关于习近平读书心得体会报告(8篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于习近平读书心得体会报告一
杨振武指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。党的十九大以来,习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中,又发表了一系列重要讲话和重要论述,提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,进一步丰富和发展了党的理论创新成果。《习近平谈治国理政》第三卷内涵丰富、博大精深,生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,胸怀“两个大局”,统揽“四个伟大”,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新发展成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。
杨振武强调,认真学习《习近平谈治国理政》第三卷,是加强党的建设的重大政治任务,是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。机关党组成员必须走在理论学习的前列,在学懂弄通做实上当好示范。一要深入系统学。机关党组成员要认认真真读原著、学原文、悟原理,全面系统学、深入思考学,不断提升政治站位、理论水平和工作能力。持续加强对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的学习、研究、宣传和贯彻,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神,进一步加强理论武装,增强政治认同、思想认同、情感认同、理论认同,真正做到学深悟透、真信笃行。二要带动提高机关学习成效。机关党组在抓好自身理论武装的同时,要督促指导机关各基层党组织抓好学习,促进机关各单位提高学习实效,加强学习型机关建设。机关党组成员要积极参加分管单位、基层联系点、所在党支部或党小组的学习活动,督促指导组织好学习。机关各单位主要负责同志列席机关党组理论中心组集体学习会议,发挥好机关党组理论中心组示范带头、领学促学作用。要把《习近平谈治国理政》第三卷作为人大代表履职学习、地方人大常委会负责同志、机关(含机关党校)党员干部培训的重要内容,增加列入学习培训计划,推动形成学习贯彻的良好氛围。三要在深化和转化上下更大功夫。要以理论清醒保证政治坚定,通过自觉主动、持续深入的学习思考,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步加强政治机关意识,走好“第一方阵”,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话上来、统一到党中央决策部署上来,切实把党中央集中统一领导贯彻体现到人大工作全过程各方面。坚持学以致用、学用相长,将学习成效转化为推动工作、破解难题的本领,紧密结合人大机关职责和人大工作实践,把学习创新理论的成果融入到为全国人大及其常委会依法履职做好服务保障工作中,努力提高工作质量和效率。
信春鹰作重点发言时谈了三个方面的学习体会:一是我国宪法规定了中国共产党的领导地位和执政地位,以根本法的形式反映了党领导人民进行革命、建设、改革取得的成果,确立了党在历史和人民的选择中形成的领导地位。二是我们党在一个有着14亿人口的大国长期执政,要保证国家统一、法治统一、政令统一、市场统一,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,就必须全面推进依法治国。三是宪法是我国社会主义民主政治的基石。我国宪法作为治国安邦的总章程,在保持根本性、权威性、适应性的同时,根据建设改革和发展的需要,不断适应新形势,吸纳新经验,确认新成果,做出新规范,从而保持旺盛的生命力和凝聚力。
沈春耀作重点发言时谈了三个方面的学习体会:一是《习近平谈治国理政》第三卷是新时代坚持和发展中国特色社会主义,推进马克思主义中国化伟大实践的最新成果,集中展示了生动的中国特色社会主义进程中的画面。二是《习近平谈治国理政》第三卷为各方面工作提供了理论指导和遵循。结合立法工作的具体事例学习《习近平谈治国理政》第三卷,深受教育。三是理论武装要从自身做起,要带头学习。要学懂弄通《习近平谈治国理政》第三卷,就要紧扣着我们正在做的事情做思考,进行历史性的梳理和总结,不断形成新的理性的认识。
