核酸检测志愿培训心得体会报告 当核酸检测志愿者的实践报告(9篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告一
为进一步强化疫情防控工作,提高我校发现新冠肺炎疫情(混阳涉疫)的应急处置能力,通过实战演练,促进学校疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范,增强校、地紧密协作的有效融合,确保学校、社会稳定。
4月27日上午,学校按比例开展核酸检测,下午第三节课,第三方检测机构反馈,有混管初筛阳性(简称“混阳”)。接报后,学校通过信息核实,立即启动临时应急响应,及时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、配合流调、消毒、混阳人员转运,提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域消毒等应急准备。核酸检测复核结果阴性,解除应急响应。
1、人员准备。学校应急领导小组及下设十个工作组全体成员,工作组相应岗位具体人员,熟知岗位应急内容及相应技能。(附件1)
2、物资准备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、健康监测类、转运车等。
3、设立应急演练指挥中心。(同心楼二楼会议室)
(一)接报、查实、混阳人员管控
1、学校指定xxx为疫情信息专职联络员。xxx接到混阳信息后,立即向负责学校疫情应急处置的xxx报告,xxx立即通知流调转运组组长xxx发出指令,初步了解混阳的所处位置等信息,向xxx、xxx反馈。——限时15分钟。
2、xxx通知混阳做好个人防护,指引到临时隔离室(美食厨房),并做好相应的防控。——限时20分钟。
如在校内:①室内。在教室、办公室等室内密闭环境,立即佩戴口罩(n95)指引到临时隔离室(美食厨房)临时管控,同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室(科学室1、2、3)。原教室临时管控,其他师生不得靠近。②户外。立即让其与他人保持2米以上距离,及时佩戴口罩,指引到临时隔离室(美食厨房)。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室或办公室等候。
如在校外:通知其做好防护、居家或远离人群等候,主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。(非演练)
3、xxx向学校疫情总负责人xxx告,同时向新北区疾控中心、新北区疫情防控指挥部报告,向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。——限时5分钟。
(二)启动应急响应
由学校疫情总负责人xxx启动临时应急响应,按先后顺序通知相应工作小组。——限时10分钟。
1、校园管控督查组组长xxx,落实校园临时管控。
(1)校园封闭。学校大门负责人xxx落实道闸全部关闭,只保留一个出入口,只进不出。
(2)校内管控负责人xxx对混阳轨迹涉及场所落实封闭,不允许人员停留与靠近。
(3)教学运行组组长xxx落实,立即停止校园内一切教学、科研等聚集性活动,人员在办公室、教室待命。
2、流调转运组组长xxx通知相关人员应急响应。
(1)指定xxx负责混阳人员在临时隔离室(美食厨房)等待(单人单间,复核结果),并了解相关疫情信息。
(2)流调人员xxx、xxx、xxx等,通过电话问询、调看监控、电子记录(门禁、借书卡等)摸排混阳在校内的活动轨迹及人员接触情况,并通知相关接触人员,做好防护在教室、办公室等待。统计完成相关人员信息。——40分钟内完成。
(三)协助
校应急领导小组及综合及联防联控组长xxx配合区流调溯源专班(公安、疾控)、属地指挥部、主管部门及“五大员”现场处置。
1、校流调转运组组长xxx,配合疾控完成混阳抗原检测、复采(双采单检)、送检。配合完成混阳人员教室课桌等高频接触面采样。
2、流调转运组组长xxx将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控,研判涉疫点位、次混阳等。
3、流调转运组组长xxx配合区转运车转运混阳人员,做好学校自备转运车的安排,开展此次混阳转运。等待复核结果阳性,立即开展密接、次密接转运。
4、后勤保障与消杀组组长xxx,配合疾控完成混阳人员涉疫点位的消毒,同时开展校内区域内消毒工作。
5、检测组组长xxx,按区域核酸检测方案,做好采样点设置、物资准备及属地医疗机构采样人员的对接,一旦复核阳性,立即开展校内全员核酸检测。
(四)落实
根据流调专班建议,属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的意见,校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来,复核阴性且重采阴性,解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性,启动应急响应。
1、学校应急领导小组组长xxx宣布演练结束。
2、各应急小组简单小结,流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进行点评。
