教育和行为规范心得体会报告 中小学教与学行为规范心得体会(9篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写教育和行为规范心得体会报告一
乙方(托管中心)名称: 地址: 电话:
甲方为方便子女接受教育,在自愿的前提下决定将现就读于 学校 年级 班的学生 交由乙方接收乙方提供的午托□、傍晚托□、晚托□、午托 傍晚托□、午托 晚托□、全托□,请选择并在□中打√。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:
一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、适当、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。
二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托乙方在紧急情况或不能联络甲方时代表甲方对学生作出合理的决定,并获得代表甲方签字的权利。
三、乙方在学生托管期间负责学生上下学的接送、课外辅导等有关事宜,具体如下:
1、接送:在学校指定的上学与放学时间,按时接送学生履行校外往返过程中的安全保障义务(无需接送的学生应由甲乙双方协商确定,乙方不负责无需接送的学生校外往返过程中的安全).
2、课业辅导:负责每天督促学生完成作业,并在必要时给予相应辅导,(能够提供特殊辅导,或者家长对辅导有特殊要求的,另行约定)。
四、委托期限:自_______年___月___日至______年___月___日(或以学期为期限,如双方续约,可直接在此款后续签“经双方同意,延长期限至______”)。
五、报酬及支付方式:托管费_______元/学期。甲方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经乙方同意,否则乙方应在合理期限内通知甲方交纳,如甲方拒不交纳的,乙方有权解除合同。
六、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离乙方监护。
因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,乙方已履行了相应职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:
1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;
2、来自与学生寄宿地点外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;
3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;
4、学生在校期间发生意外伤害的;
5、学生自杀、自伤的;
6、其它意外因素造成的。
七、乙方有义务提供安全的食宿条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、乙方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,乙方应当承担相应赔偿责任。
八、学生托管期间,食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况,乙方要及时告知甲方,甲方得此信息后应前往进行积极救助。如果情况紧急,乙方应及时将学生送往医疗机构救治,并尽最大所能为甲方垫支抢救、治疗和住院等费用,甲方应该尽快将此费用如实归还乙方。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担。
九、甲方须配合乙方教育学生保管好自己的钱物,大额钱物可交由乙方代为保管。若非乙方管理责任原因,学生大意或者保管不善丢失钱物,乙方应积极为甲方寻找,如缺乏线索寻找未果,乙方不承担经济赔偿责任。
十、在本协议签订之前,乙方应实事求是地介绍所能提供的各种条件,不得对甲方作出任何不符合事实的宣传和评价,如果由此造成学生不良影响,乙方应承担相应责任。
十一、合同解除
甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议,其费用按足月结算,不足半月的按半月计算。学生有下列行为之一的,乙方可通知甲方终止协议,其费用按时间据实结算。造成乙方或他人人身财产损失的,甲方应承担相应赔偿责任。
1、五次以上不听从乙方管理,经教育无悔改表现的;
2、故意伤害同住其他学生造成严重后果的;
3、故意损毁乙方财物造成重大损失的;
4、偷盗公私钱物无悔改表现的;
5、其他严重影响托管协议实施的行为。
十二、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方,配合甲方确定学生的教育方案。
十三、本协议自双方签字之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的有关规定处理。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
描写教育和行为规范心得体会报告二
为期40天的实习生活眨眼间就结束了,却还依稀记得第一次踏入实习学校,一切既陌生又新鲜的情形。在这期间,有人生的第一次看早读、自修,第一次上课,第一次开主题班会,第一次监考、改卷……也每天被学生称呼着“老师好”,这一份经历,这一份感悟,对于每个人来说都会是一个宝贵的回忆。静静回想一下,虽然日子忙碌,但也充实,在指导老师的指导帮助下和自己的努力实践中,实习过程中我们收获了很多:
