作风效能巩固年心得体会报告 作风效能建设心得体会(八篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新作风效能巩固年心得体会报告一
1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:
一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;
二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;
三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
3、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
4、对工作的热情度不够。我的工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
3、思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
最新作风效能巩固年心得体会报告二
同志们:
为了转变全县机关工作作风,提高干部队伍的整体素质,促进全县经济社会更快更好的发展,县委、县政府从2006年8月21日开始,在全县机关干部队伍中开展了为期两个月的作风整顿活动。在县委、县政府的正确领导下,在工作领导小组的精心指导下,经过全县各乡镇、各单位的共同努力,这项活动得以顺利开展,达到了预期目的,取得了良好的成绩。等会,参加活动的有关单位代表还作经验介绍,县委莫树周书记也要作重要讲话,希望大家认真贯彻落实。下面我就全县干部作风整顿活动情况,讲三个方面问题。
干部作风整顿内涵丰富,任务艰巨,事关党委、政府形象的改善和执政能力的提高。因此我们把作风整顿活动当作当前的一件大事来抓,积极探索作风整顿的新思路、新方法,大力开展以“强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、改进工作、服务群众”为主要目的的作风整顿活动。通过精心组织,周密部署,狠抓落实,边整边改,有力促进了作风整顿活动健康有序开展。
1、加强领导,健全组织
加强领导,精心部署,是做好干部作风整顿活动的前提。8月21日召开全县干部作风整顿活动会议后,调整充实了干部作风整顿活动领导小组及办公室,抽调12名干部加强整顿办工作力量,落实办公经费,保证活动的开展。及时制定下发了《全县干部作风整顿工作实施方案》,全面安排部署下一步整顿活动工作。各乡镇、各单位也及时成立了领导小组及办事机构,制订干部作风整顿活动方案,按时召开班子会议和干部职工动员大会,认真组织学习指定篇目资料,按计划开展作风整顿活动。干部作风整顿活动领导小组成员分别深入包联的单位进行检查、调研、指导。县委、县政府主要领导多次深入各单位检查指导,分管领导分片召开座谈会,研究部署和检查指导整顿活动工作,其它县级领导和各单位领导都能深入村、组、站、所、办、股室和服务对象中调查研究、征求群众意见、倾听群众呼声,积极推进整顿活动健康深入。
2、抓好宣传,营造氛围
为不断推动整顿活动,县委整顿办及时做好宣传报道工作。宣传报道始终坚持以正面宣传为主,并结合适度的反面曝光,努力营造积极向上的舆论氛围。根据活动不同阶段的特点和要求,突出重点,创新载体,围绕中心目标宣传先进典型,总结和推广好经验好方法,坚持每周编发《工作简报》两期,通报活动最新动态;在横县电视台和《横县时讯》开设“整顿作风促进发展”专栏,宣传报道活动情况。经统计,活动期间,编发《简报》12期,设立栏目8个,52个乡镇单位踊跃投稿共计120篇,采用稿件81篇。刷写临时标语4000余条,固定标语100余幅;办黑板报85板,办学习园地56期;写心得体会16000余篇。通过多种形式、多种渠道的宣传报道,加大了宣传教育力度,增强了宣传教育效果,有力促进了整顿活动有声有色、富有成效的开展。
3、统一思想,加强学习
