榜样6先进事迹心得体会报告 榜样事迹报告会心得体会(9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

有关榜样6先进事迹心得体会报告一

她，为了给贫困的孩子交学费，毅然拿出自己仅有的200元生活费，甚至把妹妹寄给自己的路费悉数拿出。

她，为了挽救迷恋网络的男孩，把行李搬到学生宿舍，与学生同吃同住，言传身教，用实际行动感染学生，培养良好学习习惯。

这样的事例，太多太多了，每一件事都包含着张桂梅老师对教育的执着，对学生的关爱。张老师一生无儿无女，把自己的全部精力和心血全部献给了教育事业，把全部的爱都献给了自己的学生，张桂梅老师就像一把利剑斩断了贫困和愚昧的传递，架起了知识和山区女孩的梦想桥梁，张老师的无私奉献，无悔付出，辛勤耕耘，爱生如子不正是人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人使命担当的具体体现吗？这才是真正的伟大，这就是教育的力量。

一遍一遍看着张老师的报道，不仅潸然泪下，仿佛有一束光射进我的心底，照亮了我前行的道路，作为一名青年教师，应当以张桂梅老师为榜样，争当新时代“四有”好老师，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人，教书育人作为自己神圣职责和使命。仰望星空，静静思考，这豪言壮语的背后不正是教学生活中平凡的细节汇聚而成吗？

伟大出自平凡，我应该像张桂梅老师一样，始终保持热爱教育的定力，淡泊名利的坚守，上好每一节课，改好每一本作业，辅导好每一个学生，不断提高自身的文化素质，丰富自身的知识底蕴，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，在实践中促进专业成长，才能担负教书育人的大任，才能不辜负踏上教师征程时立下的誓言。我应该向张

桂梅老师一样，始终保持以德施教的仁爱之心，把每一个学生都当成自己的孩子，赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。

红梅傲骨，大爱无疆，我们应该承袭张桂梅老师的“红梅”精神，追求至善至美的师德大爱，不改初心，牢记使命，在教育路上奋勇前行！

有关榜样6先进事迹心得体会报告二

cctv-1建党100周年特别节目《榜样6》所展播的先进典型事迹，感人至深、触及灵魂，令人敬爱、敬佩、敬仰！作为一名普通的大学老师，我对张桂梅同志的事迹尤为印象深刻。长期以来，在云南省丽江华坪女子高级中学、华坪县儿童福利院的建设成就里，凝结着她多少日夜操劳的辛苦和汗水啊！

感动之余，我不禁深思：究竟是什么样的信念和动力，才促使张桂梅全力以赴投身于乡村教育和农村儿童福利事业？究竟是一种什么样的精神和勇气，才使她甘愿为了乡村教育和孤儿福利事业长年累月地攻坚克难、坚毅前行？或许，你能说出很多的答案。但是，我想说的就是“良心”，作为一名教育工作者的良心！

然而，谈及良心，总会有一些人表现出一种不屑一顾的神态，他们会说：“良心？良心值多少钱？”可是，我却不以为然！做人不能没有良心，一个集体不能没有良心，社会各行各业都不能没有良心！

沉甸甸的荣誉背后，一定是艰辛！艰辛的背后，一定是高尚！高尚的背后，一定是良心！

试想，一名普通的乡村女教师，坚守贫困地区从教40余年，让2000名贫困山区女孩考上大学，并带领一所中学连续11年高考综合上线率达100%！一名普通的教育工作者，拖着病体忘我工作，持续13年的家访、累积11万余公里的行程、先后投入100多万元的捐款，而且还是177名孤儿的“妈妈”……想到这些，那些追名逐利的人们不会觉得汗颜吗？！那些损害群众利益的人不觉得可耻吗？！

也许，又有人不屑一顾地说：不要唱高调！是啊，我们不唱高调，可总有一些人始终如一、知行合一，他们把高调唱成了表里一致的高尚！或许，我们一直低调地活着，力所能及地活着，也做不出什么伟大的业绩。但是，最起码的要求是：我们不做亏心事，始终对得起自己的良心！我们普通人，更难能可贵的是，绝不说大话、不宣扬虚假的正能量、不做“伪忠诚”的“两面人”！

