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幼儿互相学习的心得体会报告 幼儿园互相交流心得(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-162

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新幼儿互相学习的心得体会报告一

街上人群拥挤,声音嘈杂,我与你在路口相遇,我骑着自行车火急火燎的往学校赶,你拿着一个袋子,匆匆忙忙的不知往哪里去,匆匆忙忙的你与火急火燎的我撞上了,说不上撞,只是在将要撞上的那一刻,我及时刹住了车,本就因为快要迟到而心情烦躁,又遇上了这件事,心情更差了。

当你抬起头的那一刻,整个世界都静了,仿佛只有我和你,你满头白发,眼周布满了皱纹,是一个慈祥和蔼的老爷爷。但这一形象突然碎了一地,你对我大喊道:“小孩,都不会慢点,骑那么快!”你这么一喊,引得周围的人都看了过来,你又对别人大吼一声:“别看了!”我对你的印象十分不好,但是,怪我骑车太快,我对你说了一声“对不起”,你说:“你说的什么?我没听清。”我又提高音量说“对不起”,你还是没听见你,我以为你是故意的,便骑车走了。

周五下午阳光明媚,我放学回家又遇到了你,你正在和一个卖菜的讨价还价。那卖菜的大婶的音量比我那天跟你讲话的音量小得多,你流利的回答了她的问题,没有存在听不见的状况。路过你旁边,你认出了我跟我打招呼,我看了你一眼,没有理你便走了。

再次遇见你是在幼儿园门口,你去接孙子,你与我说话,我又没有理你。走时不小心撞了你,你耳朵里的助听器掉了出来。看到这,我对之前的行为感到非常内疚,我立即改变我的态度跟你交谈。

通过交谈,我知道那天是因为助听器坏了,准备去修,结果就碰见了我,发生了那天的事。是我错怪了你,经过多次交谈,我发现你是个十分有趣的人,居然会说简单的英语交际用语,有一次我跟你说谢谢,你说了句“my pleasure”。

最美丽的相遇,一个小小的瞬间,结识了一个有趣的老爷爷。

最新幼儿互相学习的心得体会报告二

记录人:孙春丽

出席人员:钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心

主持人:陈凤娟

会议记录:

一、学习文章:

1、《先做一个幸福的老师》

只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的学生。

(一)上有创新的课。

(二)走有疑问的路。

(三)找确切的角色定位。

1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。

2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。

3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。

(四)过拥有爱的生活。

“我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。

1、宽心法。

2、遗忘法。

3、排除法。

《享受幸福》

1、能活着就是幸福。

2、能工作着就是幸福。

3、能加班也是幸福。

4、能运动就是幸福。

5、能经常到父母家走走就是幸福。

6、能有双休日就是幸福。

7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。

8、能有一个健康的孩子就是幸福。

二、小结本学期幼儿园工作:

1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手 清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。

2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。

最新幼儿互相学习的心得体会报告三

尊敬的幼儿园园长及老师:

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良

幼儿互相学习的心得体会报告 幼儿园互相交流心得(七篇)

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