规范练心得体会及收获 常规训练的感悟(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2022规范练心得体会及收获一

教育者要先爱教育。我们选择了教育事业， 就要对自己的选择负责，把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，为党的教育事业努力，卓有成效地工作。

要想做一个好教师，就要爱孩子。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育。教师，当然希望每个孩子都能按照规章制度行事，但孩子就是孩子，他们往往会犯这样那样的错。这就要求我们教师在教育孩子的时候，要从爱孩子出发，时刻谨记师德规范，坚持以人为本，尊重学生，不讽刺挖苦，不歧视体罚学生。对那些有过失的或者是调皮的学生进行教育要理智、冷静。只要多关心他们，从爱护他们的角度去教育他们，一定能让他们感受到教师的一片爱心。

有时教师会爱之切，责之深。但在教育孩子的时候，要有法治意识，一定要掌握合适的度，不可以违法。不能一厢情愿，更不能是强加的，让学生体会到教师对他的批评教育是对他的爱护，认识到自己的不足。与学生保持民主、平等的师幼关系。

我们小学老师对孩子的爱是一种特殊的情感。教师爱学生的目的在于让学生用同样善良、真诚之心去爱自己，爱父母，爱他人，爱集体，爱社会。教师要把爱洒向每一个学生，尤其是偏爱有缺陷的孩子，帮助他们克服自卑，树立信心，使每个孩子都能体会到自己在集体中的地位是完全平等的。可以说，师爱是师德的灵魂。

为人师表对学生是一种无声的教育。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，对学生的成长产生着潜移默化的积极影响。我国古代大教育家孔子说：“其身正，不令而从，其身不正，虽令不行。”现代教育家陶行知也认为教育工作者的全部工作就是为人师表。因此，教师要提高自己的道德修养，做学生的表率，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

老师是小朋友的榜样，老师的一言一行，具有鲜明的示范性。幼小的孩子们处于身心发展的基础阶段，他们缺乏辨析能力。教师的言行举止，学生极易照样接受，不会去鉴别。教师要正视自己的言行举止，起到榜样作用。身教是教师良好素质的体现，良好的心理品格、道德水平、敬业精神等，都能感染学生和家长，使学生感到可信、可亲，家长感到可敬。

传统教学历史悠久，它的教学观念和方法束缚了孩子的发展，尤其与当代小学教师所担当的这祖国培养全面发展的具有创新精神和实践能力的新一代这一重任相悖。我们作为新时代的小学教师应更新观念，树立正确的人生观，充分认识传统教学中的某些弊端及其危害，摒弃那些重智能轻技能的观念，本着对下一代高度负责的主人翁精神，大力提倡和发展“素质教育”，为每一位孩子将来在开放的竞争环境中具有较强的生存能力、创新能力，立于不败之地奠定坚实的基础。这是历史赋于当代教师的光荣任务，也是衡量教师职业道德水准的集中的表现。

作为一名小学教学工作者，我决心时时处处以师德规范为标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展做出自己应有贡献！

2022规范练心得体会及收获二

要唤醒党章党规意识、推进制度创新，把纪律和规矩挺在法律前面，挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。我理解，这个重要论述，是总结历史经验、针对当前形势发出的振聋发聩之语，有重要的指导意义和极大的启示作用。

党章意识，就是充分认识党章党规的极端重要性，具有执行党章党规的高度自觉性，具有维护党章党规权威的彻底坚定性。党章是党的根本法规，它是我们党依据马克思主义党的建设基本理论，结合党的实际情况制定的，反映了党的活动和党内生活的基本规律;它由党的全国代表大会通过，拥有最高的效力和权威，是党的最高行为规范。党章和在它指导下制定的党规结合在一起，构成党的法规体系。党章是行动之规，它规定了党的性质、指导思想、纲领任务、组织原则、组织制度等等，确立了党的活动、党内生活的基本原则，从根本上为党的事业发展指明了方向。

