文明礼仪心得体会教师怎么写 教师文明礼仪规范心得体会(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关文明礼仪心得体会教师怎么写一

大家好!

我想，大家都知道中国素有“礼仪之邦”的美誉，古老的文明，镌刻在残予断戟上，勇敢的忠贞，高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我们心中永恒的情结，身为一个中学生，我们肩负着传承古文明又创新文明的神圣职责。

但是，现代人却不知不觉地养成自由放纵的生活习惯，良知已被金钱埋没，心灵已被名利所惑，同学们，你知道我们身上正缺失什么吗?我们国家又缺失什么吗?极目所望，我看到了——礼仪的缺失、文明的缺失、道德的缺失、良知的缺失;极耳所闻，我听到了——正直的缺失、诚信的.缺失、良知的缺失、清廉的缺失!

在日常生活中，我们经常做出一些不文明的举动;有时，在公交车上面对站立的老人置之不理;有时，在高谈阔论时，时不时冒出一两句脏话;有时，只因为一些小事就大动干戈，恶语相向。这些不文明的现象严重影响了学校形象和社会正常秩序，我们还能去做这一类学生吗?不能!可能有些同学会说：“切，区区小事，何足挂齿?”可你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”只有从生活中的点滴做起才会养成良好的生活习惯。才会成为一名文明好少年。

在社会快速发展到今天，是什么让平凡的生活变得不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里文明之花到处开放，那么，我们也能呀!做一个文明学生并不难噢!

一个文明学生，在家里，要尊老爱幼、孝敬父母、热爱劳动;在学校里，要团结友爱、互帮互助、勤俭节约;在公共场所，要爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。在社会上，在热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法;争做胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。只有这样每时每刻锻炼自己，发挥特长，不知不觉中你就成为了一个文明学生。

各位同，文明习惯可能就是同学路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱，看到有人讲粗言烂语时的主动制止……我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一个品格;由此可见，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，如此容易，难道我们还做不到吗?

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾捅，把一切危害健康、污染环境的恶习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

同学们，请崇尚文明，追求身心和谐发展吧，即便我们成不了谦谦君子，也不能沦为无耻小人，你——满腹经纶学富五车，如果不知修身;你——才华横溢技艺精湛，如果不懂礼仪，终其一生也将为社会唾弃，为人民所不齿，同学们，年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的理由，千学万学学做人，趁着年轻，我倡仪大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生，一个谦逊而彬彬有礼的青少年。

讲到这里，我想，我的演讲也要结束了，最后，我说的一句话就是：在当代中学里，有什么竞争比争做文明、高素质来得更有意义呢?

我的演讲完毕，谢谢大家!

有关文明礼仪心得体会教师怎么写二

甲：敬爱的老师!

乙：亲爱的同学们!

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律;

合：天福实验小学七彩童年红领巾广播又和大家见面了!

甲：我是四年级一班的主持人林耕宁。

乙：我是四年级一班的主持人李嘉玮。

甲：同学们，中国自古以来就是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。今天咱们就一起来聊聊文明礼仪的话题吧。

乙：周恩来一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，周恩来请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”周笑着说“没关系，没关系”。事后，还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。

甲：周都能做到如此，我们小学生更应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。

乙：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说 “你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

甲：同学们，现在你们知道文明是什么了吗?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

乙：然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的校园内总有我们随手扔下的塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

甲：作为一名小学生，从小养成好习惯会使我们受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中做得怎样呢?

乙：见到老师、客人，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。见到客人主动问好，代表的是我们天福学子的风采，更是我们学校文明的缩影。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。

乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。

乙：我们相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

合：今天的广播到此结束，感谢大家的收听，下周同一时间我们再见!

有关文明礼仪心得体会教师怎么写三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我来自高一年级xx班，我的名字是xx。我今天要给大家带来的演讲是《文明礼仪伴我成长》。

我国自古以来就是一个文明礼仪之邦，而我们的祖先们的各个事迹和典故无不反映出他们的教养和礼仪。所以同学们，我们要维护好我们祖国礼仪之邦的名号，时刻谨记我们先辈们留给我们的教诲，做一个遵纪守法，遵守社会公德，懂礼貌，讲文明，讲礼仪的优良学生。

遵纪守法，要求我们做到遵守社会上的各种制度。比如交通制度，我们在过马路的时候，我们要记住绿灯行，红灯行。无论我们有多么急的事情要赶去处理