教育发展面对面心得体会报告 教育面向未来心得(五篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题教育发展面对面心得体会报告一

我是一名较年长的幼儿教师，有近30年的教龄。优势：多年的工作我积累了必须的经验：应对孩子，我有充足的自信和驾驭课堂的本事，应对家长，我有成功与家长沟通的经验，工作30年多，我与家长的关系都十分融洽，家长也很配合我的工作。不足：应对已50岁年龄，继续奋战在一线，和年轻的教师等量工作，我感觉压力很大。首先，体力不抵。和年轻教师等量的工作，我每一天都会感觉身体十分疲惫；其次，自我的教育理念与现代科学理念的新思路有必须差距。随着教学工作日新月益，我必须挺住，尤其是要有坚定的信念，并且敢于理解新事物的挑战，乐于理解教学新理念的冲击。

做一名孩子喜欢、家长认同、适应学前教育发展的幼儿教师。

（一）克服年龄大的困难，在职的每一天，都要认真学习专业理论，积极参加幼儿园组织的各种学习，在新的教育教学实践当中继续提高自我的教育教学水平。努力使自我能很好的胜任新时代的学前教育。

（二）积极参加园内的教研活动，虚心向年轻的教师学习。

（三）努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子，让孩子在游戏中欢乐学习，和谐发展。

（一）与搭班教师配合默契，培养良好的班级常规。

（二）注重自身创新精神与实践本事继续积累自我的经验，提高自我的技能；不断提高自我的师德修养，丰富自身的人文底蕴。

（三）牢记教师的职业价值，树立现代教育观念，做到在职一天爱岗一日。

应对现实，由于年龄较大，体力相对会弱些，平时要注意锻炼身体，坚持愉快的心境。例如：和小朋友一齐活动等等；要努力肩负起自我的职责，让自我有新的成长……可是最重要的还是要让自我坚持一颗稳重平和而又善于思考的心，一颗充满爱的心，给孩子们带去健康欢乐和成长。

主题教育发展面对面心得体会报告二

一.指导思想

二.具体工作与措施

1.真正做好后勤的各项管理工作，完成上级交给的各项工作任务。

2.建立完善各项总务后勤管理档案。

3.全面实施改革保障系统，为epd项目和素质教育提供物资资金、后勤优质保障。

4.进一步提高校园文化水平，塑胶跑道、绿化管理更上一个档次，做到大草坪四季常绿，聘请专业养护管理。

5.对学校已有的设备与办公设施设备进行逐步更新换代，以全面与现代化教学要求相匹配。

6.改善教师办公条件。今年内各办公室全面安装好空调。

7.争取上级领导的支持，彻底改变学校面貌，力争在今明二年做好以下维修改造工程。

1)今年暑假屋面全面维修;

2)今年暑假将剩余的墙面工程全部完成。

3)整个校园将全部进行粉刷

4)钢窗危险部位将全部更换为塑钢移动窗，约350平方。

5)将18个厕所进行彻底改造。

6)校园广播网络系统进行重新布局

7)阶梯教室进行装修改造(包括音响设备)

8)健身房地板作全部翻修。

9)为防范与未燃，加强校园安全防范将底层6道防盗门重新加固改建。

10)确实抓好食堂安全管理，杜绝事故发生。

8.装饰创建好校史、荣誉陈列室。

9.平时经常检查安全隐患，发现事故苗子及时处理。

10.确实做好学校财产的登记造册，并符合上级ete验收标准，完备学校财产8项帐册指标。

对学校固定资产、低值耐久准确编号打卡，迎接区6—7月份的各项验收，力争一次性通过。

主题教育发展面对面心得体会报告三

为了更好地发展社团，使学生社团在繁荣校园文化和推进学生素质教育的进程中发挥出更加突出的作用，特制定本发展规划。

学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好，发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体，自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征。依据学生社团的这一属性，把握学生社团发展要求的大方向、大原则，以“宏观指导，微观搞活”为指导思想，引导学生社团沿着健康、有序的轨道自主发展，在推进素质教育、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献。

