小学生好少年申请书 小学生好少年申请书范文(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于小学生好少年申请书一

2、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

3、成功=艰苦劳动 正确方法 少说空话。

4、一万年太久，只争朝夕。

5、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。

6、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

7、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

8、孩子们努力上进吧。今天的努力你会为你明天的付出。而感谢的。只有努力上进。才能拥有美好的明天。

9、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选取躲避。

10、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。

11、理想是有的.，梦想是有的，只要让自己砥砺前行，总有一天会到达自己阳光的彼岸，作为一名小学生应该努力的积极向上！

12、?只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

13、如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。

14、拥有梦想的人，不做选择题，他们只做证明题。

15、)在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。--爱因斯坦

16、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。

17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

18、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。——席勒

19、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

20、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。--朱熹

21、疾风知劲草，路遥知马力。

22、读书破万卷，下笔如有神。

23、)我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。--富兰克林

24、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

25、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

26、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

27、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

28、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

29、不逼一下自己，永远不知道自己有多优秀。

30、不能则学，不知则问，虽知必让，然后为知。--韩婴

31、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

32、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。--尼采

33、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

34、态度决定一切，习惯成就未来。

35、努力自我，让梦想实现，拼搏自我，让生活幸福，超越自我，让未来精彩!

36、壁立千仞，无欲则刚。

37、什么是不幸?不幸是你看到别人比你幸福.

38、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

39、人生意义何为？人生的意义在于：不断的奋斗、进取、超越自己的过程。

40、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

41、)时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。--字严

42、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

43、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

44、是金子，随便放到哪里总会发光的

45、大道之行，天下为公。

46、位卑未敢忘忧国。

47、只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。

48、人格的完善是本，财富的确立是末。

49、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

50、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。

关于小学生好少年申请书二

当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时，我便对这本书有许许多多的感想．

我觉得这不是一本单纯的书，书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理，告诉我们如果遇到同一情况时，该怎么办．

它，让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象，让我们知道；在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真．

它，是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗．文中那淳朴的一个字、一句话，都有一股力量，让我们倍受感动，甚至泪流满面．它用爱为我们打开心灵的窗户，让我们用心去感受世界；让眼睛去观察世界；让耳朵去倾听世界．

在这个竞争激烈的社会中，每个同学都在开足马力，努力地向成功只门冲刺，争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星．

虽然家长们一再地强调素质教育，但是学习指标才是硬指标，家长对于我们的心情烦恼和生活，疏忽了许许多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我们没有情商，就会成为一个＂冷血动物＂，没有一丝一毫的感情．

同学们，让我们大胆地发挥自己的潜力，大胆地去想象吧！

关于小学生好少年申请书三

感动是什么?有人说，感动是灵魂之美的悸动，是内心深处的共鸣，是对刹那成为永恒的希冀!我觉得，感动应该是涌上心头的一股暖流：生病时的一声问候，困难中的一臂之力，努力时的认可赞赏，成功后的衷心祝福„„这些都是感动。可以说，感动无处不在，它就在我们身边，如果我们还没有来得及发现，那么我们只需重新打开自己心灵中最容易触动的部分，去感受、去体味。

后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财，营造良好校园环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。总务处是学校后勤工作的重要部门，三位老师兢兢业业，为全校的老师、学生提供了优质的后勤保障。如果按照马斯洛的需求理论，将咱们学校比作一个充满活力的青年来说，只有后勤工作到位、给力，这个青年才能在满足了基本需求的基础上奋发向上，取得更大的成绩、达到更高的境界!今天，我就来说说总务处的这三位老师，和他们平凡而令人感动的故事：——总务处的“三无”老师

一、全年无休的总务主任

有人很羡慕教师这个工作，是因为每年有三个月的假期，但是陈总务是个例外。每当暑假来临、其他老师享受休闲时光的时候，总务主任最辛苦的工作也就来临了。每年学校都要进行的基建维修，为了不影响学生的学习，一般都安排在暑假进行。从维修的预算、维修人员的选定、维修工作的进行等等都无不是总务主任的工作。这不，为了兴建全新的教学大楼，从上个暑假一开始，陈老师又与建筑工人们“混”在了一起。在施工的日子里，陈老师与工人们同进同出，冒着酷暑，在学校的操场上监督指挥。七、八月的太阳那么灼人，七、八月的烈风那么炙热，建筑工地的灰土、粉尘陈老师一定没有少吃，再加上工作辛苦，陈老师晒得更黑了，人也瘦了一圈，更加壮实了。自从当上了总务主任，为了学校的发展，陈老师主动放弃了自己的休息时间，成为了一个没有假期、全年无休的老师。只凭这点，陈老师就是一位值得我们钦佩和学习的好老师。更不用说平时安全检查、设备维修、科学教学、知识讲座、演练指挥等等等等一系列繁琐的工作了。

