榜样6心得体会教师免费报告 教师榜样5观看心得体会(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐榜样6心得体会教师免费报告一

大家早上好!今天我演讲的题目是：学习雷锋好榜样。

雷锋，这个名字我是早有耳闻，因为他是我们中国人的骄傲，我小时候只要谁做了好事我们都会叫他活雷锋，虽然我对雷要说解放军就是要为我们人民做事呀锋的事迹知道的很少，但是我知道他一身正气，乐于助人，但又是一名普普通通的解放军战士。说到这里大家可能要说解放军就是要为我们人民做事，但是你们想过没有，谁又有全心全意的为人民服务呢。

虽然雷锋在这个世界上只活了22年，但是在这22年里，他是在全心全意地为人民服务，他活的是多么充实，多么光荣，多么高尚啊!

他帮助过许多需要帮助的人，做过许多好事，救援灾区，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，为社会添砖。有一天，雷锋路过一个工地，工地上那热闹的劳动画面，一下子把她吸引住了。他心想：在这里劳动的人，个个汗流全身，干劲十足。他正要离开这里，看见运砖的人很欢，于是跑到砖场，操起一辆小车就干了起来。他一个人推一辆车，装得满满的，几个工人赶来帮他。

雷锋觉得能为社会添一块砖，也是好的，他越干越有劲，一口气推了十几车，衣服都湿透了。

一位工人端来一碗水，对雷锋说:同志，喝碗水吧。雷锋说：谢谢!他接过碗，一饮而尽，又推砖了。有许多人问他：“你叫什么名字。”可他却说自己是位解放军，然后继续工作。

上半天，终于完成了。雷锋拿起军衣，准备离开时，一帮工人前来，跟他握手致谢，热情的说：“你到这里来劳动，我们很感谢你。”雷锋说：“这有什么的，我只是尽了自己的义务。”

听完这个故事后，正如他所说：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋叔叔虽然已离我们而去，但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体，对同学有益的事，为将来报效祖国做好准备。

推荐榜样6心得体会教师免费报告二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。

推荐榜样6心得体会教师免费报告三

我作为一名学前教育工作者，没学习之前，我根本不知道什么是“五心教育”。学习后，我明白了。所谓“五心教育”活动是指：忠心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。通过学习，我对“五心教育”有以下几点认识：

一、是忠心献给祖国。

我作为一名学前教育工作者，孩子是祖国的花朵，是未来的希望。所以，灌输五心教育，从小培养孩子爱国情操，培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心，显得尤为重要。除了对自己的工作负责外，最主要的是要做好对社会的服务和上下协调对接，当好孩子和家长的服务员，保障我园各项工作正常运转。

二、是爱心献给社会。

爱是纯洁和温暖的，我们每一个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。 那作为一名学前教育工作者，我们可以通过帮助困难幼儿、关心留守儿童、关爱每位幼儿等一件件小事，只要大家都来奉献出一点爱，我想我们的国家、我们的社会将会变成爱的海洋，我们的家园将会变得更加和谐幸福。

三、是孝心献给父母。

孝心是我们中华民族的传统美德，我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。儿童时期，又是培养孩子孝心的最佳时期。家长和老师，都要多加利用这个最佳时期，给孩子灌输孝敬父母的思想意识。当然孝心不是疫苗，不是说给孩子打一针这样的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生产。所以，孝心的培养，需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，耐心的督促引导孩子。另外，孩子年龄小，模仿能力极强。

所以，大家要以身