(一)构建一套高效、灵活的动态管理体系。

(二)创建一批高层次、高品位的精品社团活动。

(三)培养一批具有鲜明特色的优秀社团。

(四)造就一批素质高、能力强的学生社团骨干。

(一)加强学习

认真学习新时期学生社团工作的新理论、新经验;认真学习学校关于学生组织、学生活动的指导方针和各项决定，并在学习的基础上认真研讨，深刻领会;因地制宜，学以致用，为我校的学生社团发展服务。

(二)注重调研

适应社会发展之所需，学生全面成才之所求，大兴调研之风。深入了解广大学生对社团建设的建议、意见，努力探索新时期学生社团的自身特点和发展规律，不断改进学生社团管理、服务工作的质量。

(三)深入实践

工作中强调理论联系实际，注重在学习和调研的基础上深入实践，同时努力创建良好的科技、学术、文艺等社会实践氛围，鼓励广大学生勇于实践、乐于实践，在学习中实践，在实践中学习。

(四)坚持创新

树立创新意识，培养创新能力。积极进行管理理念、工作方法和实践形式方面的创新。

(五)强调协作

维护学生社团成员内部的团结，加强学生社团之间相互的协作，拓宽学生社团校际交流的渠道，积极寻求与校内外企事业单位进行多种形式的合作。

(一)狠抓组织建设

1 、建立健全各项规章制度，规范学生社团联合会各内设机构的工作目标、程序和方法，建立各部门之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道，使社团的组织管理进一步制度化、规范化、科学化;抓好学生社团学生干部的思想教育和业务培训工作，通过建立一套公正、公平、公开的干部选拔方案，针对性强、实用性高的培训方案和客观、科学的干部考核评估方案，使社团成为一个“精诚、团结、高效、务实、创新”的学生社团的管理和服务组织。

2 、适应时代发展和学生成才的需求，做好学生社团的成立审批工作，积极引导新的学生社团组织的成立发展，努力形成结构合理、类型多样、充满活力、健康向上的学生社团发展格局;加强横向联合，强调文理兼容，积极创造条件，引导不同学科和专业的会员合作交流，相互学习、优势互补;相互协作、共同提高;营造良好氛围;加强指导，筹备成立专家指导委员会，建立比较完善的学生社团骨干培训体系。

(二)完善管理机制

1、 建立有效的激励机制。继续大力扶持优秀学生社团的发展，建立完善的学生社团考核、评比、表彰、奖励机制，营造有利于优秀学生社团脱颖而出的良性竞争氛围。同时，对优秀学生社团在工作中重点支持，加大投入、加强管理，努力造就一批 “明星”和“精品”社团，使其成为学生社团发展中的主力军和领头羊。

2 、实行灵活的管理机制。坚持“抓大放小”的原则，在对学生社团做好宏观调控的同时，在具体工作中，对社团负责人赋予较大的决策权限，鼓励学生社团依据自身的特点和实际情况因地制宜，积极大胆地进行创新实践。同时，注重发挥学生业务指导单位和业务指导老师在社团日常工作中的指导作用。

3 、建立社团管理的高效运行机制。以社团网络虚拟社区为载体，以“社团管理信息系统”为技术手段，以社团管理思想和方法为内容，提高管理效率，减少组织成本，促进相互交流和沟通，为实现学生社团管理的信息化、网络化创造良好的条件。

(三)办好社团活动

高度重视学生社团的活动开展，积极采取措施为学生社团开展活动搭建舞台、拓展空间、提供机会。完善学生社团活动的项目申报制和责任制管理，在办好“学生社团文化节”社团活动项目的同时，鼓励其它精品学生社团活动蓬勃开展，使学生社团的价值在多姿多彩的社团活动中得以充分的体现。