如果你问他辛苦不辛苦，他一定会微微一笑，爽朗地告诉你“应该的”。

二、默默无闻的报账员

接下来说说我们学校的报账员康老师，她端庄、稳重、文静、儒雅，一看就让人觉得把重要的财务工作交给她十分放心，绝对没问题。她干起工作来确实是细致周到，一点也不含糊：各种报表、数据、账目、清单，清清楚楚，一目了然，不管是学校领导需要的数据，还是上级领导检查的项目，随时都能准备好上交。每个学期开学前，她还负责订购和发放教师办公用品、

教学用品和学生的课本作业本等工作，让每个孩子在开学初都能欢欢喜喜地领到崭新的课本，快快乐乐地学习。其实，康老师还要承担一些临时而繁琐的学生信息登记工作，如医保卡和爱贝通等等，由于学生没有及时缴交，康老师常常要反复地登记、上传信息、一次次外出跑各个部门报送材料——她所做的工作学生大都不清楚，完全是一个毫不张扬的无名英雄!

年关将至，康老师肯定又要忙碌了，希望她工作顺利。但如果你问她忙不忙，她一定会对你亲切地微笑“习惯了”。

三、奉献无悔的保卫干部

大家知道我们学校的学生最怕哪个老师吗?答案肯定是保卫干部廖老师。廖老师在学生心目中，如同化身正义使者一般，勇于与一切不良行为作斗争——学生玩水、打架都会被他一一制止、教育，对于故意破坏公物的行为他更是“嫉恶如仇”，只要是对学校安全管理有益的事他都据理力争、努力实践;同时他也常常告诉我们年轻教师一些处理班级突发事件的方法，教我们要妥善处理好关系、解决问题。廖老师更是学生们的保护神，常常教育孩子们要注意安全，学会保护自己;而不管严寒酷暑，廖老师也总会站在校门口，守护着学生上学、放学的安全。每天下午开校门、当午休的老师们被孩子们进校门的声音唤醒时，廖老师早就已经在门口准备好要制止孩子们冲跑、维护学生安全了。为此，他也一定奉献了宝贵的休息时间。真是令人敬佩!

可是，如果你问他累不累，他也一定会咧嘴大笑“没关系”。

说完了三位老师的故事，可能大家都发现了他们之间共同的特点：既没有惊人的豪言壮语，也没有轰轰烈烈的业绩，有的只是默默无闻的工作和对学生无私的关爱。有了他们，我们心中多了一份安全;有了他们，校园里多了一份稳定和谐;有了他们，我们怎能不努力工作，奋勇向前!我知道，我了解的这些只是他们工作的一部分，他们还有更多平凡的事迹不为人知，在我的身边也一定还有许许多多老师们为学校的后勤工作添砖加瓦、为学校的发展任劳任怨，而我因为能和他们工作在一起而感到光荣、感到骄傲!

其实，咱们槟榔小学刚过完20岁生日，正如同蓬勃向上的青年，处于大发展时期，每一位老师都在用自己无私的付出感动着我，感动着同事，感动着校园，他们用自己的力量推动了学校的进步和发展，用朴素的行为诠释着责任，用感人肺腑的故事带给我们一次次心灵的震撼，展现了槟榔人忘我奉献的人性之美。很遗憾，在这里我无法把他们给我的感动全部表达，因为他们的感人事迹是永远也说不尽、道不完的。在此，我只能说声“谢谢，您辛苦了!”，感谢令人尊敬的三位老师，感谢无私奉献的后勤工作人员们，感谢在座每一位为槟榔小学的美好明天辛勤工作的老师。我坚信，在大家的共同努力之下，我们槟榔小学一定会勇往直前，再创辉煌，走向成功，为孩子的终身幸福奠基!

关于小学生好少年申请书四

孩子的气的语言很有意思。

行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读! (作文评语 字)

…和…构成鲜明比较，突出…。

加入人物行为，使画面生动。

简单交待时间，地点和结果。

简单介绍状况，自然过渡到下一段。

简要叙述前因，进行铺垫。

将…改成…更适宜些。(小学作文评语)

结束得有点突然，夸张了。

结尾含蓄，点明主题。