学校书记能力培训心得体会如何写 学校书记培训班培训心得(三篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐学校书记能力培训心得体会如何写一
地点:
参会人:
主持人:
会议内容:传达市教育局安全工作会议精神,布置学校近期安全工作:
一、加强学校防火安全工作;
二、加强防盗情况检查;
三、确定5月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。
四、关于住校生的安全工作,拟定“逃生”演练时间。
五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。
六、进一步强***室安全工作要充分引起重视和传达室要严格出入管理制度。
七、近期安全工作情况通报,确定安全生产月的活动计划。
八、安全设施检查一次,损坏的要立即整改。
九、针对学校车辆日益增多,会议再一次重申校门口开车车速不得超过5公里。
十、要求教师教育学生不要随意变动灭火器的位置。
推荐学校书记能力培训心得体会如何写二
在我任职期间,在上级教育主管部门的关心和领导下,在我校全体党员和广大教职工的帮助下,较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来的思想政治学习和工作情况汇报如下:
思想理论学习是一切工作的灵魂。是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此,一年来,我校党支部坚持十九大精神为指导,全面落实,借着新《中国共产党章程》出台的东风,带领全体教职工认真开展政治理论学习。
本年度,共召开11次党员学习专题会,并利用间周例会组织全体教职工进行政治理论学习,先后学习了十九大精神、新《党章》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和精神;4月23日——6月23日,在党支部中开展了以“面对现实,树立信心,齐心协力,扎实工作”为主题的系列活动,全体党员共写心得体会和思想报告67篇;利用“奥运”召开的大好时机,开展了“加强党性,提高修养,构建和谐校园”的系列主题活动,充分发挥党员的先锋模范作用,确保我校xx期间的稳定;10月23——11月23日,开展了“如何做群众满意的党员,做学生满意的教师”系列活动,在党员中广泛开展批评和自我批评,强化整改;组织干部、党员收看了xx等事迹报告,以正面典型加强思想政治教育,提升党的感召力;由xx副书记协同,召开全体教职工大会2次,讲解新形势下的教师及其行为和学生及其行为之间的关系,加强师德师风建设。通过一系列活动的开展,收到了良好效果:
一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。
二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚持党的基本路线,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
四是党支部各项工作,始终围绕“创建特色xx中学”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。
1、一年来,我校党员认真贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象。
在生活和工作中,我校党员重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范,重制度讲和谐。同时,我从自身做到“四个带头”,一是带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二是带头发现问题,研究问题,解决问题;三是带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;四是带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。
2、坚持民主集中制,是避免决策失误、求得工作实效的最好捷径,因此,我十分注意发扬民主、联系群众,坚持大事商量、小事通气。
在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决;对职责内重大问题的决定,始终坚持公开办事,加强工作的透明度,强化民主监督,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,有效地避免了决策的失误。
3、按照统战工作“加强领导,巩固联盟,抓住关键,打好基础,围绕中心,服务全局”的要求,充分发挥“广泛团结,凝聚人心,调节关系,维护稳定”的功能,做好非党积极分子的统战工作,做好进一步广交朋友,联络友谊,争取人心的工作,做好有影响、有代表性的非党教师工作,为党外人士参政议政创造了良好条件。
一是要求党员充分发挥先锋模范作用,成为岗位的标兵,群众的益友,学习的榜样;
二是弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物,对党员队伍严格管理,严格组织生活,严格执行党内制度。
三是在日常工作中,做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互补台,落实责任,竞争实效。
四是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作,认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,每年做到工作有计划,有目标,有措施,在严格考察和培养的基础上,严格按照党章规定,具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。
五是认真执行党建工作的各项制度,制订了党建工作长期规划和分阶段目标,建立健全了“党员责任区制度”、“发展党员的工作制度”、“听取群众建议的座谈会制度”、“干部廉洁自律制度”,“党员干部护校值日制度”等工作制度。同时,切实加大群众监督力度,重视检查反馈,效果良好。
通过努力,切实增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校提供了强大的组织保证,打下了坚实的政治基础,出色地完成了上级党委安排的各项工作任务。
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。
1、抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
2018年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。
以上是我一年来的述职述廉报告,不妥之处,敬请指正!
