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做一名团员的心得体会报告 当团员的心得体会(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于做一名团员的心得体会报告一

早几天,在中央党校春季开学典礼上讲话的时候,总结了三句话:要对党忠诚、个人干净、敢于担当。因此大家对照一年来的工作,按照提出的三严三实的要求和共产党员的标准,总体大家都做得比较好,也取得了一些成绩。今后我们要按照认真学习、锤炼党性、敢抓敢管、带好队伍、身体力行、做好表率、三严三实、转变作风的要求开展工作,不负组织和同志们的信任,也真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,这应该是我们每一个共产党员要把握的基本准则。

在这个基础上,还和大家讲三点要求,与大家共勉:

一、加强学习,提高素质。

这是今天大家发言的共同想法。学习不够,有方方面面的原因。但是,勤学习、勤动脑、勤动手应该是我们党校老师最基本的要求。学什么?具体怎么来学?大家到党校的网站看黄学君同志编的资料,紧扣xx大以来的所有精神、领导们的一些重要讲话他都整理出来了,有一些专题甚至可以做一堂课的内容来讲。前段时间,我给大家推荐一些书目,如《长征》、《抗美援朝》、《解放战争》、《苦难辉煌》,看这些书,既可以增强大家对共和国创建的艰辛历程的切身感受,也可以让大家感受到创业艰难,守业更难,增强对共产党的热爱,对共产主义的信仰。因此,学习是党校每一个干职工的重要职责,是每一个共产党员的基本要求,也是每一个人终身要奋斗的目标、追求的目标。精力多的可以多看点书,精力少的可以少看点书,但是,学习永无止境。要对照党员的标准、也要对照党章的要求,努力改造我们自己的主客观世界,以人民忧乐为忧乐,以人民艰苦为艰苦,强化问题意识,直面矛盾问题,更好地为党分忧,为国奉献。

二、坚持标准,严以律己

党员的标准党章有要求,好干部的标准提出了五句话,要怎样做一个合格的县委书记,他也讲了四句话,提出了“四有”:要心中有党、要心中有民、要心中有责、要心中有戒。那么怎样来坚持标准 ,严以律己呢?

1、要准确定位自己

工作中大事要讲原则,小事要检点。个人不要虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,要以务实的作风、出色的成绩塑造好自己的形象。做工作谁都不能说大话,说什么事情都做得好,很多时候好事还办成了坏事,这已经司空见惯了,人的精力、能力、社会阅历、知识面等都有限,不可能件件事做得好。要摆正个人位置,选准个人目标,久久为功,努力干到底,方能取得好的成绩。

2、要正确对待苦与乐

要牢固树立以苦为乐、以苦为荣的思想。我们都是中国共产党党员,作为一名党培养起来的干部,对党的忠诚是基本的政治要求。每一个人要忠诚守信。忠诚守信是一个人安身立命之基本准则。忠诚守信对于社会成员而言是人格的问题、道德的问题,对于一个共产党员而言是党性修养问题。一个不讲信用的人是不会长久的,即使能逞一时之快、得一时之利,最终是会吃亏的。一个共产党员,只有忠诚守信,对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人,光明磊落,襟怀坦荡,不耍小聪明,不使小心眼,不搞小动作,做到人前人后一个样,台上台下一个样,对人对己一个样,表里如一,言行一致。以忠诚为本,做诚信楷模。要做好本职事,多做份外事,勤钻研、勤调研,把教学科研工作搞好,出精品,创特色,上品牌。工作要不讲价钱,更不要畏艰难,要不辞劳苦,勇捡难事,勇挑重担,争当先行者,勇做排头兵。

3、正确对待义和利

要用正确的世界观和人生观处理个人的利益与党的利益、局部利益和整体利益的关系,正确对待工作艰辛、工作清苦的问题。中华民族是一个遵守道德、重视操守的民族。数千年来,中华民族形成了许多传统的美德。多次讲干部要如何重操守的问题,我摘录了一些内容,如厚德载物,克己省身的修身之道;敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧,后天下之乐的崇高志向,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气;海纳百川,豁达大度的广阔胸襟;舍生取义、见义勇为的英雄气概;己所不欲,勿施于人的律己情操,大道之行,天下为公的社会理想。一个共产党员只要做到了其中之一都是一个高尚的人、是一个纯洁的人。这一些传统美德都已经深深熔铸在我们中华民族的性格之中,也渗透在我们中华民族的血脉之中。

