欣赏诗歌心得体会报告 感受诗歌之美心得体会(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于欣赏诗歌心得体会报告一

曾经是，

一朵朵娇艳的花，

如今像，

苍松翠柏满山崖。

飘逸的身影，

饱满而温润。

摇曳的身姿，

高大且挺拔。

细节要期待问候，

温暖却无法闪躲。

感动守望在站台，

玫瑰粘着一腔挚爱。

青春记住了你青春的脸，

风彩依旧依旧风彩的你，

稳稳站在我面前，

牢牢牵住我视线。

我的心里仍然放得下，

你华丽转身后的容颜。

寻觅内心最美的自己，

最美的自己在镜子里。

如今一番连一番感慨，

像远古飘来的几许叹息，

瞬间飘散了昨天的靓丽。

大声呼唤消逝的青春，

希望那青春永不凋零。

一双双握紧的手，

把千言万语哽噎在心头。

一个轻轻的拥抱，

化去潮起潮落似的问候。

云卷云舒，渇望的心，

终于在擦肩中深情回眸。

闲庭信步，亲切回味，

那校园中梦一般的往昔。

三十载霜染华发致青春，

一世缘风雨同舟筑真情。

聚光灯又一次吹响集结号，

不管你是谦虚和骄傲。

这一刻站成一道风景线，

消融与化解在体内散开。

渇望如一道灵光闪耀，

微笑终于凝固成永恒。

那一张张饱经风霜的笑容，

在相遇的梵唱中，

度化了过往中的`嫣然心语。

不知是那里吹来一粒仙尘，

调皮的惹了我的眼神。

让一滴幸福的泪，

轻轻诉说着心中的柔情。

相依相偎似温暖的篝火，

不经意间消弥一些纠结。

切切私语点起一盏心灯，

照亮心灵灰暗的一隅，

一隅尘封已久的角落。

最美的青春在这一刻集合，

最美的青春在这一刻浓缩。

集合在这流火的七月，

集合在这芳菲的七月。

盛开的百花也为我们放歌，

我们的青春在旗帜下作别。

剪一丝皎洁的月光，

借几片绕心的音符，

化作心中最美的祝愿。

祝愿我们的青春无悔，

祝愿我们的青春万岁。

关于欣赏诗歌心得体会报告二

祭青春诗歌欣赏

岁月的沧流，

是一道难越的沟，

冲逝着青春也冲走了忧愁。

我站在岸边不断回首，

山依旧树依旧，

我脚下却已不是昨日的水流。

我知道凡是美丽的总不肯

也不会为谁停留，

所以我将忧伤放在船头，

随着岁月的沧流漂走。

我曾也跪下来乞求，

但岁月扔下我轰轰烈烈的走。

我看着它的.背影，

背影总是很简单

简单，

是一种风景，

是一种清明。

暮然回首时，

才知自己已跪了一个春秋。

呵！

既然是青春就不应该有忧愁，

更何况

我们要去浪迹天涯，

失去只是一次纪念，

纪念是一朵温馨的花。

我总是和很多最美丽的向往连在一起，

就像白天的我们和梦中的自己，

但我内心却更喜欢淡泊名利。

再一次踏上这条河流，

踏在曾经的忧愁，

岸边的河流，

脚下的急流，

山野依旧，

树依旧，

却找不到了当年的愁。

我微笑着再做一次回首，

寻找那颗彷徨凄楚的心，

再回首时也不过，

恍如一梦！

关于欣赏诗歌心得体会报告三

人人都有梦想，人人都会插上梦想的翅膀，飞跃万水千山，让自己的心飞向最美的地方。虽然有了免费的梦想，但实现梦想的代价却是如此高昂，有的梦想之路很长，需要你花费大量的时间、财力、物力和精力，甚至几代人才能将梦想之路走完。

实现梦想的路也很艰难。在这条路上，有时是用脚步去丈量，有时要用心去思量。不管心路还是尘世的路，走在路上，一路风景相伴。

实现梦想，付出是理所当然。现在的付出，是一种沉淀和积攒，它们会默默地在为你的梦想铺路，让你一步一步走向梦想。不管经历快乐还是忧伤，只为在你通往梦想的路上多一些风景欣赏，否则走在梦想的路上，你会觉得单调乏味和没有走下去的力量。这样的梦想没有分量，也不值得你去付出和期盼。