什么才是我们所说的“良心”？我以为，良心就是忠诚，忠诚于党和人民的教育事业；良心就是道德，就是践行人民教师的职业操守；良心就是奉献，是不为名不图利的无私奉献；良心就是格局，引导和感召那些清澈的灵魂追寻美好的精神家园；良心就是胸怀，将个人融入集体、融入祖国，为了民族的强大、社会的未来培育更多的有用之才！

真正的大义、真实的世界，是真心、是大爱、是命运共同！平凡中的伟大，更是像张桂梅老师一样的执着与坚守！张桂梅，就像是一支鲜红的玫瑰，散发着纯真的心灵之美！做人需要良心，社会需要良心，世界需要良心，人类需要良心！人人有良心、社会讲良心，就会使人们的生活更加美好，使世界的关系更加和谐，使人类的事业更加崇高！我们每做一件事，认真对待当然没有错，但更需要用心去做、用心去感受，这样才能做得更好！

亲爱的，让我们都“长点心”吧！

我们呼唤良心，社会呼唤良心！

有关榜样6先进事迹心得体会报告三

表哥是我的榜样，他教会了我许多东西。

表哥喜欢留小平头，一双炯炯有神的眼睛下有着一张能说会道的嘴，一有机会就能把你说得心服口服。

那是去年暑假，我去表哥家玩。我刚吃完午饭就急着和表哥下楼打球：“表哥，快点，现在有一大片乌云，正好没太阳，机不可失，时不再来啊！”

表哥看了看我的饭碗，皱了皱眉头：“怎么还有米粒啊？”

我吐了吐舌头：“没什么啦，不就是几粒米么？偶尔浪费两粒没什么的。”

“哎，怎么能这么说呢？背过李绅的‘悯农’吗？‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊！我们怎能这样浪费呢？虽然现在粮食产量增高了，农民伯伯也没以前那么辛苦了，但这都是农民伯伯的劳动成果，我们不能随意浪费啊！再说了，就算两粒米没什么，每个人浪费两粒米，世界上这么多人，浪费的米有多少？而且还有些吃不上饭的人，我们怎能浪费呢？……”表哥严肃地说着，我的脸火辣辣的，对自己的行为感到羞愧。

还有一次，我正在玩电脑。“表弟啊，你都近视了，还玩电脑？走，一起打球去。”表哥见到我就让我停。“等等咯。”我不太情愿，表哥又发话了：“表弟，电脑可以适当娱乐，不能老是呆在电脑前啊，对你的体质有害的，懂不懂啊？……”这一说，说得我心服口服。

榜样的力量是无穷的，我愿追赶表哥脚步，成为榜样！

有关榜样6先进事迹心得体会报告四

榜样，可以是伟大的，也可以是平凡的

可以是一个人，也可以是多个人

我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都可以是我们的榜样。

因为，我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质

在我以前的经历中，深深地给我以榜样力量的人，有这么几个。

首先我想从称谓这里说起，这个称谓很简单，但很尊敬，就是“您”这个词。那是我的一位老师，他教我们语文，他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师，因为他的嘴边，“您”这个词一直挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真正正的尊重身边的每一个人，无论老师，还是学生。如果他提问同学，他就会很和蔼的说：“x同学，您的意见是什么那?”或者说：“x同学，您有什么想法那?”

他是我的榜样，以前是、现在是、今后也是，我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。

身边榜样，前行力量，用心去体会，用心去思考，您会知道、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切切实实在在的东西。

下面，我再给大家说一个我高中时期的事。

这是一个很小的事情，但它给我的印象是异常深刻，给我的动力也是异常坚定。

在这，我想先问大家一句，如果您身边有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候，您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然，您不需要回答，想一下就可以了。

我想说的是，我那位同学他就可以做到，在人来人往的校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。

我曾经问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕同学们用异样的眼光看他吗?

他说，看不到的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。至于别人的眼光，你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。

后来，我就默默的加入了他们的行列，虽然做的不多，但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。

身边榜样，前行力量，他也是我的榜样，教我以文明，给我以力量，鼓舞