干部作风的好坏是自身综合素质的外在表现。各乡镇、各单位按照县委、县政府统一部署要求,立足于提高干部素质,坚持把学习放在首位,并贯穿始终。要求突出重点深入学,联系实际用心学,采取集中学习和自学相结合的办法,使干部通读和精读完必读篇目,并联系个人思想和工作实际认真思考,力求做到学有所思,学有所悟,学有所获,学以致用,以学习的不断深化促进思想作风和工作作风的转变。各乡镇、各单位都认识到学习的重要性,将其列为整改的重要措施和手段,为开展好作风整顿奠定了坚实的思想基础。在学习过程中,多数部门做到了“五有”:有学习材料,有学习笔记,有心得体会,有学习制度,有检查考核的办法和措施。通过学习,干部的政治理论素质有新的提高,思想认识不断深化,极大推动了各项工作。
4、认真查摆,找准方向
查摆问题,是集中整顿的一个重要的基础环节。问题查摆得准不准,决定着整改的方向对不对,决定着整个活动的成效明不明显。各乡镇、各单位结合自身情况,认真做好“五个一”工作,即开通一个网站、搞好一次谈心活动、开好一个座谈会、制订一份征求意见表、提交一份剖析材料。通过以上几个关键动作,确保查摆问题到位,整改方向正确。
第一、广泛征求意见,认真查找突出问题。在活动开展过程中,各乡镇、各单位积极召开座谈会、走访企业和群众、设立意见箱和举报电话、开展多种形式的自查自摆,坚持实事求是的原则,做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮出问题,实事求是地认识自己。全县共发放征求意见表2580多份,召开座谈会120多次,征求意见700多条,比较真实、全面地反映了我县各个系统、各个党政班子和干部队伍中存在的问题,为有针对性地开展活动奠定了基础。
第二、认真归纳梳理,严把反馈意见关。各部门、各乡镇根据征求意见,召开班子会、干部职工讨论会,对收集上来的意见进行归纳梳理,区分班子意见、职工意见,共性问题、个别问题,分类归纳,形成材料交到县整顿办,并向社会公布查摆情况。此外,领导干部之间也通过多层次的交叉谈心,进行平等对话,切实解决领导干部之间的认识误区,增强领导干部之间的相互信任,为整改创造了良好的人际条件。
第三、深刻剖析根源,确保整改措施对路。各乡镇、各部门针对查找出来的突出问题,积极展开讨论,进行深刻剖析,并结合实际,制订出一套切实可行的整改方案。活动期间,各乡镇、各部门按要求开展单位和职工自我剖析,深刻挖掘问题根源,按照“分门别类、时限清楚、责任明白”的原则制订整改方案。同时,按照县委要求,向社会公布整改方案,并将整改材料汇总后上交县整顿办,接受监督。总体上,各党政班子领导对这次活动有高度负责的态度,切实承担起整改的责任。
5、着力整改,务求实效
县委、县政府开展干部作风整顿活动,就是要使全县各级干部在思想上、行动上和县委、县政府保持高度一致,以新的面貌、新的姿态、新的作风推动各项工作的开展。活动过程中,各乡镇、各单位牢牢把握住整改提高这个核心环节,着力解决干部在思想、作风和精神上存在的突出问题,从促进工作的角度出发,认真扎实地进行整改,做到目标明确、措施有力、责任到位。各乡镇、各单位都能按照县委、县政府要求,坚持边查边改、边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决。对于一般性的问题,能够马上改的立即加以整改,需要一定时间的,明确整改时限并落实整改责任;对于长期遗留问题,明确责任,积极寻找解决的办法,做到事事有着落,件件有回音。通过办事流程的简化、公开、便捷,通过服务态度的周到、热情、细心,切实提高工作效率,树立机关干部的良好形象。
6、加强督查,狠抓落实
