规范服务心得体会总结 规范服务用语写心得体会(八篇)
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主题规范服务心得体会总结一
党支部现有正式在职党员10人,大专及以上学历党员9人;35岁及以下青年党员4人;女性党员3人,党员队伍结构合理,素质良好。支部委员会现有委员5名,其中书记1名,纪检委员、宣传委员、组织委员、群团委员。支部广大党员能服从组织决议,顾全大局,爱岗敬业,遵纪守法,从政治上、思想上、行动上与政府、党中央保持一致。党支部各项制度健全,活动开展正常,凝聚力、战斗力不断增强。
一年来,党支部坚持以党的十九大全会精神为指导,紧紧围绕“深化作风建设、党建统领,助推企业全面提升”主题,按照上级文件要求,严格对照党建标准化建设目标要求,全面开展党支部标准化建设工作,推进党支部工作规范运行,充分发挥党员先锋模范作用,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,全面提升党支部建设工作水平。
(一)加强领导,认真部署
接到上级文件后,党支部高度重视,根据青组通〔2020〕56文件要求,召开专题会议研究部署党支部标准化建设的各项工作,制定了支部党组织标准化建设专项小组,使标准化建设工作有计划、有步骤的实施。
(二)加强学习,提高认识
为了提高全体党员对党支部标准化建设的认识,扎实有效地开展各项工作,组织学习了县组织部、企工委文件。通过学习,使广大党员明确了党建标准化建设工作的目标和任务,深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性,形成共识,共同做好各项工作。
(三)对照排查,认真整改
党支部对照企工委的要求,组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上,对照《党建标准化建设评分标准》逐条进行自评,从根源上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查,发现在党的组织建设、班子队伍建设上仍存在不足,如党员干部储备不足,党员活动单一等问题逐一梳理、整改.
(四)全面实施,成效显著
1、不断完善组织建设和队伍建设。一是抓好党员人才队伍建设,提高整体素质。针对党员教育中方式比较单一,20年公司党支部先后组织党员观看《八佰》,通过观看,讨论爱国主义,提升党员民族自豪感;观看《廉洁警示教育片》《防火安全知识培训》,做到警钟长鸣;系列学习《习总书记系列讲话》,写心得体会,党员知道大会主题、新时代社会主义基本方略、新矛盾、社会主义新思想、党的建设等;通过易信、微信、网大、办公网发布党建信息、党建小知识,提升党员素质。开展书记讲党课5次,对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、政策法规、时事政治等方面宣贯。每月开展谈心谈话活动,书记对中层,中层对基层员工谈话,公司党组结合工会活动开展部门沟通会共计4次以上。二是培养年轻干部到队伍中来,2020年,先后有2名同志递交入党申请书,1名同志发展为预备党员,提升干部队伍年轻化;
2. 不断加强党员教育管理。年初,印发2020年党员发展工作计划,坚持标准、严格质量、突出重点地培养新党员。要求全体党员加入学习强国及关注党建微信公众号,实时动态了解最新知识前沿。每月利用手机“翼支付”平台,按时核定党费、发布收缴党费通知,加快收缴党费进度及便利性。
3.不断充实党内组织生活。按照上级要求,认真贯彻落实“三会一课”制度,坚决做到支部党员大会每季度至少召开一次,支部委员会每月至少召开1次,每季度至少上1次党课,组织生活会每半年至少召开1次。建立“党员活动日”制度,组织党员积极参与各项活动,不断丰富党员组织生活。对党员开展民主评议,进行党性分析,确定评议等次。
4.不断增强党建工作保障。加强经费投入力度,添置必备的设施设备。今年,集中采购了党旗、党组织标牌、党员学习辅导书籍,制作了三会一课制度、发展党员、宣传栏等制度上墙,达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准。
按照党支部标准化建设开展,党支部通过自查、整改,基本达成支部建设各项标准要求,流程符合规范,如党员发展、党费收缴、党员阵地建设、党员活动经费保障等工作等,但部分组织工作与规范标准还是有一定的差距,比如创新意识不够!党支部在以前的工作中存在的共性问题就是形式单一,缺乏足够的创新思想,对于干工作还是被条框所束缚,和实际工作结合不够紧密,缺乏特色。
(一)提高思想认识,增强责任意识。在标准化建设工作过程中,进一步明确岗位责任,增强责任意识,提高思想意识,充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,领会吃透国有企业党建精神,认真融入支部各项工作,确保支部工作严格按照标准化手册执行,提高支部标准化建设工作的质量和效率。
(二)创新内容形式,体现特色典型。结合新时代、新思想,优先利用网络媒体,扎实开展思想宣传工作。围绕企业生产经营实际,不断创新丰富党支部活动形式与内容,多组织开展党员乐意接受、职工群众普遍欢迎、企业切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先进性教育相结合、与企业中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合,积极发挥群众优势,多吸纳听取群众意见,扩大职工群众参与党建工作参与度,真正干出有特色亮点的党务工作。
主题规范服务心得体会总结二
为进一步规范教育收费,实践学校 “让学生成才,让家长放心,让社会满意” 的办学承诺,树立学校良好社会形象,努力办人民满意的教育,学校特向社会、学生、家长郑重承诺:
一、严格执行县教委和物价部门核定的收费项目、收费标准和收费范围的收费规定。
