师德师风问责办法心得体会和感想 师德师风问责制度心得体会(5篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关师德师风问责办法心得体会和感想一

1、爱岗敬业：

热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自我的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打电脑游戏，上网购物、聊天等，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为，工作不拖沓、不推拖。

2、依法从教、了解从教：

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不理解家长礼物。

3、热爱幼儿：

关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展本事，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情景的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4、尊重家长：

主动多渠道与家长练习、沟通、合作，理解家长监督，听取并采纳合理化提议，不把教师的职责推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。

5、严谨治学：

钻研业务，参与教改，进取探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

6、团结协作：

关心团体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“礼貌、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐学校文化。

7、为人师表：

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止礼貌，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不贴合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自我班中，避免影响工作。

8、终身学习：

以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督！

有关师德师风问责办法心得体会和感想二

为了认真贯彻落实新颁《中小学教师师德规范》，扎实有效地开展师德师风教育活动，进一步规范我校教师自身行为，加强自身师德师风建设，提高自身职业道德素养，培养高素质人才，办人民满意的教育，做群众满意的教师，特制定《临河学校师德师风建设承诺书》。

1、在思想建设方面：

认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德修养》，提高认识，爱岗敬业。以“爱”和“责任”作为师德核心，遵守教师职业道德规范，时刻以做“家长放心、社会满意、学生喜爱”的教师标准严格要求自己，团结同事，不仅不滋生事端，还要及时、有效地疏导互相之间有意见的教师的思想工作，做到办公室内教师和谐相处，全校师生间情同手足。

2、在日常工作、生活中：

（1）服从领导，团结同志，不计私利，顾全大局，有奉献精神。

（2）遵守劳动纪律，积极参加学校组织的各项集体活动，积极参加各类学习及各类培训，并认真做好笔记，遵守学校的各项规章制度；上班不迟到不早退，上班期间，不说闲话、不搬弄是非，不干私事、不串办公室；按时上下课、不随意离开课堂、不在课堂上接打手机、吸烟或做其他与教学无关的事情；严格自律，不参与各类赌博活动，不在上班期间酗酒，不参与与教师身份不符的各类娱乐活动。

（3）备课充分、认真，查找与教材有关的资料，做到教学设计上的创新；积极主动地向老教师和优秀教师学习，与他们共同探讨教学中出现的问题并及时改正；批改作业全面、细