强化科技类、学术类学生社团在校园文化建设的中坚作用，积极创造条件，指导、资助学生社团的科研项目，组建一系列具有特色的学生社团科研实践项目团队，逐步提高学术性、科技性和思辩性等高层次的社团文化活动形态在整个社团活动中的比重;走出校园，面向社会，传载校园文明，积极投身于社会公益事业，服务社会，开展一批具有社会影响和效益的社团实践活动;积极争取校内外知名企事业单位的支持与合作，为学生社团提供创新实践基地。

(四)营造良好的发展氛围

积极采取措施，多方寻求支持，努力为学生社团的健康发展争取各方面必要的条件，营造学生社团蓬勃发展所需的良好的内外部环境。

1、争取党政支持，为学生社团的发展提供有力的政策保障;争取各部门的协助，为学生社团提供较大的发展空间和优良的发展环境。

2、 积极争取社会力量的支持，与校内外企事业单位开展多方位、互利双赢性合作。

3 、建立和各校社团的联系，密切交流和合作。

主题教育发展面对面心得体会报告四

我名叫××,性别×,汉族,×年×月×日出生,籍贯××,大学本科在读,共青团员,现就读于××大学.家庭主要成员情况:父亲,××；母亲,××.自幼在农村的艰苦环境中成长起来,生活习惯和生活作风朴实,情感积极,具有吃苦耐劳的品格. 

（一）××年××月至××年××月期间在××小学学习. 

在小学学习时期我尚属幼年,思想上并没有什么特别深刻的觉悟,唯独给我较大影响和思想震动的是学校的少年先锋队.那时老师教诲说少先队员是共产主义的接班人,是可以为了保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累甚至不怕牺牲的光荣战士,还鼓励我们应该学习少先队精神和作风,努力加入其中并与其他同学一起相互帮助、共同为祖国建设的大事业做贡献.我虽然因为年幼无知,无法真正理解其中的深意,但也对少年先锋队产生了一种向往的崇拜情感,于是力争加入其中便成为了我的一个目标.此后的时间里,我按照老师的教导和嘱咐,积极努力地在文化课程的学习、为班上同学服务、生活中待人处事等方面学习少先队的付出和奉献精神.一方面,我将主要精力放在文化知识的学习上并利用学习上的优势帮助后进的同学,同时我还主动担任了学习委员、班长等职务,承担起班集体的公共事务.最后,经过努力我在小学三年级光荣地加入了中国少年先锋队.这时在老师的鼓励下,我明确了自己作为正式少先队员的信念:加倍努力学习,更加积极地参加班上集体活动,争取更大的进步.这可以看作我真正思想的萌芽. 

此外,在学习过程中,我也从课本和老师的讲授中了解到了一些关于建国伟人、革命先烈的动人故事,这对我的思想产生了影响.当我听到关于毛主席等开国元勋带领全国人民创建新中国的故事,听到关于黄继光、邱少云、董存瑞等先烈为了革命胜利视死如归、甘愿献身的故事,听到千万革命战士前赴后继、浴血奋战的故事,我的心灵受到了震动.他们的精神令我敬佩不已,那时的我就把他们作为自己学习的楷模、效仿的对象.后来我认识到,正是这些革命前辈们的牺牲铸成了祖国繁荣发展的基石,我们今天和平安定的幸福生活是用他们宝贵生命换来的.这更加让我对中国共产党先辈们充满了感激和敬仰之情,对共产党的作风和精神充满了向往,同时也产生了学习共产党员英勇无畏的革命精神的愿望. 

（二）××年××月至××年××月在××初中学习. 

经过6年的小学学习之后,××年月××我升入初中,就读于××学校.在小学期间积累起来的积极向上精神,使我很快适应了陌生的初中生活,并在团结集体、课程学习、思想锻炼等方面逐步有了提升.整个初中阶段,我不仅先后担任了班长、学习委员、组织委员等职务,积极主动地服