二、有关代办服务项目的`收费,严守自愿原则,并严格按县教委的要求、程序和方法执行。
三、严格执行收费公示制度,认真填写学生缴费明白卡。
四、严格收费要求,不跨学期收取各类费用;不违反规定动员和组织订购、办理学生学习用品、教辅材料及各类商业保险。
五、严堵外来收费,不代为任何部门和单位开展商业宣传、推销或委托收费,不为任何部门和单位通过学校向学生进行搭车收费。
六、严格执行“多退少补”原则,自觉接受社会、学生、家长的监督。
主题规范服务心得体会总结三
为认真贯彻、落实市教育局关于进一步规范我市中小学办学行为有关规定和区教育局有关文件精神,切实减轻学生课业负担,促进学生全面发展和健康成长,我校开学初集中组织全体教职工学习了《中小学教师职业道德规范》和我市《关于加强教师职业道德建设的若干规定》,认真落实文件和规范中的要求,积极开展了减轻学生课业负担,规范办学行为活动。现在就我校办学行为做自查总结。
我校每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间,不超过8小时,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、晚上、星期天和节假日时间,安排学生补课。我校的作息时间,冬季上午到校7:40,上课8:00——11:50,下午到校1:50,上课2:00——5:30,夏季上午到校7:40,上课8:00——11:50,下午到校2:00,上课2:10——5:40。
学校按照省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到“五坚持五不准”:坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学。
学校在抓好文化课教学的同时,努力抓好音乐、体育、美术、综合实践活动和地方课程、校本课程的教学。每天的上午、下午都有半
小时的大课间活动,确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。开展了安全教育、心理健康教育,成立各种课外活动兴趣小组,开展课外阅读,拓宽学生视野,开发学生各方面特长和素质,创设生动活泼的校园文化氛围,使学校真正成为学生健康成长的乐园。
各年级书面家庭作业量不超过90分钟。作业布置不搞“一刀切”,要根据学生学习水平分层次布置作业,让不同层次的学生都能按时完成。严禁布置机械性、惩罚性、重复性作业,提倡布置具有实践性、层次性、活动性、创造性、自主性的作业。严禁超时布置和不批改书面作业,不得让家长给学生出书面作业和代替教师批改作业。学校规定语数外理化可布置适量的家庭作业,其它学科一律不布置家庭作业,在控制作业量上实行年级主任审批制,强化落实督查,切实减轻学生过重的课业负担。
双休日及节假日不加大作业量。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。完成家庭作业时,如超过规定的时间,可允许学生不完成。
学校每学期在期中、期末各进行一次学科考试,不按考试成绩给学生排名次,考试成绩只作为教师了解学生学习情况,调整教学策略,指导教学工作的依据。我校结合课程改革,努力建立、健全学生综合素质评价体系,不以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差,不按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生考试成绩实行等级制,不以任何
形式张榜公布。严格控制竞赛活动。未经教育行政部门批准,我校不组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。未经教育行政部门批准,我校从不随意停课放假,从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。
学校狠抓教师队伍建设,努力深化课堂教学改革,积极开展研究性学习、合作学习、创新教育等实验研究,运用现代教育思想和教学方法,提高教师教学水平,激发学生的学习兴趣,建立民主、平等、和谐、融洽的新型师生关系;遵循学生身心发展规律,承认学生能力的差异,善于发现学生身上的闪光点,因材施教,发展特长;做好后进生的转变工作,重视基础知识、基本技能教学,关注情感、态度、价值观的培养;充分利用各种课程资源,培养学生收集处理和利用信息的能力、自学能力、创新精神和实践能力。结合学校实际,深入推广洋思、杜郎口经验,切实体现学生的主体地位,将教师在课堂上讲的时间压下来,把学生疑惑的问题解决在课堂上,把更多的课外时间留给学生,为促进学生的全面发展提供条件。
面对新形势,我校要认真贯彻、严格执行省、市、区教育行政部门关于规范办学行为的有关规定,严格检查、抓好落实,遵循教育规律,为促进教育事业可持续健康发展做出自己应有的贡献。
主题规范服务心得体会总结四
1.正式的中餐宴会一般均安排席位
在国际交往场合和商务交际场合,中餐习惯于按职务和身份高低排列席位,如果携妻子出席,通常将女生排在一起,即主宾坐在男主人右上方,其妻子坐在女主人右上方。
如遇主宾身份高于主人时,为表示对主宾的尊重,可以请主宾坐在主人的位子上,而主人则坐在主宾的.位子上(1号座位),第二主人坐在主宾的左侧(2号座位)或按常规排列。
主宾携带妻子,出于礼节,主人的妻子应该陪同出席。如果主人的妻子因故不能出席时,可请与主人有联系且身份相当的女生作第二主人;若无适当的女生出席,可把主宾夫妇安排在主人的左右两侧(1号和2号座位)。
2.中餐宴会的桌次排列
按照国际惯例,桌次高低以离主桌位置远近而定,右高左低。桌数较多时,要摆桌次牌,既方便宾、主,也有利于管理。
中餐宴会上的
规范服务心得体会总结 规范服务用语写心得体会(八篇)
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