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2022学生深度学习心得体会报告(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022学生深度学习心得体会报告一

大家早上好。今天有幸坐在这里和大家共同交流教学经验,我感到很荣幸。其实去年的语文初考成绩我担任的班级获得全乡第一名我也觉得很意外。既然今天赶鸭子上架让我介绍,我就简单地说一下。不能称为经验,只能算和大家一起探讨、交流。因为今天在座的有教过我两年的恩师曹老师,有讲台上的老前辈,还有几年来一直从事六年级教学工作的同行。下面我就班门弄斧地献一回丑。 教学方法很多,但是没有一条直路让我们一步达到目标。我担任六年级语文教学工作好几年了,感觉并没有什么经验存在,存在的只有我尽职尽责的工作态度。以下是我教学实践中的一些做法和感悟。

一、要建立良好的班风、学风

班风是学生学习的保证,因此每个新学期接到一个新班,我首先都要配合班主任对学生进行思想教育,用上一届学生努力学习而取得好成绩的典型例子和一些最能打动学生内心的话来换起他们学习的激情。每一个班级的学生都有优、中、差三等,对于优生我是提醒他们,成绩只能说明过去,不能证明未来,如果不加倍努力,很快就有人超过你。对于中等生我要鼓励他们,告诉他们,其实你是很聪明的,只是太贪玩,如果你多下点功夫,把时间花在学习上,不懂就问,我保证你能考取八一中学。对于差生我要警告他们,要端正学习态度,不管过去你有多差,只要你听话,按我的要求去做保证你进步很大。其次是向学生交代我的要求,课堂纪律和上课前、上课中、下课后该完成的事情。比如上课前要预习课文,自学生字,把生字注音并组词。上课中要认真听讲并记笔记,放学后要完成当天的作业。最后就是和学生一起订惩罚制度。惩罚制度其实也就是我刚才说的几点要求,学生一旦做不到就要严格执行惩罚,因为我是校长,平时又比较严肃,所以一两个月的时间就能让班风、学风彻底转变。当然班风、学风的转变是和班主任管理分不开的,对于学生来说,一个负责人的班主任就够了,再加上校长也直接参加管理,学生想跳也跳不起来。

二、上课要发扬个人风格

备好课是教师教学工作的一个重要环节,我认为,教师个人风格也是讲好一堂课的重要环节。我备课不只是对照教师教学用书找出重点、难点,而且要翻阅优佳学案、单元达标测试卷等教辅资料,找出本课经常出现的一些知识点,把这些知识点融进课堂教学讲授中去。每个学期开学前,我还要自费到新华书店购买一些教师参考书,这些参考书都很详细地解读了教材,很适用。

上课时,我喜欢用一些幽默的语言进行提问和解答。对一些难理解的词语意思,我会用幽默的语言配上动作比划出来,还会用学生的名字编成小片段让学生哄堂大笑,这样,学生不仅在课堂上获得了快乐记住了知识,还激发了他们专心听课的兴趣。因为一旦不专心听讲,他就不知道别人在笑什么。

我上课不仅仅是讲授课文内容,对于课文中涉及的一些课外知识和常识都要讲。因为我们农村学生根本没有课外读物,他们了解的太少了。比如课文中出现的一些历史、地理知识、名人、典故、寓言故事、成语故事、国内外大事等等我都讲,在课堂上我喜欢讲这些表面上看与课文无关的知识,实际上补充了学生课外知识,也激发了学生的学习兴趣。我在讲这些与课文无关的知识的时候会把握好分寸,见好就收,不能一时兴起扯远了。

我觉得老师在课堂上还应该富有表情,课文中常常出现一些描写喜、怒、哀、乐等表情和心理活动的句子,我在朗读这些句子时也随之表现出喜、怒、哀、乐的表情。例如,我在上《十六年前的回忆》这篇课文的时候,上课之前我悄悄将一块小木板带进教室藏在讲桌的抽屉里,等讲到课文第21自然段“不许乱喊!法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下”这一自然段时,我先慌慌张张地拿出木板在讲桌上拍一下,然后在读“不许乱喊!”这几个字,这样就表现出了敌人在审讯李大钊时理屈词穷,只能使劲敲桌子为自己壮胆的动作和表情。再讲到第26自然段时我依然拿出木板在桌子上怕了几下。这样让学生更容易进入课文情景。

三、培养学生助手,充分发挥小助手作用

在培养学生助手方面就得表扬我们学校的韦宗万老师了,韦老师是班主任,他培养出来的小助手一方面是帮老师的忙,另一方面是使学生进步的手段。小助手能帮老师批改作业,还能指导、监督其它学生完成作业。小助手协助老师批改完一个学生的作业就相当于复习了一遍讲过的知识。一个小组的作业批改完成

了,他也就记牢了这些知识。培养小助手韦老师很有一套方法,这里我就不作过多介绍。

四、培养学生独立思考的能力

课堂上需要全体同学通力合作完成学习任务,课后也要合作讨论完成练习。然而,平时的单元目标检测就要锻炼学生的独立思考能力了。我每个单元的目标检测都实行单人单桌考试,这得益于我们学校的学生餐厅,餐厅里有25张餐桌,刚好可以容纳一个班一半学生进行单人单桌考试。对于个别有投机取巧思想的学生就让他单独到办公室考试,这样除了独立思考他就无计可施了。用这种方法检测出来的成绩真实,老师能正确判断学生知识掌握情况,以便查缺补漏,对症下药。

五、平时对学生知识掌握的要求

每课的生字要求全部会组词并听写,每个单元的词语盘点和读读记记要求听写过关,每个单元的日积月累要求全部默写过关为。能正确背颂要求背诵的课文、段落和重点句、段的意思;能默写古诗及文言文意思;能按课文内容填空。以上要求第一次由我来抽查,不及格的交给小助手抽查,直到过关为止。

