高二会考语文题型范文通用 高二会考语文试卷(三篇)

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关于高二会考语文题型范文通用一

教材分析：

由于高考改革特殊性，高二地理的学习主要由于高考的改革和高中地理学习与复习的自身特殊性，学生要在有限的时间内完成包括初中区域地理知识在内的高中地理选修二册的学习与复习，学习任务重。高中地理选修二的教学内容与要求与初中地理有所共性的地方。初中地理以区域地理为主，着重讲空间分布和区域差异。而高中地理选修二册以案例形式的具体分析中国的区域差异。

教学任务及总要求：

1.复习初中世界地理知识，重点使学生认识各大洲各国的地理位置及优势特点，并能分析认识形成特色的原因。

2.复习初中中国地理知识，重点使学生认识我国地理总体特征和各自然区域的差异，并能分析认识各区存在差异的原因及影响。

3.学习高中地理选修二册，认识中国的区域差异，通过案例教学使学生学会分析区域形成的基本方法和规律;

4.教会学生阅读和分析运用地理图表，地理数据，理事实材料去认识实际问题的能力，全面提高学生的综合运用能力。

教学主要措施：

1.在教学方式上，虽然注意到了学生主体性的发挥，但在导向上，仍以教师为主，学生的自主取向表现得不明显。虽然学生能比较多地参与到学习的过程中来，但是基本上仍然是按照教师预先设定的路在走。同时过于周密的设计往往会导致过度的控制，不敢放手。对于在课堂上生成的问题，教师的处理仍然带有比较强的传统教学的痕迹。如何让学生学得更主动，探究的空间更大，值得我们作进一步研究。

2.要提高学生对课堂时空的使用效率，留出充分的时间让学生去独立思考，让他们充分发表自己的意义和看法，如何将教学资料变成学生学习的资料，在学生活动的深度、广度上做文章。

3.要注意到学生的个别差异，既要考虑到发挥好学生的作用，更要照顾到后进生的参与和提高，使各层次学生都能自主地参与学习，并学有所得，在各自原有的基础上，能进一步提高。

关于高二会考语文题型范文通用二

“真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀，怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了!”

“赶快走吧，冻死了!”1我边走边拿暖宝热了热手。

“嘶……呜……嗯，你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。

“哎，是真的哎，这么冷的天，这个老爷爷居然在翻垃圾筒，太可怜了……”

老爷爷的个子大约在一米六左右，头上戴一顶破帽子，露出的头发隐约看得见斑白，脸上满是风霜与岁月的痕迹!一双破旧的棉鞋，仿佛是全身上下最暖和的地方，身旁放着一袋装满易拉罐的面袋子，让人一下就明白了他的“职业”，一个捡拉罐的老人。

那个老人背有点儿驼，不知为什么我见就起了我的爷爷，于是我们就跑过去想问一下他是否需要帮助，他好像对于我们的到来充满了疑惑与自责，连声说：“对不起，对不起，我马上就走。”当我们说明来意时，他满脸的疑惑，看着我们支支捂捂地说：“我……你们可以把那两个瓶子给我吗?”当我们给他瓶子时，看到了那双僵硬而又弯曲的手，那一双手上全是老茧。接到瓶子时，他声道谢，我俩呆住了，还想再问些什么时，他已经走了，留下的只是雪地上的一串脚印，以及那双在我脑海中挥之不去的满是老茧的手。

尊严是自已的，它们可以放逐，我们又何必执着?灵魂是自已的，它们可以飘飞，我们又何必耿耿于怀，都是自己的，我们可以接爱自己的狰狞，为何自己却又不能释怀?尊重是我们的，给予他们，或许不如说是给予自己。对于人生的理解，爱与尊重——我们或许只是自爱，与他人又有何干?

那个老人，那个驼背的老人，让我鼻子酸酸的。两个瓶子，两个瓶子在别人的眼眼