注:
1、防护要求:接到混阳信息后,与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等风险作业的人员,二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护 n95口罩。
2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员,按目前校内防控要求。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告二
为进一步落实“四早”防控措施,满足广大群众多样化的新冠病毒检测需求,全力配合复工复学,满足市民工作学习等需要,现对我市核酸检测受理点有关事宜通告如下:
按照宿州市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室《转发省疫情防控应急综合指挥部办公室的通知》(疫控办〔2020〕88号)文件要求,在全市范围内设立7个核酸检测受理点(具体信息见附件),遵循自愿自费原则,为“愿检尽检”人群提供新冠病毒核酸检测采样、送检、出具报告等服务。
按照安徽省医疗保障局有关文件执行,检测费用由个人承担。
1、核酸检测需提前预约,并按预约时间携带本人有效身份证件前往核酸检测点采集标本。
2、检测途中检测者要做好个人防护,全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具;标本采集后至检测结果报告出具前,暂不要外出,避免与公众接触。
3、检测结果为阳性的,各检测医疗机构要及时通知本人,立即做好个人防护,同时上报120,由120统筹调派“发热”专用救护车接到定点医院就诊。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告三
一、制定目的指导针对新冠肺炎局部散发或暴发疫情时合理安排和调度医疗资源,更加科学、有序、规范地完成新冠肺炎局部散发或暴发后的全员核酸检测工作,达到全员检测核酸要求;
努力提高病例的早发现、早隔离、早诊断、早治疗;
把疫情控制在最低限度,保护人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定。
二、制定依据本预案依据《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》(联防联控机制医疗发[2020]277号)、《关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知》(联防联控机制医疗发[2020]298号)、《新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范》(联防联控机制医疗发[2020]352号)等制定。
三、适用范围本预案适用于我县发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情的医疗救治应急处置及核酸检测工作。
四、组织实施(一)工作原则按照“能快尽快”的原则,确保5天内完成我县全员新冠病毒核酸检测的目标。先检测中高风险地区;
后检测低风险地区。先检测疑似病例、密接者、密接的密接等重点人群及其所在村(社区)、单位和行动轨迹覆盖区域人群,后检测一般人群。按照重点人群和高风险地区人群1:1、中风险地区5合1、低风险地区10合1采用科学混检方式,确保第1天内完成所有重点区域、重点人群核酸检测。再由重点区域逐渐向外围扩张的检测顺序,科学调度安排人员,按照本地区已测算的每天检测人数、覆盖区域,以最快的速度、最短的时间完成全员检测工作。
(二)人员组成1、采样人员组成标本采集人员原则上从县、乡医疗机构参加2020年xx月xx日、xx月x日新冠病毒咽拭子采集技术专业培训的人员中产生;
按照属地管理原则,各乡镇政府负责本乡镇标本采集工作,每x人一组,可根据采样任务分成若干组,并落实咽拭子采集地点和组号编订(01-99号);
若因工作需要,县疫情应急防控指挥部办公室临时从全县医疗机构中抽调人员支持。
2、核酸检测人员组成核酸检测工作由县人民医院、县疾控中心实验室负责,县人民医院经过安徽省新冠病毒检测培训合格的人员有16名,可分为a班、b班两个班次;
a班由2名工作人员组成,负责样本接收、登记、试剂准备、核酸扩增、报告结果、后勤保障、信息沟通等工作,每12小时更换一班;
b班由2名工作人员组成,负责核酸提取,每6小时更换一班;
其他人员随时待命。在现有条件下,按10合1混采检测可完成14720人份/24小时。
县疾控中心经过六安市疾控中心新冠病毒检测培训合格的人员有3名,组成一个班次,在现有条件下,按10合1混采检测可完成2760人份/24小时。
(三)检测对象组织检测对象由当地政府负责组织,各乡镇人民政府要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,根据县防控指挥部划定的检测范围,统计确定检测人数,通知到户到人,确保不落一户、不漏一人;
提前制作检测对象花名册,组织人员按片区进行宣传、组织、引导检测对象持身份证在规定时间内有序到指定采集点完成咽拭子采集。