六、总复习 总复习要抓住几个重点来反复练习,不要把时间花在拼音和生字上,因为拼音除了几个尖子生掌握得好以外,要花大量时间去从新教他们读,拼写,并且读拼音写词语的分不高,所以不值得浪费时间。我认为以下几个方面应该重点练习:

1、按要求改写句子,包括:直接叙述和间接叙述互改,陈述句和反问句互改,陈述句和双重否定互改,扩句和缩句,6中常见修辞手法的判断和改写,修改病句等。2、用关联词语填空或者造句;3、用以“走路”、“看”等有关的字组词并填空。4、阅读;

5、口语交际;6作文。阅读和作文教学是我的弱项,我也无从下手,还希望各位同行指点。

我国的素质教育提倡了好几年,我还是觉得我们农村根本没有条件去实施,所以,我还是搞应试教育,也就是所谓的“题海战术”,一般从四月份总复习结束后就大量做考试题,一个毕业班要做完几十套试题,每套试题认真批改,批改完了再讲,一直到初考前一天。初考前一天晚上还要交给学生考试方法,和学生谈心缓解学生紧张的心情,使学生有一个正常的心态迎接初考并充分发挥自己的能力。

以上这些话都是我个人意见,有些观点可能与时代背离,不妥之处还请大家多多包涵!

谢谢!

2022学生深度学习心得体会报告二

如果在深夜,你看到五公司办公大楼宣传部办公室的灯还亮着,那必须是部长××和他的同事在加班;如果要开会了,在会场第一个到达的那个人必须是××,因为他要最后清理会场的布置还有什么遗漏了;如果有什么个人评先了,逃避推让的总是××;如果单位群众要申报什么荣誉了,站出来的也总是××。

初见××,给人感觉帅气里透着英武,随和中透着谦虚。和他共事久了,你更加感到为人为事他是表率,党员奉献他是模范。

“把小事情做好从细节开始”

有人说,××工作太细致了,细致的简直过分。9月,宣传部从基层调来一宣传干事小阮,当时机关单身宿舍紧张,××就亲自把部内一间闲置多时的储藏室清理出来,打扫干净。等到小阮上班那天,××已经把小伙子的临时宿舍焕然一新。小阮说,没有见过这样的领导,亲自为部员如此细致周到服务,我没有理由不去好好工作。每逢周二公司电视台做电视新闻,部内两位同事不免要加班,等到一切工作就绪,肚子该咕噜了,××也把热腾腾地饭菜送到了她们的手中。

去年5月,五公司申报“全国精神礼貌建设工作先进单位”,xx市地方各单位竞争相当激烈。在经过他多方努力和争取,xx市委才决定把xx省礼貌委的领导带到五公司总部进行抽查。在临来的那一刻,同事接到电话通知,却到处寻找××,却发现他正在总部办公大楼一楼楼梯间打扫卫生。正是他工作上的细致认真,打动了检查一行的xx省礼貌委领导。网11月,五公司申报成功“全国精神礼貌建设工作先进单位”,成为集团公司第一家获此殊荣的单位。

“个人荣誉给别人,我要的是群众荣誉”

1994年从技校毕业后,身为学生党员、省级三好学生的××来到京九铁路建设工地,由于工作出色,××很快成为段团委书记、公司团委书记、宣传部长。无论在哪个岗位、从事哪个工作,××都是一向勤勤恳恳,他总是为好人,做好事。无论干什么工作总是让网领导放心,让群众满意。

但是熟悉××的人明白,在每次评先进个人的时候,他总是把机会让给别人。他常说:作为部长,部员获得的荣誉就是我的荣誉,我们是一个群众,讲究的是团队。在担任公司团委书记期间,公司先后被团省委列为首批“团建创新试点单位”、被团中央列为“全国五四红旗团委建立单位”,被总公司评为“党建带团建先进单位”;先后有近20个群众个人荣获总公司、省部级以上先进荣誉。他本人也先后当选为工程总公司、集团公司团委第一届委员会委员;5月,被总公司团委授予“优秀共青团干部”称号。

至今担任公司宣传部长期间,他大力倡导“互动”的宣传文化理念,充分依托公司网站等现代化宣传载体,创新宣传思想工作模式,取得了较好业绩:公司先后连续荣获了xx省第九、第十届礼貌单位、xx省优秀思研会、xx市十佳诚信企业、企业文化建设十佳企业、礼貌单位建立标兵、建立学习型企业先进单位、宣传思想政治工作先进单位等荣誉称号,连续三年获得集团公司电视宣传报道第一名、对内对外通讯报道先进单位,××本人也先后荣获了xx省优秀思研会干部、集团公司优秀宣传干部、先进工作者、优秀党务工作者等称号。

“我将以诚待人,全心工作,争做工作创新、思想转变、立功奉献的排头兵,担当足球场上的任何一个主角。”

这是××在五公司机构改革人事竞聘中的竞聘宣言。他以前就是这样做的,此刻也是这样说的。几年来,他致力于政工网络初探,用心推进了公司“网络宣传、网络政工、网络管理”建设,搭建了企业管理和宣传思想政治工作的新平台。组织策划了五公司网站建设,建立了宣传网页,与网络技术人员共同开发了文件收发和电子邮件系统软件,推进了公司实现无纸化办公的进程;开辟了学习驿站、新闻快递、图片新闻、员工论坛等栏目,率先在全集团实现子公司电视上互联网,使公司网站成为了企业管理、对内对外宣传、文化建设、员工交流的主要载体。并在公司网站上开辟了理论学习专栏,推进网上理论学习。先后在

2022学生深度学习心得体会报告(九篇)

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