篮球心得体会感悟高中报告 谈谈对篮球运动的体会心得(5篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于篮球心得体会感悟高中报告一
一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:山东建设学院
五、比赛安排:于 3 月10 日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个班
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期: 3月10日 - 3月 15 日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
对于篮球心得体会感悟高中报告二
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是自己的选择。你为梦想努力过吗?即使你的梦想遥不可及,你最终也会去尝试。今天,我将与你分享我的梦想。
小学的时候,为了不早读,和班里的一些同学一起加入了篮球队,但是没想到会打球,这让我有了这样的梦想。
刚开始只是看哥哥们在篮球场上打球,我们负责捡球,给他们递水。但是几个月后,我们都渐渐对篮球产生了兴趣。我们不只是早上去细说,也开始慢慢玩,但毕竟小。我一直想着投篮,但是不想练运球,教练就让我们大三学生埋头运球,左手一千,右手一千。游戏和射击只有学长练。对我们所有人来说太无聊了。我们必须用腿投篮和运球。但是教练就是不教我们。
练了几个月运球,终于忍不住了。我们问老师为什么只运球,不然上篮投篮。老师没说什么,只是把球给了我们,说:“只要你能把球给我,不碰篮筐,我就教你。”
当然,结果没有人成功。我们连球都拿不稳,更别说去碰篮筐了。这也给了我们很大的打击,老师也没多说。他留了几个字,“再去运2个月,大家都找师傅,直到成功。”
于是,就像他说的,大家去找学长,让他们带我们一起去。他们每天练习的时候都没有放松。他们为他们的比赛努力,我们也努力争取过一次老师。我们不仅仅在学校练习,我们在体育课上努力练习,当我们放学回家的时候,在周末和假期。
几个月后,是篮球比赛的时候了。我们还和老师一起去看了高年级比赛。虽然不能玩,但每次看到学长们汗流浃背、拼命奔跑,我们的心情就和他们一起调动起来。进球了,我们好像比他们还开心,一直喊,教练觉得我们吵。我们犯错的时候没说话,但是教练当时给他们打气。这样,篮球对我们来说就有了不一样的感觉...
赛后,我们队也取得了非常好的成绩。不过好像学长过了这一届就不玩了,我们以后也玩,但是连拍都不会拍。学长们也看出了我们的焦虑,说:“下次看你了!好好努力,你比我们以前练的还要厉害,我相信你会很优秀的。”我们只是看了看教练,他只是回答说:“下次你就没面子了。你在看什么?能不能练过我?”这时学长忍不住了
篮球心得体会感悟高中报告 谈谈对篮球运动的体会心得(5篇)
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