1、预备阶段。到实习学校的第一周,我们主要的工作是见习,听原任课老师上课。学习老师的知识传授方式、教学方法,同时留意学生的反应,吸收老师的优点,作好听课笔记,简单记下自己的疑惑,思考老师为什么这样讲,待到下课可以和老师交流心得和感想。课后,听老师给我们讲解该如何处理教材、备课,怎么处理重难点教学,如何调动课堂气氛,如何回答学生提出的问题,等等。在这个过程中我们也会把自己的疑问提出来,和老师进行交流。
2、备课阶段
备课,是我们实习老师面临的最大问题。我们不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。但是,我们坚信“万事开头难”。所以,我们每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在原任教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我们逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我们的指导老师对我们的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。
3、上课阶段
上课是一门学问,一门艺术。从教案的设计到课堂的控制,再到老师自身情绪的调节,处处可见智慧的闪光点。政治作为中学的一门学科,相对于语数外的重要性来说,常被当做一门副科对待,尤其在高一级,要学的科目很多,且课本内容叫枯燥,会在一定程度上影响学生的学习兴趣,而且教学时间有限。所以如何组织好课堂教学,吸引学生的兴趣,集中学生的注意力保证每一堂课的质量显得尤为重要。应试教育是不可避免的现实,所以一定要保证教学的质量。我们觉得首先要在上课前认真钻研过教材。其次,要灵活教授知识点。再次,老师应该用肢体,表情等各种语言去表现,最后,还要具备能够应用各种时事、新闻、贴近生活的案例去进行通俗易懂的讲解的能力,这样才能激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。例如,在讲授《发展生产满足消费》这框题时,若从学生身边的生活举例子,如手机,网购等学生感兴趣的话题,那么课堂气氛会较活跃,也会取得较好的教学效果。
班主任工作是实习的第二大主题。做一个好政治老师不容易,做一个受学生欢迎的班主任同样也需要不同的努力。40天以来,我们跟班参加了全部日常工作,虽然都是琐碎的事情,早读、自修、搞卫生、班会课等,但在原班主任指导下,从中逐渐熟悉了班主任工作的方法、特点,班主任不在的时候也能管好班级。虽然班主任的工作很琐碎但要细心,比如要注意班上学生的身体健康方面,若看到学生脸色不好或有其他情况,就得叫学生去看校医等等这样那样的事情。沟通也是一个关键环节,在学生的个别交流中,凭借年龄差距不大的优势,有着共同的语言,我们也能和学生进行愉快的交流。这期间我们发现其实班主任只要一颗真诚的心就可以融入班级。
我们认为,作为一个班主任,不要吝啬你的赞美,看到学生某一些好的小举动,如某个学生在某节课说的话少了很多,早读不迟到等,都要及时送上表扬,这样才会让学生感受到老师在乎自己,以后会表现得更好。另外,更要懂得批评的技巧。在信息技术发达的今天,学生们的视野较广,我们不能以教师的身份对学生施加压力,而更多的是要讲究智慧,做到以理服人。而这一点就恰恰是我们这些实习老师所欠缺的地方了。
通过实习,我们感受到,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,要具备很多方面的能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。积累知识的也相当重要。俗话说:“要给学生一碗水,自己就得有一桶水”。我们对此话深有感触。这次实习,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识或偏离课本的问题,总会让感到无所适从。另外,我们也体会到自己还存在很多不足:首先是在教学心理上,素质不佳,不会灵活处理突发情况,容易慌张不淡定;其次是个人知识储备不够充足。在日常教学中我们有时候会犯些小错误,这些都是语言表达不够严谨的体现;再次就是我们的教态和教学用语并不成熟。因此我们在以后的生活中要不仅要加强自己的专业知识和其他方面知识的积累,还要全面提高自己的教学技能。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师非常不容易。在此次实习中,我们有收获但也看到自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入到将来的教育事业中去,做一名合格的,优秀的人民教师!
描写教育和行为规范心得体会报告三
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要
女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。
因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份轻松。
在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!
描写教育和行为规范心得体会报告四
一次送课下乡,班主任说班上“刺儿头”多,如果搞什么合作交流,一定会有几个学生讲怪话,大闹天宫,可能会影响正常教学秩序,甚至让老师不好收场,还是慎用新课改理念的好。
当新课改理念碰到“刺儿头”,会怎样呢?
我上的是四年级上册语文的一篇课文《比金钱更重要》。课堂围绕“人和人之间还有比金钱更重要的东西”展开。其中“留纸条”是核心部分,最能表现“我”的诚实品质。当学到“我环顾四周,不见一个人,便在路灯下写下一张纸条”这一部分时
教育和行为规范心得体会报告 中小学教与学行为规范心得体会(9篇)
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