾基层实际和群众意愿，有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态;有时执行上级决定照本宣科，生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，不顾学校实际情况。

4.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾问题。管理不严，即使个别人工作上有错误、缺点、过失，也不能大胆批评，严肃处理，存在护短现象。

(三)在享乐主义方面的表现

1.学风不浓，玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行，不重学习、不爱学习、不想学习;有的愿意在牌桌上消磨时间，不愿意在书桌上花时间学习，缺乏奋发有为、健康向上的意志。

2.拈轻怕重，逃避责任。有的拈轻怕重，安于现状，得过且过，不愿吃苦出力，满足于现状，陶醉于已经取得的成绩;有的缺少上进心，患得患失，大事干不了，小事不愿干，不立新目标，缺乏新动力。

3.贪图享乐，自律不严。有贪图享乐的思想，有的希望坐的车子好一点，出差住的条件优一点，接待客人标准高一点，存在公车私用等问题。

(四)在奢靡之风方面的表现

1.铺张浪费。办节办会预算控制不太严格，该节俭的没有节俭。

2.接待超标。对外接待陪同人员过多，有时用酒用烟档次偏高。

经过深入剖析，学校党委认为“四风”方面存在的突出问题，主要是党委班子成员在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

(一)班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。党委班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，坚定对中国特色社会主义道路认同，坚定对实现学校跨越式发展的信心，但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在：有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统一起来，不能把学校全面发展同坚持共产主义理想信念结合起来，不能把坚持群众第一、基层至上同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在：深入教学、管理第一线调查了解情况还不够，与教职工的期望值还有一定差距;与教职工的沟通上还需要进一步加强;在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急，没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。

(二)班子成员理论学习不系统、不深入。近几年来，在对建设中国特色社会主义理论体系的学习上，缺乏系统性和深入性，班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识