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学校大课间活动制度如何写 学校大课间活动方案(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-162

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐学校大课间活动制度如何写一

以示范区“三个三”和“六个做到”的工作要求为指导,切实加强学校安全、综治、维稳工作管理,有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全,服务师生,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,使学校安全工作真正落实到实处,争创年度平安校园,现制定20--年秋季安全工作计划。

二、安全工作目标

1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。

2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴,无逃学出走等不良事件发生。

3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,无学生课业负担过重现象,活动场地、教学设备无安全隐患。

4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意识和应急能力。

5、制度建设:及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛、旅游等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。健全各项规章制度。

三、落实一岗双责

学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到开学初有计划、期末有总结。使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任书,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

四、工作方法和措施

1、由学校学生自管委和学校安全办共同负责继续抓好安全教育,充分利用宣传窗、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地,采取讲座、参观、观看录像、演练、主题活动、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育,提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。周一升旗仪式时间宣传安全工作的重要性和必要性,特别要通过行之有效的活动抓好安全教育,让学生高度认识“珍爱生命,安全第一”,要求学生遵守交通规则,做到反复强调,确保学生人身安全,做好全体师生的法制教育和安全教育。继续加强法治安全教育活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

2、进一步完善规范制度,明确规定,规范程序。在此基础上,学校将安全工作列入教师职工的考核,明确职责,奖罚分明,确保安全工作万无一失。

3、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实,严格按上级要求办事,各功能室和食堂管理责任到人,严格做好防火、防电等安全工作。学校校舍及设施安全,学校后勤人员要密切注意多检查,做好安全检查记录,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。要加强门卫制度,做好来校人员登记工作,严格上学学生出入制度。

4、后勤加强门卫管理,严格控制外来人员进校,保证校产和校内师生安全。值日、值班教师要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对校园和重点场所的安全防范。门卫认真做好外来人员登记制度,严格控制外来人员进校。做好防盗工作和安全保卫工作。节假日和夜间安排人员值班,形成制度,做好值班记录。

5、校舍安全:加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患。

6、交通安全:交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。学校继续在校门口设置交通协管岗和家长护学岗,坚持每天的上下学时间短安排协管工作人员和家长在门口维持交通秩序,以保证学生的上下学安全有序。

7、卫生安全:学校食堂器具严格消毒、从业人员定期检查身体、进有质量保证的肉菜油面,杜绝闲散人员进入食堂。确保食堂的卫生安全。食堂须有卫生许可证,并有管理制度上墙。定期对食堂工作人员进行健康卫生安全知识教育培训。

8、教导处负责学校教学安全:学校组织各类教学活动,教师不得脱岗或离岗,一旦发生安全事故,追究当事人的责任,严肃查处。

9、坚持实行教师值日和领导带班制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全、学生的行为规范、以及学生放学等安全。以确保学校的安全和正常秩序。

10、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

11、学校实施安全工作报告制度和及时向县安全办公室报各项报表,做到及时、准确。做好每月一次全校性安全排查和安全专项工作会。做好节假日值班安排。

12、继续实行上下午学生到校人数清点登记制度,实行午托和晚托学生人数清点记录制度。保证学生每晌和关键时间节点的及时到班和到校。

13、进一步完善和落实好学生安全自主管理。继续设立自管委安全部,并坚持学生自我管理,学生监督,定期反馈,量化考评等措施。

安全活动工作月安排表:

八月份

1、进行全员安全培训。

2、开学前安全大检查。

3、开学前安全工作分工(公布安全值班表)。

4、签订安全和消防管理目标责任书。

九月份

1、贯彻落实各项安全管理制度。

2、学生入校后危险品收缴。

3、开学安全教育和行为规范教育。

4、进行地震紧急疏散逃生演练。(9月末)

5、整理安全平台账号,并开始平台安全授课。

十月份

1、食品安全教育。

2、交通安全再教育(要求各班开班会)。

3、安全文明礼仪及养成教育。

4、进行紧急避险演练。

十一月份

1、消防安全教育(要求各班开班会)。

2、组织学生进行消防安全逃生演练。(11月上旬)

2、校舍安全检查。

十二月份

1、小学生自我保护安全知识教育(要求各班开班会)。

2、学校安全工作检查。

3、消防灭火演练。

二0--年一月份

1、期末安全档案收集整理。

2、防火防盗居家安全演练。

3、整理平安校园档案,争创市区级平安校园。

4、安全工作年度总结

5、进行一次交通安全演练。

推荐学校大课间活动制度如何写二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。 随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天中餐饭后,教室门口装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃„„这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。

所以呼唤节约型校园,建设节约型校园,作为小学生,我们义不容辞!