走在梦想的路上，记得用微笑化解忧伤，用坚守战胜孤单，用快乐笑对过往，用忍耐和坚强来支撑梦想。走过那道弯，便豁然开朗。

人总会在忍耐和坚守的时候本能地有放弃的念想。这时有的放弃梦想，有的坚持梦想，于是便有了懦弱与坚强，结果也就别之天壤。相信自己，你没有懦弱的脸庞，你有的是坚强的身板和无穷的力量。

通往梦想的路上，免不了身心疲惫或受伤。此时可以找个僻静的角落细细思量，独自疗伤，静静地去享受这样一段寂静时光，将世间的喧嚣纷扰暂忘，将人间的红尘冷艳和水波涟漪欣赏。

“世界上最富有的人，是跌到最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人。”因为跌倒，你看过别人不曾看过的风景，因为勇敢，才能将前面的风景观光。

有时候感觉路已经走到了尽头，却始终不见梦想，梦想始终还在远方。其实只是心在彷徨，没有了再坚持下去的力量。再深的绝望，都只是一个过程，总有结束的时候，没有过不去的坎。逃避始终解决不了困难，因为困难不会因为你的逃避而消散，只有面对才能战胜绝望，才能重新燃起希望。鼓起勇气，或许机遇就在下一个转弯。

少一点失望，多一些坚强，当你实现梦想，你会发现你所经历的一切其实就是你实现梦想的翅膀，你所有承受过的痛会换来实现梦想时的硕果馨香。

关于欣赏诗歌心得体会报告四

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1． 了解古代诗词的有关常识。

2． 理解诗词所表达的思想感情。

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1． 运用联想和想象赏析诗词的思想内容和艺术特色。

2． 比较阅读，探究诗词中的情趣，体会诗歌的不同风格。

情感体验点：

1． 热爱祖国的传统文化，培养高尚的高尚的审美情趣。

2． 欣赏气吞山河的雄壮美、叙事写景的哲理美和侧面点染的烘托美。

教学重、难点：如何理解诗歌的思想内容，怎样鉴赏精彩的诗句。

教学方法：通读每首诗，感知诗句的节奏、韵味以及所表达的思想感情；精通全诗，理解诗的意境；鉴赏精彩语句，发挥想象和联想，品味其中的深刻内涵。

教学时间：二课时

教学过程：

第一课时（总 课时）

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1． 赏析前两首诗，理解诗歌所表达的思想感情。

2． 把握各首诗的艺术特色，了解格律诗的基本常识。

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(一)、导入课文。

古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作，不仅语言隽美，而且意境深远；它们有的充满了生活的情趣，有的蕴含着深刻的哲理，因此千百年来广为传诵，成了流传千古的名篇。我们中学生学一点优秀的古代诗词，不仅有助于提高我们的语言水平，而且能陶冶我们的思想情操。所以我们要认真学习和努力掌握一定数量的古代诗词。今天，我们学习四首古代诗词，主要是领会古人融情于景表达襟怀和讲究炼字炼句亦即炼意的手法。

(二)、学习《观沧海》。

1.整体感知：

《观沧海》是曹操的名篇，是他出征乌桓时所作。207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面姨洪波涌起的大海，触景生情，写下了这一壮美的诗篇。诗人描写了沧海的壮丽景色，表现了壮阔的胸襟，抒发了统一天下的宏伟抱负。

2．解题：题目是什么意思？“沧海”的“沧”字怎么解释？题目能不能换成“观大海”？（沧，是暗绿色。“沧海”有色彩，比“大海”形象，所以不能换。）

3.教师范读后学生诵读。

4.理解内容。

①、开头两句交代了什么情况？“东临碣石”的“临”作何解释？（ 交代了作者所处的地方和来此的目的。“临”作“登临”讲。）

②、根据开头判断，下文将要写什么内容了？（写观海所见的情景。）

③、下文到哪一句为止是写作者所见的情景？（到“洪波涌起”为止。）

④、实写观海的诗句一共有6句，所写的内容和角度有什么不同？（“水何澹澹，山岛竦峙”两句是总写全景， “树木丛生，百草丰茂”，一派生机勃勃。这两句是紧扣上文“山岛竦峙”展开。下面两句“秋风萧瑟，洪波涌起”，写出了海上景象的变化，表现了大海的雄伟气势。“洪”，大的意思。很明显，这两句是照应上文“水何澹澹”而写的。）