史耀斌作重点发言时谈了两个方面的学习体会,一是习近平总书记提出推动经济高质量发展,既是保持我国经济持续健康发展的必然要求,也是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化国家的必然要求。二是习近平新时代中国特色社会主义经济思想是推动中国经济持续健康发展的科学体系。深入学习领会、完整准确把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想,是做好新时代人大预算审查监督、国有资产监督和财税立法工作的重要思想基础。围绕学习领会习近平总书记讲话中提出的 “七个坚持”,进一步结合预算工委工作谈了学习体会。
任建华作重点发言时谈了两个方面的学习体会:一是深刻认识走得再远都不能忘记来时的路,不忘初心,牢记使命,自觉增强政治责任感和历史使命感。党的初心和使命是党的性质、宗旨、理想信念、奋斗目标的体现,做到“不忘初心,牢记使命”就要自觉增强政治责任感和历史使命感,自觉为实践新时代党的历史使命而奋斗。二是深刻认识坚定不移推动全面从严治党是党的建设的一贯要求。要坚定不移开展正风肃纪反腐,巩固党的政治基础和群众基础。要坚持忧患意识、责任意识,把党的伟大自我革命进行到底。
古小玉在交流发言时谈到,学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持研读原文,在学深学透上下功夫;要坚持理论联系实际,在知行合一、学以致用上下功夫;要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想精髓和科学方法,不断提高运用党的创新理论,指导解决实际问题的能力和水平;要结合工作实际,把学习过程的贯彻体现到工作中和各个环节,带头贯彻新发展理念。
胡晓犁在交流发言时谈到,《习近平谈治国理政》第三卷的发行必将在广大党员干部、人民群众中引起热烈反响。学习时要重点聚焦习近平外交思想的理论与实践发展;要重点聚焦坚持和加强党的全面领导的理论;要重点聚焦坚持以人民为中心的思想。要准确把握其深刻内涵、核心要义和精神,切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,真正用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践,推动工作。
关于习近平读书心得体会报告二
那是一块岩石,它屹立着,衬托着天边血色的朝霞,它明白,是他们,为它安上了这颗炽热的心脏——
那一夜,红的血渗透了它坚实的岩层,颤动了它麻木的心脏,电光火石间,这红色的心啊!它企盼了多少个日日夜夜!在那悸动的一瞬——多少血色的身躯倒下!它明白,这些倒下的人,甘愿作那一剂最终的强心剂,为了这颗心的跳动!
它迸发出了光明和自由!
永远铭记像余新江、许云峰、成岗、李敬原一样捐躯的烈士。
我隔着云雾,望向那血色的红岩——它见证了消灭反动派的全过程,它见证了刘思扬从渣滓洞转移到了白公馆,它见证了余新江在牢中带领人民艰苦卓绝地奋斗,打击反动派特务郑克昌的英勇行为,亦见证了反动派不可逃脱的罪证!
书中涌现了多个性格鲜明的人物:江姐、成瑶、老大哥、毛人凤、甫志高……,全书体现了团结一致的作风和革命成功的不易,谱写了一首深情激昂的壮烈史诗!
在光明和自由的引导下,无数年轻的身躯无私地奉献给了革命。同时,他们的行为引进了我的沉思——为什么他们甘愿如此,甘愿在历史的流中沉没,换取那可能在有生之年无望的自由与解放?
我一遍遍地翻阅着书页,期望这沸腾的词句能给我以回答;我想象着,置身在这1948和1949年间革命的洪流,在革命青年之间,我忽地看到了一根无形的纽带——那是党!在那样的战争时代,党带领着无数革命青年,带领他们在这一混乱的时代找到自我的航向!为革命青年灌输正直正确的马列主义精神和唯物主义价值观——判定并主张物质为第一性,精神为第二性。并以积极向上,一心为民的党风,塑造着这些将来的有为青年。
请以刀子一般的目光剖向国民党吧!国民党的理念同样以国家富强为完美宗旨,但书中的徐腾飞、严醉、毛人凤等人,不愧为卑鄙小人之流,在美帝国主义前低三下四,点头哈腰,在国内却搞反动斗争!书内的甫志高、严醉、徐腾飞、郑克昌等人,互相阳奉阴违,暗自算计,只图谋升官发财,博得毛人凤之青眼相加。而正是他们的不良风气和虚伪地用理念来迷惑群众,造成了最终手足无措的狼狈局面。
但在如今,许多……高级官员贪污行贿的丑闻暴露在人民群众的眼前。如女官员杨秀珠,很多贪污并受贿,党中央发布红色通缉令,终在美国逃脱无望自首,被绳之以法。
习近平总书记上台,实施“苍蝇老虎一齐抓”,各种贪污案频发,令人大吃一惊——“苍蝇”“老虎”原先这么多!