党章是执纪之尺，党章和党规体现了党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的要求，为执行纪律、纠正违纪行为提供了科学尺度，按照党章执行纪律，会得到全党的一致拥护。党章是检查之镜，它规定了共产党员的基本条件和各项义务权利，什么样的人能够入党，党员是否合格，阐释得清楚明白。党章还规定了党的干部的基本条件，用来选拔和要求干部。党员、干部经常用党章的要求去对照检查自己，改正缺点错误，达到党章要求，是最好的“正衣冠”，也是有效的自我净化、自我提升。党章的上述作用使它成为党安身立命的根本，是不可以须臾离开的护党之宝。回顾历史，可以更深刻地认识党章的重要和宝贵。老革命家彭真在参观党的一大遗址南湖航船时意味深长地说：这只船很小，但是前途远大。是的。

中国共产党诞生时只有几个小组、几十位党员，历经90多年奋斗，至今已有8700万党员、几百万个基层组织，在十多亿人口的国家成功执政60多年，创造了人类政治文明史上的奇观。什么是中国共产党的成功之道?极其重要一点是，党从一成立，就制定了全党共同遵守的党章，以此确立了党的活动、党内生活的基本原则和铁一般严格的纪律，并且在实践中不断充实党章内容，完善各种党规。依靠党章党规，党实现了政治思想上的完全统一，组织上的坚强团结和行动上的高度一致，从而去战胜强大的敌人，克服无数艰难险阻，取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。正因为全党坚决执行党章的要求，中国共产党成为中国近代史上政治上最先进的政党，也成为组织得最好，最具有战斗力、执行力、动员力的政党。

为什么强调 “唤醒党章意识”?我以为，“唤醒”一词的分量很重的。由于种种原因，党内存在着党章党规意识弱化的现象。少数党员、干部包括领导干部，轻视、无视党章规定，心中只有主观意志和个人;在少数组织中，对党章党规执行不力，对违反党章党规要求的行为，没有及时制止、纠正，长此以往，一些人对明显违背党章要求的现象也无动于衷、麻木不仁、见怪不怪、习以为常了。前些年不正之风的蔓延、腐败的滋长，很大程度上是纪律松弛造成的，从根本上讲，是与党章党规执行不力，从严治党没有落实有关。

唤醒党章党规意识，教育和学习是基础，因为思想是先导，为行动导航引路。这里，教育不是抽象空洞地讲道理，学习也不是仅仅记住一些党章条文。是要通过理论分析、总结经验、释疑解惑使党员、干部从根本上了解党章党规的价值取向、精神实质;对一些重要要求不仅知其然，而且知其所以然;懂得为什么必须执行党章党规要求，违背党章党规的后果是什么。这里特别重要的是回答党章党规的要求能否做到，如何做到。确实，党章的要求是很高的，但又是必须做到、也能够做到的。因为“党员是先锋战士”，这一质的规定性决定了党员必须也能够做到这一点。党员志愿申请加入中国共产党，意味着他承认党的纲领和章程。在组织的教育、帮助下，个人不断努力，按照党章规定的八项义务去做，是完全可以达到党员标准，成为合格的、优秀的共产党员的。解决了这些基本问题，就会对党章党规在道理上认同，在感情上敬畏。这种认同和敬畏是觉悟的表现，实质是对党和人民事业的忠诚，是对党员干部责任的担当，是严以律己的高度自觉性。有了认同和敬畏，党章意识就会内化于心，外化于行。

唤醒党章党规意识，需要抓住执行力这个重要环节。为什么少数人缺乏党章党规意识，除了认识不到位以外，也与他们在生活中的消极体验有关。一些违背党章的行为得不到制止、纠正，他们就感到可以不把党章“当回事”。久而久之，更多的人去效法，产生了“破窗效应”。是否可以这样讲，少数人违规违纪的行为，是对党章党规的破坏，而党组织明知不对，不去制止、纠正，该管的不管，养痈殆患，放任自流，则是对党章党规的更大破坏。必须解决一些党组织在执行党章党规方面“不作为”的情况。需要明确，党委在维护党章、执行党章方面负主体责任，纪委负监督责任。要经常对执行党章党规情况进行检查，达不到的要提高，背离的要纠正，对违反党章规定的各种行为，及时查处，依照情况，严肃处理，使党员干部懂得，党章党规的规定是刚性的，是不可触动的带电的高压线。

