男女平等家庭和睦心得体会报告 男女平等家庭和睦心得体会报告范文(四篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
有关男女平等家庭和睦心得体会报告一
本框题主要围绕学生如何处理好男女生之间的交往问题,通过“男女有别,两性各有其优势”的教育,对“男生女生会产生不可避免的交往”形成共识,学习掌握“男女生之间恰当的交往方式”。
从学生年龄特点来看,七年级学生好动、好奇、好表现,应采用形象生动、形式多样的教学方法,去激发学生学习的兴趣。生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性。
1、了解男生和女生各自的特点和优点,明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的部分。
2、指导性意识的产生是青春期走向成熟的一个标志。
3、正确认识异性同学之间的交往与友谊,掌握交往的恰当方式。
一、你是男生我是女生
1、男生和女生各有其自身的优势;
2、男女生的优势互补构成社会美妙的图画。
二、让我们自然快乐地交往
1、男生女生建立友谊是正常的交往;
2男生女生的正常交往有助于健康成长。
三、恰当方式abc
1、自然地、大方地进行交往;
2、学会尊重对方;
3、学会自爱、自重
1、自然地、大方地进行交往;
2、学会尊重对方;
3、学会自爱、自重。
男女生应当如何以恰当的方式正常交往,最关键的地方在于对“恰当”的理解,
怎样去引导男女生的正常交往和沟通。
说教法
(一)教学工具:采用多媒体设备,用ppt形式演示。
(二)集体讨论法:组织学生进行集体和分组讨论。
(三)直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。
(四)活动探究法:引导学生通过创设情景等活动形式获取知识。
接下来我来向大家讲教学过程。
一、课堂导入,我们主要是通过ppt放映图片将学生引入课堂,让学生先看一张婴儿的图片。再看一张学生的图片。同学们从婴儿时期步入了青春期,在这段成长的历程中,大家的生理和心理都发生了很大的变化。接着让学生走进这节课——男生女生。
二、让学生讨论男生的优点和女生的优点,然后叫学生发言,说说他们的观点。学生发言后,老师总结:夸夸咱们男生,勇敢、坚强、宽厚、大方、富有责任……
夸夸咱们女生,热情、温柔、细心、善良、善解人意……
三、通过以上讨论,学生对男女生的优点有一定的认识,接下来让学生学习“男生女生应该如何交往”。
l让学生看课本38页的图(ppt里也有),回答以下问题:
(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景?
(2)漫画方式恰当吗?哪些是恰当的,哪些是不恰当的?
再通过5个案例向学生讲解“男女生应该如何交往”,先让学生分组分析案例,针对案例回答男女生交往的恰当方法,再由老师逐个总结讨论结果。以下是5个案例(结合ppt)请同学们看一下〉。
讨论完后由老师总结以上的知识点。男女交往的恰当方式是相互尊重、自尊自爱、自然大方、合作互助、保持距离、把握尺度
四、向学生讲解课本45页的“异性效应”共有四点:
(1)性格发展上取长补短;
(2)提高学习效率;
(4)培养好的气质和性别意识;
(3)增强自信,提升交往能力。
五、场景剧场,这部分通过学生和老师的讲解共同完成。
第一个场景是王强和李洁是同班同学,也是好朋友,最近王强突然意识到自己对李洁的好感超过对其他女生的好感,你觉得这件情正常吗?为什么?先由学生讨论,老师最后解答。
第二个场景是李洁收到王强的纸条,王强向她表达了爱意。她看过纸条后不知所措。老师向同学们提问:“她应该怎么做?”结合ppt列出几种方法供学生选择,提问后再说出其中的最
男女平等家庭和睦心得体会报告 男女平等家庭和睦心得体会报告范文(四篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。