因此,强调,中华民族的血脉不能断,中华民族的历史传承不能丢。这些传统美德成为维系中华民族生生不息的精神纽带,成为推动中华民族持续发展的精神动力,也是每一个中国人为之自豪的精神食粮。因此,在现在这样的条件下,每一个共产党员要抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,坚决反对“四风”。要摒弃只讲利不讲义、唯利是图、损人利己行为,摆正好人生坐标。现在这个社会充斥着金钱至上的价值观,贪婪自私的物欲追求、笑贫不笑恶的社会歪风,确实在很多人的身上有体现,也搞坏了人的思想。因此,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,要视个人名利淡如水,视党和人民利益重于山。要坚决反对形形色色的潜规则、大大小小的关系网,激发党员干部的正能量和精气神。担当起促进经济社会持续发展的责任,担当起全面深化改革和依法治国的责任,担当起全面从严治党的责任,这是每一个共产党员,每一位领导者要努力做到的,要尽自己的努力干出让人民满意的业绩。

三、转变作风,积极工作

转变作风是各级的要求,也是现实的需要,更是我们每一个同志要努力做到的。入基层,到一线,搞调研,写报告,这是老师们的工作职责。因此,要多出课题,当教学能手,当科研强兵,当服务标兵;要争当先进、争创一流、争做表率。工作要更有激情,要更振奋精神。海尔的广告词是激情成就梦想。要我说,激情也成就事业,成就人生,激情还能使人健康长寿。同志们,要有良好的向上的工作状态,工作中要更细致、更具体,还要更扎实,只有在细致、具体和扎实中才能把每一项事情做得更好,才会把上级交给我们的任务完成好,才会把学校的每一项工作搞出特色、搞出亮点,才会使我们每一个人在每一年的工作中有所收获、有所进步、有所业绩。因此,希望大家按照党员的标准,按照学校的要求,按照岗位的职责完成好各自的工作,把党校的各项工作推向一个新的水平。

对于做一名团员的心得体会报告二

幸福是现代人的生活主色调,幸福指数直接影响着城市的发展。最近有幸读到陶老师的《做一个幸福的教师》。我一直不是个爱读书的人,但自从读了这本书,我像着了魔,天天晚上抱书不愿放手,直到困得倒在枕头上。只有感到幸福的人才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿,无可非议。世界上每一个人、每天都在寻求幸福的人生,但是,并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解,还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐。可从作为一名普通的人民教师——幸福在哪里?

教师的职业幸福是一种感受,它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界,教师追求职业幸福的脚步当朝着精神“行走”。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育,为了西部的开发、发展,他很苦但奉献着、快乐着、幸福着。教师这个职业的本身就是“燃烧自己照亮别人”,有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观,就能“一意孤行”地干好自己的工作;就会真心对学生,走进“激情燃烧的岁月”;就会用心灵点燃心灵;就会固守这份职业,坚守这份信念,并绽放出许多精彩与豪迈。

教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,也感觉不到幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福,他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福,怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师对说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢?

要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。在我要享受生活。幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、泡个吧、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。

要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复,那必然厌倦,也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路,应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。

要对自己要合理定位,科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升的目标是自我价值实现的重要前提,不断的自我价值实现是人不断前进的不竭“内驱力”。过高的目标定位容易让人因体验不到经常的成功而沮伤。

其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是精神的“传道士”,必须拥有好的心态面对工作和社会,这与我们的幸福“鱼水情深”。心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能爱每一个学生,同他们“打成一片”,非常专一的构建和谐的师生关系,就能通过言传身教让学生陶醉,接受情感的洗礼、引导和激励。况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。本人认为,当我们教师的劳动被他人、社会认可时,必然会带来无比的快乐,会被幸福紧紧“包裹”。

我想,教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧!那么,我也会说——我爱教师这个职业,我也会为教师——这个光荣的职业贡献毕生的精力!

对于做一名团员的心得体会报告三

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好!

今天我演讲的主题是“做一名小学老师的幸福”。有人说做老师是最苦的,也是最傻的。也有人说当老师千万别当小学老师,每天披一身粉笔灰,陪一群小孩子,简直就是一个孩子王。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里呢?

但是,今天我站在这里,我要坚定地说:平凡之中见幸福,一名普通的小学老师也有他的幸福所在。

记得去年刚来的时候,因为教的是二年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子们,我常常感到不知所措。记得第一次学校领导和我的师父王老师来听

做一名团员的心得体会报告 当团员的心得体会(四篇)

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