试卷分析报告范本 试卷分析报告范本模板(四篇)

在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关试卷分析报告范本一

一、直接写出得数（20分）

17 c 8 = 11c 3 = 20 5 = 60 22 c2 =

41 20 = 7 60 = 68 c 5 = 78 c 50 30 =

89 c 9 = 6 8 = 16－9 = 65 c60 80 =

90 c 10= 50 38 = 54 c 40 = 78 c 8 c 30 =

29 40 = 15 c 8 = 30 60 = 32 50 c40 =

二、填空（36分）

1、（6分）

（ ）个十和（ ）个一，合起来是（ ）

2、按规律填数（5分）

9070

485254

3、50里面有（ ）个十，46里面有（ ）个十和（ ）个一。

个位上是2，十位上是8的数是（ ）。

4、比70小1的数是（ ），70比（ ）小1。

最大的`两位数是（ ）。最小的两位数是（ ）。

5、（1）根据计数器先写出得数，

（2）在计数器上先画出算珠，再比较大小。（3分） 再比较大小。（3分）

7、选择合适的数填在圈里。（6分）

48 76 45 64 49 83

十位上是4的数 单数 比50大的数

三、数一数，填一填。（10分）

( )个

四、在正确答案下面画“√”（8分）

（1）用两个 可以拼成下面哪个图形？

（2） 的价钱比30元少一些。一个书包多少元？

10元29元32元

（3） 草莓80个

苹果可能有多少个？

20个65个90个

（4）小明有连环画37本，故事书比连环画多一些，故事书有多少本？

33本41本78本

五、解决实际问题（6分＋20分）

1、 ？个

15个 ？个

2、

白兔有20只，黑兔有多少只？

3、

原来有多少本书？

4、

已经栽了多少棵树？

5、

小兔和小猪一共跳了多少下？

有关试卷分析报告范本二

   从整体上看，本次试题难度适中，重难点把握比例合理，考查内容全面，符合学生的认知水平。试题注重了知识的基础性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，有利于考查学生基础知识和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。也为教师平时的教学指明了方向。

（1）强化知识体系，突出主干内容。

考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查保证了较高的比例，并保持了必要的深度。例如很多基础知识在试卷中通过填空、判断、选择、连线中得到了广泛的考察。

（2）重视各种能力的考查。

作为当今信息社会的成员，能力是十分重要的。本次试题通过不同的知识载体，考查了学生平时知识积累的能力。

1、 从整体上讲，学生对于一些基础知识掌握还可以。这次考试中学生的基础题完成的不太理想，虽然命题不是很难，但有学生没有认真读题，哪怕是书中现成