(四)后勤保障1、车辆和场地准备县内一旦发生疫情,县指挥部办公室及时从公务用车平台征调车辆和驾驶员,专门负责运送物资和县级采样人员,各乡镇组织车辆负责运送本乡镇采样人员和样本。当地政府负责采样场地、常规物品和工作人员的后勤保障工作;
常备桌子及有靠背的椅子、方凳等,采样点一般设置等候区、登记区、采样区、保障区和临时隔离区等分区。
2、设备、耗材及采样登记编号⑴检测设备县人民医院分子实验室现有96通道(连续提取速度为92个样本/40分钟)和32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/2.5小时)两台。尚需储备96通道核酸扩增仪两台、96通道核酸提取仪一台、32通道核酸提取仪一台。
县疾控中心分子实验室现有32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/2.5小时)一台。尚需储备96通道核酸扩增仪一台、96通道核酸提取仪一台。
⑵检测耗材县疫情防控指挥部办公室已储备10合1混样采集管5万人份、单采管2万人份,县人民医院常备10合1混样采集管3万人份、单采管5000人份。在此基础上,安徽同科公司储备10合1混采管空管2万只,可以根据实际需要临时加配样本保存液。
⑶样本转运箱与防护耗材县疫情防控指挥部办公室已储备小型(12l)转运箱30个,需另购买小型(12l)转运箱70个、大型转运箱30个。各类防护用品由县疫情防控应急指挥部负责储备。
⑷采样登记与编号根据已培训的采样技术流程,对于扩大筛查人群采取10合1混采,样本类型为咽拭子;
受检者使用唯一标识号,如2010275601001,前6位为采样日期,56代表采集乡镇代码(xx镇),01代表第一组采样人员代码,001为受检者流水号;
样本管标识号为27560101代表27日xx镇第1组采样人员采集的第1管样本。
(五)样本运送与交接每采样点及时将样本转运至实验室,每日不少于3次,采样人员必须同运送人员逐一核对样本信息与数量无误后方可进入运送环节;
在样本交接转运后采样人员发送采样登记表电子版至[email protected]邮箱。运送人员到达实验室后与检测人员再进行交接,样本合格、信息及数量无误后进入检测环节。
(六)实验室检测1、样本登记对于合格样本实验室要登记数量、来源、信息,整理排序后传入实验室提取核酸。
2、检测与结果反馈及时检测、及时报告;
实验室人员对于检测阴性结果及时统计,采用电子表格方式报告;
异常结果按照相关文件处理。每日24时前统计和反馈当日收样量、检测量,并上报县疫情防控应急指挥部办公室。
五、对接外援县卫健委要精准测算检测任务和自身检测能力,按照不超过5天检测全覆盖的要求,除本地检测能力之外的检测任务,与第三方检测机构签订合作协议,细化具体合作内容,如检测量、到达时间、检测物资供应、样本运送方式、检测结果报告时间等。
六、安全保障各乡镇要结合实际制定采样点安保方案,统筹本地公安、城管等部门力量,确保采样工作安全有序进行。同时安排机动警力,及时处置应急突发事件。
七、宣传引导各乡镇各部门要制定全员核酸检测宣传引导方案,通过微信、公众号等全媒体宣传、入户告知、张贴公告、广播等形式,做好全员核酸检测目的及意义宣传,消除群众恐慌心理,同时加强健康教育,引导群众做好个人防护措施,按时定点接受核酸检测。
对14天内已离开本县的人员,要及时采取有效措施通知其做好个人防护,及时落实核酸检测。
八、特殊情况处置婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的,可采集鼻咽部样本;
对行动不便人员,由采样小组在完成该采样点现场采样任务后,上门采样。对监所人员,社会福利养老机构人员等特殊人群,要采取上门服务的方式;
同时关注老人、小孩、行动不便及流浪人员等,切实做到核酸检测不漏一人。
一旦宣布全员核酸检测,要立即启动交通管制措施,同时充分考虑我县全域旅游特点,游客原则上就地进行核酸检测,未出核酸检测阴性结果前,暂停人员流动。
社区核酸检测组织实施方案一、组织管理为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。
二、保障措施1.设置参检查人员排队障碍式廊道,(根据医务人员检测1人的时间,设置长度大于30分钟等候廊道);
2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;
3.备应急车辆一台;
4.设置外围警戒线;
5.协调公安警察现场值勤。
三、责任分工1.核酸检测领导小组组长为总指挥;
2.参检查人员排队组:2人(首尾各1人),负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;
3.引导登记组:每组织1人(根据医务登记组数量设置),负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定);
4.引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;
5.检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;
6.安全保障组:负责现场安全保障工作。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告四