整顿活动的有效推进,关键是抓好督查这个环节,通过督促确保落实。这次活动,干部作风整顿活动领导小组认真贯彻县委、县政府要求,坚持“加强督查,推动落实”和“六个敢于”的督查方针,严格把关,把工作的着力点放在抓落实、见实效上。采取实地督查、暗访督查等形式,对各乡镇各单位进行督促检查,对群众举报、投诉的问题,及时转交有关部门,跟踪处理结果,真正做到有诉必查、有查必果。具体检查中,督查人员坚持“客观公正、一视同仁、不徇私情,不事先通知”的原则,先后共82人(次)深入228个(次)单位进行督查,通过简报和文件的形式,及时通报督查情况,树立典型,介绍经验,反映问题,起到很好的指导和督促作用,促进了作风整顿的顺利开展。
根据县委统一部署,全县干部作风整顿活动历时两个月,圆满完成了各阶段工作任务。本次活动不流于形式,不走过场,各乡镇、各单位采取多种措施内强素质、外树形象,对照查摆县委指出的“十个突出问题”,从人民满意的地方做起,从人民不满的地方改起。真正落实了县委、县政府提出的“必须把注重实效作为干部作风整顿的关键”,以及莫书记强调的.整顿活动要做到“健全制度、严格落实、扎实推进、收到实效”指示精神,扎扎实实做好每一个阶段的工作,基本达到了政治思想好、组织纪律好、高效率办事、高质量服务、让人民满意的“两好、两高、一满意”目标,全县干部作风教育整顿活动达到了预期的目的,取得了显著成效。
1、增强大局意识,思想认识取得明显进步
通过加强学习,广大干部对“三个代表”重要思想和党的方针政策有了更深的认识,认清了形势,摆正了位置,更好地处理好上级与下级、个人与组织、局部与全局的关系,确保政令畅通,确保县委、县政府决策得到不折不扣地贯彻实施。干部职工坚持解放思想,实事求是,与时俱进,政治意识、全局意识、服务意识、责任意识都得到了进一步的增强,组织纪律观念普遍得到了提升。各乡镇、各部门结合实际进行思想教育,成效显著。如县委组织部为继续发扬党员先进性教育活动的优良作风,提出树立公道正派的组工队伍新形象,努力建设“党员之家、干部之家、知识分子之家”,取得了良好效果。
2、完善约束机制,组织纪律观念有所提升
在干部作风整顿活动期间,各乡镇、各单位针对存在的突出问题,结合各自的实际情况,做到从制度上分析原因,从工作机制上找缺陷,从监督措施上找不足,建立健全了各项规章制度。在具体工作中,坚持以制度管人、以制度管事,进一步提升了机关干部队伍组织纪律观念。如县卫生局针对九大方面的问题,制订并下发了《横县卫生局工作规则》;县财政局针对7个突出问题提出不同的整改方案,建立每日登记、每月考评、定期交流、监督巡查等制度;县国税局将政务公开、首问制等10多项制度汇编成《行政效能建设手册》,人手一册;石塘镇等单位通过制度形式,将处罚结果与年终经济效益挂钩,极大地调动干部职工的积极性和自觉性,精神面貌有了很大的变化,干部作风和部门行风有了明显转变。
3、改变方式方法,工作作风有了较大转变
经过多管齐下,全县干部职工增强了为人民服务的意识,以群众是否满意衡量工作得失,切实改进工作方式方法,扭转工作被动局面。如峦城镇以计生管理为重点,改进工作作风,做好思想沟通,贴心服务到家,以实际行为感染群众,计生工作局面得到改观;县教育局全面转变机关干部作风,实行首问负责制,增强服务意识,当好基层学校的服务员,推动教育系统行风、教风、学风建设再上新台阶。
4、规范干部言行,干部形象得到很大改观
各乡镇各部门在依法行政、服务群众上有了明显改善,在制度化、规范化水平上有了进一步提高,在履行岗位职责、改进服务质量、提高办事效率上有新的改进。改善服务态度,增设便民设施,规范服务用语,从而提高了群众对干部工作的满意度。例如通过加强对公务车辆的管理,乱用车、滥用车、乱停车的现象少了;通过实行岗位“黄牌警告”,冷面孔、冷板凳的现象少了。总体上,党员干部的宗旨意识和纪律观念都得到进一步增强,发展环境得到一定改善,党群干群关系随着活动的深入开展,得到进一步好转。
5、通过整顿活动,各项工作得到不断发展
整顿干部作风,关键在找准问题、根本在解决问题、目的是促进发展。各乡镇各单位结合各自实际,有针对性地提出整改方案,使大家真正把心思用在工作上,把精力用在抓落实上,把本领用在
作风效能巩固年心得体会报告 作风效能建设心得体会(八篇)
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