为此,我向全体老师同学发出以下倡议:

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约 为荣,以铺张浪费为耻。

2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,积极开展节约“八个一” 活动。:

节约一元钱,不需要的东西不要买;

节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面;

节约一滴水,洗完手,关紧水龙头,水龙头不用时流水主动关闭; 节约一度电,离开教室要关灯;

节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米;

节约一件衣,衣着整洁就是美;

节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买; 节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习

勤俭不是小气,而是一种文明,应该被广泛传承。大到国家,小到家庭,不分贫富大小,如果勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。让我们都树立 “节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

推荐学校大课间活动制度如何写三

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。充分发挥思想政治理论课的作用,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平中国特色社会主义思想武装当代大学生,是党的教育方针的具体体现,是社会主义大学的本质特征,是党和国家事业长远发展的根本保证。

根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》、《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见实施方案》,我校确立了:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平中国特色社会主义思想,立足于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展马克思主义立场、观点、方法教育,开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势与政策教育,不断增强学校思想政治理论课教育教学的针对性、实效性的指导思想。

学校坚持用发展着的马克思主义武装大学生,始终保持教育教学的正确方向;坚持理论联系实际,贴近实际、贴近生活、贴近学生;坚持开拓创新,不断改进教育教学的内容、形式和方法;实现教学方式方法多样化、实践教学规范化和教学手段现代化,建立和完善教师培训制度和激励机制,确立学校宣传部与教学相关部门相互协调、密切配合的宏观管理体制,形成了关心和支持学校思想政治理论课建设的良好校园文化氛围和全程育人、全员育人、全方位育人的思想政治教育新局面。

学校党委充分认识到思想政治理论课在学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,将加强和改进思想政治理论课建设列入学校发展规划和年度工作重点,坚持思想政治理论课“只能重视,不能轻视;只能加强,不能削弱”的原则,建立健全了“党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门紧密配合、马克思主义学院具体实施”的管理机制,为思想政治理论课建设提供了有力保障。

建立健全领导体制

为加强校党委对思想政治工作和思想政治理论课建设的领导,学校成立了由校党委书记、主管副校长、宣传部、教务处、马克思主义学院主要负责人以及思想政治理论课教学骨干组成的领导小组,由校党委书记直接主抓负责,充分体现了校党委对思想政治理论课建设的高度重视。

是完善规范工作机制

学校实施党委会议和校长办公会“专题会”制度,定期研究确定思想政治工作和思想政治理论课的改革方向、解决存在的问题;推行学校领导“听课制”,通过学校领导深入课堂了解思想政治理论课教学情况和学生思想实际,加强对思想政治理论课教学和建设的指导,有效地促进了思想政治理论课教育教学和建设水平的不断提高;学校在人员及师资配备、教师培训、经费投入上给予大力支持;教务处、科技处在教学成果评定、教改立项、科研立项、精品课程建设等方面也给予思想政治理论课重点支持;严格执行思想政治理论课教学督导制度和学生信息员座谈会制度,及时了解并解决思想政治理论课教学存在的问题。这些措施的落实,极大地促进了思想政治理论课教学质量和建设水平的提高。

配置专门工作机构

学校在原社会管理学院的基础上独立设立马克思主义学院负责学校思想政治理论课的教学、研究和建设工作,选配了具有哲学学科背景的教授和马克思主义中国化博士担任负责人,为思想政治理论课教学、研究和建设工作提供组织保障。

落实保障专项经费

为加强思想政治理论课教学和师资队伍建设,学校在图书资料购置、教师培训和教学条件改善方面给予倾斜。目前,马克思主义学院征订各类社科期刊30余种,设立专门的思政课实践教学实验室,并购置思政课教学辅助平台,建设相关思政课程实践教学基地,不断强化保障思想政治理论课教学和师资队伍建设。学校还投入专项经费,用于思想政治理论课建设和教师培训考察。

教学队伍

提高高校思想政治理论课教育教学质量和水平,关键在教师。思想政治理论课教师是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和领路人。学校把思想政治理论课教师队伍建设纳入学校教育事业发展和人才队伍建设的总体规划,坚持从严选拔、关注成长、优先培养,初步建成了一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理的专兼职教师队伍。

(一)坚持思想政治理论课教师准入制度,高标准建设专兼师资队伍

根据2008年中宣部、教育部关于思想政治理论课教师准入制度的相关要求,学校严格实行思想政治理论课教师准入制度。新任教师原则上应是中国共产党党员,并具备相关专业硕士学位。根据专任为主、专兼结合的原则,按照学生人数,学校从严选配能坚持正确的政治方向,热爱马克思主义理论教育事业,具有良好的思想品德,有扎实的马克思主义理论基础和相应的教学水平、科研能力的教师担任思想政治理论课专任教师,学校现有思想政治理论课专任教师32人,思想政治理论课教师与在校生比例达到了教育部1:350的要求。为增强形势与政策课的针对性与实效性,组建了一支由熟悉学生工作的管理人员和党务理论工作者构成的15人兼职教师队伍,兼职教师来自于学生工作一线,了解学生思想实际,教学内容、方法和效果更具针

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