根据文件要求,为全面做好2020年秋季学期开学工作,结合我园实际,制定本方案。
认真贯彻党中央、国务院重大决策部署,全面落实省、市各级工作要求,始终把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位,构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络,完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康, 统筹做好学校疫情防控和开学工作。
1.成立2020年秋季学期开学工作领导小组 组 长:xxx(园长) 副组长:xxx(后勤园长) xx(兼职保健员) 成 员:xxx、各个保育员、保安。
领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估,研究解决应对中的重大问题和重要问题。
(一)精心做好学生返校前工作准备
1.加强返校健康管理。自 2020 年 8 月 17 日起,要求本园师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的,必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求,自觉做好医学观察等措施。从开学前 14 天开始,每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,严格落实“一人一
档”“人盯人”健康管理,及时掌握师生员工健康动态,杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。 要全面梳理校园出入通道,校外人员非业务必须一律不准进校, 师生员工进校门一律核验身份、检测体温,凭“八闽健康绿码” 通行。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
2.全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验基础上,制定 2020 年秋季开学工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病 防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导则,逐条逐项对开学准备工作进行全面细致的自查自纠,对于自查发现的、上级督导检查指出的问题,需在开学前 3 天全部整改到位,做到全部问题清零归零,确保各项工作符合要求。
3.分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似症状等重点人员,要“一人一档”建立动态跟踪表册,严格执行我市相关管控措施,落实“应检尽检”要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测,做到“愿检尽检”;暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员),须在返校(上岗)前 7 天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校,还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作,并将检测结果提交到学校,务必做到“应检尽检”,确保检测合格、无风险后方可进校。
4. 全面排查师生健康情况。师生返校前,要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度;各单位要认真做好“钉
钉”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准,严格审核返校人员名单。
5.深入开展爱卫运动。要总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验,深入开展新时代爱国卫生运动, 切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作,切实改善校园环境。在学生集中返校前 3 天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀,做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通; 要深入开展校园食品安全守护行动,全面落实校园食品安全园长负责制,落实好校园食品安全自查整改、规范加工制作、全面推进学校食堂“互联网 明厨亮灶”、校园相关负责人陪餐制度、健康宣教等工作,做好食堂人员晨检、场所清洁、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控,确保校园食品安全;要扎实做好秋冬季传染病防控工作,严格落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,常态化储备足量的口罩、额温枪(体温计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品,对防疫物资进行安全管理、规范使用。