5.分析韵律：本诗为四言乐府诗，韵脚为“峙”“起”“里”“志”等字，可见押的是“ｉ”韵。

6.齐读、背诵

（三）、学习《次北固山下》

1、导入：这首诗是写乡愁的，且以“海日生残夜，江春入旧年”这一联而闻名于天下。作者王湾，生卒年不详，只知道他是洛阳人，先天元年(712)，也就是杜甫出生那年中了进士，以后曾往来于吴、楚间，终洛阳尉。这首诗是他在吴、楚期间写的。北固山，在今江苏省镇江市北，三面环江，为名胜之地。

2、读读讲讲问问。

（1）、串讲：①客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。②潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。③风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。④残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。⑤旧年，相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，故谓“江春入旧年”。⑥乡书即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。按：鸿雁传书，实无其事。《汉书·苏武传》载：苏武被匈奴扣留19年，汉使求苏武，单于谎称武已死，后汉使得密报，知武在某泽中，于是也谎称汉天子在上林苑射落一只大雁，脚上捆着苏武从某泽中寄来的信，单于无可奈何，只好放还苏武。

（2）、整体把握。

（3）、名句分析。“海日”两句

3、总结。

我们读古诗，既要认真领会诗人的本意，又要善用自己的眼光去发现某些新的东西。例如“海日”两句就可以使我们产生对美好事物的追求，并且相信它会突破一切阻力出现在我们眼前，这样才能把古诗读“活”。

4、布置作业

5、教后反思

关于欣赏诗歌心得体会报告五

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感!下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。

《荷塘月色》：

主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。

主持人：童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。下面请欣赏古文《童趣》。

《童趣》：

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。他“定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力，特别是那颗鲜活生动，充满奇异想象的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。

关于欣赏诗歌心得体会报告六

“学会欣赏自己”，这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己，所以才战胜了自卑。

我长的不漂亮，没有横溢的才华，也没有过人的长处，于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭，而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”，妈妈见此十分着急。

由于自卑，我放弃了班长，放弃了友情，甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事，我猛醒了。这是妈妈告诉我：“孩子，没有美貌不要紧，可是不要失去自信。学会欣赏自己，你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己，走上了讲台，去竞争班长。手里抖，脚里的颤，我的心跳加快了……结果，我失败了，又陷入了自卑之中。

那天，老师突然给我布置了一个任务：讲课。“不，老师，我不行。”我哀求着，“您换别人吧!”“不行，快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑，我额头开始冒汗，两眼不敢直视他们，“同，同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛，充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们，今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕，不再发抖，开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去，甚至连自己都惊异：我哪来的这样好的口才?

“好，这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我，急盼赐教.”我深深鞠了一躬，俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声，我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑，不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我，谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想，那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑，战胜了心中的阴影。我相信，爱说爱笑，勤奋活泼的我，一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友，当你像我一样自卑，只要学会欣赏自己，你一定会到达成功的彼岸!

关于欣赏诗歌心得体会报告七

欣赏是什么？我认为欣赏是一种美德，是一种文化，一种胸襟，一种人格的修养，一种气质提升。

在我们成长的过程中，都需要得到别人的欣赏和认可，往往几句评价的语言就能使你增添动力，激发你的活力和潜能。得到了别人的欣赏，就是别人对自己的一种肯定和鼓励。但我们同时也要懂得欣赏别人，懂得欣赏别人，就懂得如何尊重他人，学习他人的长处，改正自己的缺点。

学习欣赏别人，对自己有所帮助，帮助自己逐渐走向完美。两个人之间应互相懂得欣赏对方。一个人在某些方面胜过别人，但也有人比这个人强。可谓是“山外有山，天外有天。”懂得欣赏别人时，把安慰与鼓励给了别人，把上进留给自己。有助于提高双方的素质与修养。

学会欣赏，并不是“拍马屁”这么简单，这要求我们要发自内心，由衷的赞美。在生活当中，去发掘那些在工作中默默地，无私地，勤勤恳恳地为人民，为社会，为国家做出贡献的人，我们更应该去赞美他们，并学习他们的精神，这会在人与人之间建立友好的关系，使我们的社会变得更加温馨与温暖。其实人与人之间更需要欣赏，欣赏给人们带来了无穷的力量。得到他人的欣赏，就是得到他人的鼓励和认可。自身都会感到幸福和快乐，也会收获到友谊。

学会欣赏，它会让你的生活多姿多彩，充满了光明。

学会欣赏，会使人与人之间建立友好的关系，会使社会更加温暖，更加明亮。

学会欣赏，会让你养成良好的思想品质，懂得如何尊重他人，鼓励他人，爱护他人。

让我们共同欣赏彼此，欣赏这个大千世界。