唤醒党章党规意识，要抓好领导干部这个“关键的少数”，发挥领导干部的榜样作用。党章党规的每一项要求都是普适的，党内任何人都要遵守，领导干部位高权重，影响大，他们带头践行党章党规，能够发挥很好的表率作用，反之，如果个别领导干部违背党章要求而不能及时纠正，起的破坏作用大。要严格执行在党章党规党纪面前人人平等的原则，对于少数领导干部违背党章党规的行为，绝不姑息迁就。

上述三方面，即是教育引导、纪律约束和榜样示范，三个方面同向发力、密切配合，就是把内在的自觉性和外在的约束性相结合，就能够唤醒党章意识，进一步强化党章意识。

2022规范练心得体会及收获三

需方单位： 供应单位：

为了规范产品交易行为，保护供需双方合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规、明确双方权利义务关系，保证正常交易程序，经甲、乙双方协商，一致同意签订本合同，以资共同遵守。

一、产品供应要求：

产品名称 产地 规格等级 数量(t) 单价(元/t) 总价 备注

合计人民币金额(大写)

(说明：本表中单价是指砂石料运到交货地点的价格)

二、交(提)货时间、地点及方式：

1、工程名称：

2、产品用途：

3、交(提)货地点：

4、交(提)货方式：

5、交(提)货时间、数量：

6、乙方在产品运抵交货处后，甲方应提供堆放场地，并做好验收工作。

7、其他约定：

三、结算和付款方式：

1、结算方式：交易双方可通过分中心银行帐户进行结算。

2、付款方法与期限：

(1) 双方在合同签订后 甲方付款 %;

乙方供货 %后 甲方付款 %;

乙方供货 %后 甲方付款 %。

(2) 乙方供货结束 月内 甲方付清货款。

(3) 其他约定：

四、技术要求：

1、 乙方应严格按照产品标准(生产)供应，超出产品技术标准的特殊要求，由甲、乙双方协商决定并在3栏中写清。

2、乙方应按国家标准规定，随每批产品提供《质量检验报告》。

3、其他要求：

五、验收标准、方法及提出异议期限：

1、乙方应在交货同时向甲方提交该批产品的《质量检验报告》。

2、验收标准，按该产品的国家标准验收，如尚无国家标准的则按行业标准或已经主管部门备案的企业标准验收。

3、外观质量及数量应当场验收。如发现质量问题应在24小时内向上海市建材业质量管理中心或分中心质量管理部门报告。在问题未查清之前该批产品必须封存不能使用。甲方非因自身过错而受到的损失，由乙方按违约责任承担。

六、有下列情形之一，可以解除合同：

1、甲、乙双方协商一致;

2、因不可抗力指使不能实现合同目的;

3、在履行期限届满之前，一方明确表示或者以自己行为表明不履行主要义务：

4、一方延迟履行主要义务，经催告后 天内仍未履行：

5、一方延迟履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。

以上3、4、5项权利由守约方行使。

七、违约责任：

1、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款，如一方违约，由违约方承担责任，并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2、因质量不符合约定，甲方可要求更换或退货，更换视作逾期交货，退货视作不能交货。

八、解决合同争议的方式：

本合同产生争议，甲、乙双方应本着友好协商的积极态度进行协商解决;协商不成的，可提请分中心进行调解，如调解不成的向签约地人民法院提起诉讼。

九、不可抗力：

1、因不可抗力，致使合同不能履行，免除承担违约责任，但必须及时通知对方，并在合同期限内提供证明。

2、其他：

十、其他约定事项：

十一、本合同未尽事宜甲、乙双方协、商解决。

十二、合同签定：

1、本合同自双方代表签字、加盖双方印章后生效;如需工商局鉴证的，签定后生效。

2、本合同签约地点：

3、本合同一式 份，甲、乙双方各执 份，上海市建设工程交易管理中心砂石料分中心备案一份，如鉴证、则鉴证机关二份。

供方： 需方：

单位名称： 单位名称：

法定代表人： 法定代表人：

委托代理人： 委托代理人：

联系电话： 联系电话：

电报挂号： 电报挂号：

开户银行： 开户银行：

帐 号： 帐 号：

税号登记号： 税号登记号：

邮政编码： 邮政编码：

签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日

有效期限： 年 月 日 至 年 月 日

鉴证意见：

经办人： 鉴证机关(章)：

年 月 日

2022规范练心得体会及收获四

老师们、同学们：

大家早上好!

今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?

有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学;在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同