6.落实落细心理宣教。要强化宣传舆论引导,及时发布返校复学、防控等各项信息,回应社会关切,消除心理疑虑,引导广大师生员工提高疫情防控意识,落实有关防控要求,做好心理调适;
7.指导科学佩戴口罩。要求教职工应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,在校内不聚集且保持安全社交距离的前提下,可不戴口罩,处于聚集区域或不能保持安全社交距离时要佩戴口罩。校门值守人员、清洁人员、食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。幼儿园开园期间,教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩,教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳或其他传染病等症
状,应立即做好佩戴口罩等个人防护。
8.完善联防联控机制。进一步健全校地联防联控机制,强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系,进一步加强和完善 24 小时医校联动,明确责任分工, 实现常态化联防联控。开学前,组织一次全员培训, 开展一次全流程、全要素演练或桌面推演,至少开展一次应急演练,确保相关人员熟悉发热转运流程,并细化救治、转院、流调等工作程序,做到学校与属地相关机构、120 和定点医院发热门诊协调联动高效顺畅。
9.大力推进健康行动。充分利用短信、qq 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导,积极开展形式多样的健康教育工作,提高师生自我防护意识和能力。
(二)严格落实学生返校后疫情防控工作
1. 加强校园安全管理。实施封闭式管理,开展校园安全环境整治,排查各类安全隐患。结合疫情防控要求,认真做好校园出入管理办法和外来人员入校管理办法等,落实校园封闭管理要求。进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。要严格执行预约与审批手续。
2.实行晨(午)检制度
要建立晨午检学生体温检测台账。上课期间,学生必须每日进行两次体温检测并登记(即早中),每次检测后将体温如实登记,发现异常立即报告德育处;教职工每日进校必须测量体温并如实登记,正常后方可进校工作,发现异常立即报告校长。实行健康状况“日报告、零报告”制度。
3.加强教育教学管理
上课时教师、保育员必须佩戴口罩。出现发热情况时,医护人员、应急处置人员必须穿好防护服,戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等处理应急事件。在疫情结束前,原则上不举办大型聚集性活动。
4.加强卫生管理
持续开展爱国卫生运动,抓好校园环境卫生整治,全面开展校园内环境清洁行动,确保校园干净整洁。加强物体表面清洁消毒,操作人员应当采取有效防护措施。彻底清除各类病毒滋生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所的定期消杀和通风换气。及时清运各类垃圾。管理好消毒药品,避免造成伤害。
5.加强就餐管理
按就餐方案,强化食堂管理人员、工作人员管理,严格按规定操作,幼儿中餐统一在校就餐,固定就餐时间、路线、座位。食品物资供应由有资质的供货商供应,且固定供货商,做好采购台账。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗。
6.加强应急处置
上课期间,教职工或学生中若出现发热(体温≥37. 3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等症状,应按照应急预案立即安排至临时隔离室隔离,并立即上报学校主要领导,学校立即向上级疫情防控机构报告,并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,学校立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告五
为了认真贯彻落实好省、市、区疫情防控文件精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。
检测能快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低新冠肺炎传播风险,确保复学工作顺利进行。
本校全体教职工、学生。
第一批次:一年段
入校时间:8:10—8:20
检测时间:8:40
第二批次:二年段
入校时间:8:30—8:40
检测时间:9:10
第三批次:三年段
入校时间:8:50—9:00
检测时间:9:40
第四批次:四年段
入校时间:9:10—9:20
检测时间:10:10
第五批次:五年段
入校时间:9:30—9:40
检测时间:10:40
第六批次:六年段
入校时间:9:50—10:00
检测时间:11:10
第七批次:教职员工
全体教职员工:11:00—11:30
注:班主任及工作人员务必按平时上班时间到校,做好准备工作。正、副班主任全程带领学生,技能科老师到现场组织指导。各班主任按上报名单顺序组织学生排队候检,学生要按时到校,原则上从南门进校,从东门出校。