这些血淋淋的事实,岂不是完全与……所宣扬的“为人民服务”、“廉洁、公正、法治”等理念背道而驰吗?某些官员慷慨激扬说的些“发展目标”,给百姓的现状都是空中楼阁,水中花月,离我们像梦一般遥远。而《红岩》书中那一个个党员说的话语,无不是出自真心的,在那样的解放时代,才有真正的共产主义精神!
作为一名小学生,解放时代的豪情壮语,与我们的生活虽然已经脱节,但在平时生活中,我们仍要养成好的美德。今日之少年,需与红日初升,乳虎啸谷、鹰隼试翼一般,大放异光。想起我在平日里,遇到不会做的奥数题,就如缩头乌龟一般不再敢尝试,心中多么羞愧。敢于挑战自我,这才是我们在这新的长征路上应怀的精神!
“毒刑拷打是太小的考验,竹签字是竹子做的,……人的意志是钢铁做的”。——《红岩》
歌乐山顶,昔日伟岸的身影已不再,仅有那钢铁的心,依旧。跳动声空旷的回响,映衬着天边血色的夕阳。
关于习近平读书心得体会报告三
历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学,是人们认识世界和改造世界的强大理论武器和科学方法。习近平总书记强调:“历史和现实都表明,只有坚持历史唯物主义,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。”《习近平谈治国理政》第三卷是运用历史唯物主义基本原理解决当代中国实际问题的典范,具有深厚的历史唯物主义底蕴。认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷中蕴含的历史唯物主义基本原理,对于做好新时代人民政协工作,团结各党派团体和各族各界人士深入贯彻落实党的十九届五中全会精神,凝聚起如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量,具有重要意义。
深刻理解和把握社会存在与社会意识的辩证关系,在广泛凝聚共识上下功夫
历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。我们党历来高度重视思想教育和意识形态工作。毛泽东同志早在党的七大所作的政治报告中就指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的”。习近平总书记指出:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,“能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”,强调“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。习近平总书记强调要处理好社会存在与社会意识的关系,在推进全面建成小康社会中强调重视社会主义核心价值观建设,在推进全面深化改革中强调坚持社会主义方向,在推进全面依法治国中强调坚持以中国特色社会主义法治理论为指导,在推进全面从严治党中强调注重思想建党、坚定理想信念等,都体现了对社会存在与社会意识关系原理的把握和运用。
习近平总书记高度重视人民政协工作,多次提到思想引领、凝聚共识,特别是强调“把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节”“坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力”。十三届全国政协着力把凝聚共识工作做在人心上、落到实际处,教育引导广大政协委员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在全国政协系统集中开展习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想学习研讨活动,召开全国政协系统理论研讨会,在政治、思想、工作上取得积极成果。创建习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈会等制度,完善以党组理论学习中心组学习为引领的学习制度体系;开展以自我教育为主旨的党外委员专题视察,建立政协党组成员同党外委员谈心谈话制度,创设委员讲堂和重大专项工作委员宣讲团,努力把凝聚共识融入履行职能全过程。我们要牢牢扭住中心环节,发挥人民政协作为统一战线组织功能作用,坚持一致性和多样性统一,组织和引导广大政协委员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,聚焦党的十九届五中全会确定的目标任务履职尽责,切实推动人民政协成为坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基础上化解矛盾和凝聚共识的重要渠道。
深刻理解和把握人民群众是历史创造者的观点,在履职为民上下功夫
历史唯物主义认为,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。我们党自成立之日起,始终坚持以马克思主义为指导,将一切为了人民、一切依靠人民的价值理念和政治立场贯穿于革命、建设和改革全过程。毛泽东同志指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”习近平总书记坚持和发展马克思主义群众观点,提出坚持以人民为中心的发展思想。“人民至上”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。比如,关于人民主体地位,强调“人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量”;关于党的初心使命,强调“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心”;关于发展协商民主,强调“全心全意为人民服务,始终代表最广大人民根本利益,是我们能够实行和发展协商民主的重要前提和基础”;等等。
人民政协作为人民民主的重要形式,始终把履职为民作为工作的出发点和落脚点,十三届全国政协连续三年把助力农村贫困人口脱
关于习近平读书心得体会报告(8篇)
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