推荐学校书记能力培训心得体会如何写三
过去的一年,本人任xx中心学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署,积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神,认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现向大家汇报如下:
1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。
学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自20xx年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。
九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。
在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。
作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。
为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。
为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校2018年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。
2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。
今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。
一年来,我们狠抓教师培训,采取了“走出去,请进来”,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。
为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了xx中心学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。
3、加强自身学习,个人境界有了新提升。
苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。
2018年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。
4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。
为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,2018年我校自筹资金60余万元新建了xx幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。
作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
(一)存在问题
1、个人遵守党的政治纪律存在差距和不足
(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。
(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。
2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足
(1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。
(2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。
3、工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。
4、工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛。
时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。
在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。
5、对于学校的发展,改革创新的勇气不足。
我想我是一名老校长了,只要学校各项工作不落后,学校不出安全事故,教学对得起学生,就算完成任务,但我校是一所合并不久的九年一贯制学校,管理上创新不足,没能有效整合好教育资源,协调各部发挥出最大的主观能动性,致使一些工作上仍出现相互推诿、扯皮现象。
6、懒惰心理作祟,工作细致不够
在一校五部管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管教干,所以偶尔会出现督促不力、放手让教干去完成,自己落个轻松。
(二)产生问题的原因分析
就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:
1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。
2.服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。
3.批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。
(一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。
以德立校,优化全员育人格局,形成德育特色;狠抓三风建设,全面提高教学质量,2018年小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂,推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设,打造专业教师团队。
1、德育工作:
(1)抓好学生日常行为规范教育,充分利用申报参加“xx省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设,实现资源共享,扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展,打造德育精品。
(2)实行校级每月班主任工作例会制,实行每月考核制,进一步加强班主任队伍的专业发展。
(3)定期举行家长会,不断拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。
(4)着眼细节抓好养成教育,坚持一年级一个主题,一月一个专题,一周一个活动,培养学生良好习惯。
(5)精心规划设计,组织校园学生活动系列,丰富校园学习生活,提升精气神。
2、教学工作:
(1)继续实施教学“三备、三导、三过关”措施,开展有效教学。
(2)所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科,确保活动有指导,讲实效。
(3)做好建库建模工作,完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式,完善校园资源库的建设。
(4)提高教师教学实践能力,组织教师参加各级各类研修活动和评比活动,每学期开展“三个一”工程:读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。
(5)做好各年级各学科质量调研,对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。
3、科研工作:
(1)开展省市区级课题研究工作,做好日常资料的积累、整理等工作,结题一个省级课题、三个市级课题。
(2)组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动,提高教师科研水平。
(3)加快教师专业成长,建设学习型校园,建好名师梯队,充分发挥名师效用,促进青年教师快速成长,新增学科骨干5人。
(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色,完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口,以“感恩励志”为核心打造校园文化,实现文化育人功能。
1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。
2、在现有 “感恩励志” 校园文化建设的基础上,完善感恩墙、文化长廊等布置,丰富教育内容,努力提升校园文化的品位。
3、完善特色办学管理机制,强化工作月设计,周安排,周小结。
4、借助学校专业美术教师队伍,依托少年宫阵地,开展学生“剪纸”技能培养,依托“太极拳”拓展太极操的训练,增强体质,发展特长。
(三)加大安全运行、行风建设投入,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。
强化安全管理和综合治理,细化教育行风要求,校园安全零事故,师生违法犯罪零发生,巩固xx省平安校园成果。
1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系,强化沟通。加强执行力建设,形成强大的上下同心同力的工作气场。
2、加快学校民主进程。充分依靠教师,尊重教师,维护教师的知情权,话语权,参与权,决策权,拓宽民主治校的领域与渠道。
3、做到“五勤” 、“五保”:勤想安全措施,勤举安全案例,勤讲安全工作,勤查安全部位,勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。
(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展,强化过程管理,保障学校均衡发展。
成人学校积极开展为农服务工作,为农民办好事,办实事,为xx乡科技强乡,经济振兴,奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上,立足园本,提高教师的教育教学水平,促进幼儿园内涵建设。
1、开展各类实用技术培训活动,确保从业人员培训率在50%以上。
2、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导,对高年学生利用班队活动组织观看科教片。
3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。
4、幼儿园活动性形式力求多样,促进孩子好习惯的形成。
5、注重教师素质提高,强化教师基本技能培训。
6、加大经费投入,添置电教化设备。
7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。
为了更好地严于律己,作为校长、支部书记,曾多次全体教师会上宣布,要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。 餐厅管理是学校管理的难点,也是产生矛盾的焦点。
为此,我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神,严把物品采购关,自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜,凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。
财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。
一年来,我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持,归功于全体同志的共同努力。在新的一年中,我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的教育。
学校书记能力培训心得体会如何写 学校书记培训班培训心得(三篇)
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