1、师生全部从南门进入校园:学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园各个相应的班级等候(建议每人带一本书在等候时间阅读),正副班主任提前到班级组织学生等候检测。
2、操场等待区:各班要拿班牌,正副班主任听广播指令把孩子带到操场(升国旗站的位置)等候,先登记,后检测。
3、检测:正副班主任按名单排序、清点人数,按班级整理队伍,正班主任在前,副班主任在最后,保持1米间距,按广播提示各项要求,进入通道登记,然后检测。检测后从学校的东门回家,一年级的正副班主任要以班级为单位把学生带到指定家长接送区域,让家长接完孩子才能离开。
1、全体师生员工检测全程需要佩戴口罩,学生先在班级集合,然后统一到操场进行核酸检测,保持一米间距,未参加核酸检测者一律不得返校。
2、孩子到校时不背书包,班级全部同学检测完后会组织他们按指定路线走出校门直接回家。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定场地进行核酸检测。
4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到约定位置等候接孩子(一年段预计9:10结束,二年段预计9:40结束,三年段预计10:10结束,四年段预计10:40结束,五年段预计11:10结束,六年段预计11:30结束),因检测人数众多,请家长们耐心等待。
5、如有特殊情况不能进行检测,请事先告知班主任,随后自行到医院进行检测,复学时带检测报告交给班主任。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告六
根据文件要求,为全面做好2020年秋季学期开学工作,结合我园实际,制定本方案。
认真贯彻党中央、国务院重大决策部署,全面落实省、市各级工作要求,始终把广大师生员工生命安全和身体健康放在第一位,构建党委政府领导、部门齐抓共管、分工协作配合、学校全力组织实施的学校疫情防控网络,完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康, 统筹做好学校疫情防控和开学工作。
1.成立2020年秋季学期开学工作领导小组 组 长:xxx(园长) 副组长:xxx(后勤园长) xx(兼职保健员) 成 员:xxx、各个保育员、保安。
领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估,研究解决应对中的重大问题和重要问题。
(一)精心做好学生返校前工作准备
1.加强返校健康管理。自 2020 年 8 月 17 日起,要求本园师生员工原则上不离开泉州。确需离开泉州的,必须向学校请假。返泉后要按属地疫情防控要求,自觉做好医学观察等措施。从开学前 14 天开始,每日监测掌握师生员工及其共同居住人员的健康状况和出行轨迹,继续严格执行“日报告”“零报告”制度,严格落实“一人一
档”“人盯人”健康管理,及时掌握师生员工健康动态,杜绝任何一个人带病、带隐患返校到岗。 要全面梳理校园出入通道,校外人员非业务必须一律不准进校, 师生员工进校门一律核验身份、检测体温,凭“八闽健康绿码” 通行。境外师生未接到学校通知一律不返校,返校前确保身体状况良好,返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
2.全面开展自查自纠。要在总结春季学期疫情防控经验基础上,制定 2020 年秋季开学工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病 防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。要重新参照春季复学复课准备工作评估导则,逐条逐项对开学准备工作进行全面细致的自查自纠,对于自查发现的、上级督导检查指出的问题,需在开学前 3 天全部整改到位,做到全部问题清零归零,确保各项工作符合要求。
3.分类落实核酸检测。对来自疫情中高风险地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似症状等重点人员,要“一人一档”建立动态跟踪表册,严格执行我市相关管控措施,落实“应检尽检”要求。引导和鼓励学生、幼儿进行核酸检测,做到“愿检尽检”;暑假期间有到省外探亲、旅游等活动的师生员工以及新上岗、在春季学期未进行核酸检测的教职员工(包括学校食堂、安保、物业等后勤聘用人员以及校内工程人员),须在返校(上岗)前 7 天内进行核酸检测;对有集体配餐的学校,还应要求配餐单位落实相关从业人员核酸检测工作,并将检测结果提交到学校,务必做到“应检尽检”,确保检测合格、无风险后方可进校。
4. 全面排查师生健康情况。师生返校前,要优化“钉钉”健康打卡功能并以此为基础建立返校码申领制度;各单位要认真做好“钉
钉”健康打卡工作,建立“一人一案”,安排专人负责教职员工和学生健康档案,坚持一人一表、动态管理,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度(详见《新型冠状病毒肺炎疫情报告制度》)。根据新冠肺炎风险人群判定标准,严格审核返校人员名单。
5.深入开展爱卫运动。要总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验,深入开展新时代爱国卫生运动, 切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作,切实改善校园环境。在学生集中返校前 3 天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀,做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通; 要深入开展校园食品安全守护行动,全面落实校园食品安全园长负责制,落实好校园食品安全自查整改、规范加工制作、全面推进学校食堂“互联网 明厨亮灶”、校园相关负责人陪餐制度、健康宣教等工作,做好食堂人员晨检、场所清洁、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控,确保校园食品安全;要扎实做好秋冬季传染病防控工作,严格落实入学入托晨午(晚)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,常态化储备足量的口罩、额温枪(体温计)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物资和个人防护用品,对防疫物资进行安全管理、规范使用。
6.落实落细心理宣教。要强化宣传舆论引导,及时发布返校复学、防控等各项信息,回应社会关切,消除心理疑虑,引导广大师生员工提高疫情防控意识,落实有关防控要求,做好心理调适;
7.指导科学佩戴口罩。要求教职工应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,在校内不聚集且保持安全社交距离的前提下,可不戴口罩,处于聚集区域或不能保持安全社交距离时要佩戴口罩。校门值守人员、清洁人员、食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。幼儿园开园期间,教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩,教职员工或学生在校期间如出现发热、干咳或其他传染病等症
状,应立即做好佩戴口罩等个人防护。
8.完善联防联控机制。进一步健全校地联防联控机制,强化学校与卫生健康、市场监管、公安等部门协调联系,进一步加强和完善 24 小时医校联动,明确责任分工, 实现常态化联防联控。开学前,组织一次全员培训, 开展一次全流程、全要素演练或桌面推演,至少开展一次应急演练,确保相关人员熟悉发热转运流程,并细化救治、转院、流调等工作程序,做到学校与属地相关机构、120 和定点医院发热门诊协调联动高效顺畅。
9.大力推进健康行动。充分利用短信、qq 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导,积极开展形式多样的健康教育工作,提高师生自我防护意识和能力。
(二)严格落实学生返校后疫情防控工作
1. 加强校园安全管理。实施封闭式管理,开展校园安全环境整治,排查各类安全隐患。结合疫情防控要求,认真做好校园出入管理办法和外来人员入校管理办法等,落实校园封闭管理要求。进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。要严格执行预约与审批手续。
2.实行晨(午)检制度
要建立晨午检学生体温检测台账。上课期间,学生必须每日进行两次体温检测并登记(即早中),每次检测后将体温如实登记,发现异常立即报告德育处;教职工每日进校必须测量体温并如实登记,正常后方可进校工作,发现异常立即报告校长。实行健康状况“日报告、零报告”制度。
3.加强教育教学管理
上课时教师、保育员必须佩戴口罩。出现发热情况时,医护人员、应急处置人员必须穿好防护服,戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等处理应急事件。在疫情结束前,原则上不举办大型聚集性活动。
4.加强卫生管理
持续开展爱国卫生运动,抓好校园环境卫生整治,全面开展校园内环境清洁行动,确保校园干净整洁。加强物体表面清洁消毒,操作人员应当采取有效防护措施。彻底清除各类病毒滋生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所的定期消杀和通风换气。及时清运各类垃圾。管理好消毒药品,避免造成伤害。
5.加强就餐管理
按就餐方案,强化食堂管理人员、工作人员管理,严格按规定操作,幼儿中餐统一在校就餐,固定就餐时间、路线、座位。食品物资供应由有资质的供货商供应,且固定供货商,做好采购台账。食堂严禁采购、食用野生动物和不明来源的活体动物、不得提供生冷食品。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,防止带病上岗。
6.加强应急处置
上课期间,教职工或学生中若出现发热(体温≥37. 3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻和呼吸道感染等症状,应按照应急预案立即安排至临时隔离室隔离,并立即上报学校主要领导,学校立即向上级疫情防控机构报告,并及时按规定送至定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,学校立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告七
为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神,全面做好学校疫情防控工作,确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校,保证教学工作顺利进行,特制定本方案。
全体教职工及全校学生。
教育局指导人员:xxx、xxx。
组长:xxx、xxx。
副组长:xxx、xxx。
成员:环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师。
xxx负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。
各班主任及跟班教师负责清点学生人数,维持学生入校、离校秩序。
其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。
检测时间:2022年x月x日上午8:30—10:00
检测分组安排:
第一批次:五、六年级学生8:15到校
第二批次:三、四年级学生8:30到校
第三批次:一、二年级学生8:45到校
第四批次:全体教职工9:00检测
班主任及工作人员按照时间安排提前到校,做好准备工作。
学生戴口罩在xx十字路口按照间隔一米距离排队入校,家长不准跟随学生进入队伍,家长车辆及人员不准聚集。
师生间隔一米距离从测温通道进入校园,无异常方可进入。
学生进入校园后站在各班上大课间的位置,间隔一米距离等候检测,跟班教师维持本班学生秩序,班主任清点提前填好的表内学生是否到齐(十人一组),准备等候引领教师召集学生进行检测。
引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点。
各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后,把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里,班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。
6、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园,送在西十字路口,学生及家长迅速离开不得聚集。
全体教师7:50准时到校。
全体师生检测全程佩戴口罩。
学生在通过测温通道后到班级指定位置,间隔一米距离排好队等候检测。
班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生,清点表内十人一组学生名单,班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。
接送学生的家长把学生送到西十字路口,不允许进入学校门口,不要聚集。
如有特殊情况的学生不能检测,请提前通知班主任,随后自行到医院检测,开学带48小时内检测报告方可入校。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告八
为积极应对冬春季可能出现的新冠肺炎疫情,做好紧急状态下全员核酸检测工作,结合我市实际,制定本方案。
全市24个乡镇常住人口和流动人口。
根据接壤邻省、邻市疫情具体情况分为三个批次进行。第一批次:临黑龙江8个乡镇,1月19日开始,1月21日完成(已完成);第二批次:育民乡,1月22日(已完成);第三批次,剩余15个乡镇,预计1月25日开始(以最后通知为准),1月28日完成。
1、固定采样点:
(1)每个村设置一个采样点;
(2)乡镇所在街道设置1-2个采样点;
乡镇每个采样点开设1条绿色通道,面向老年人、儿童和孕妇等特殊群体提供服务,减少等待时间。
2、机动采样小分队:组建16个机动采样小分队,针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者等特殊群体入户采样,为群众提供便利服务。对前期排查发现有发热、呼吸道症状而未就医人员进行入户采样,减少人员交叉感染。
1、人员组织
各乡镇要成立全员核酸检测工作组负责人员组织工作,由乡镇书记、镇长任组长,按照疫情防控网格化安排,落实镇领导和镇干部包村、村干部包组、组干部包户网格化管理,保证人员组织到位。
2、采样点人员配备
(1)采样负责人:每个采样点1人,负责统筹安排采样点具体工作。(乡镇负责)
(2)采样人员:固定采样点,每个乡镇及村级采样点至少2人,每个巿区采样点至少16人,负责采样点人员采样工作;机动队采样人员负责对行动不便的老人、孕产妇、残疾人、精神障碍患者和特殊群体等入户采样。(卫健部门负责)
(4)登记人员:每个采样点至少4名,负责现场采样人员信息登记,张贴条形码。(乡镇负责)
(5)信息录入人员:每个乡镇、村信息录入人员2人,负责将每天采样人员信息汇总、录入、上报,要求能够熟练操作电脑。(乡镇负责,乡镇、村信息录入员承担机动队的信息录入工作)
(6)现场秩序协调员:乡镇及村级每个采样点设置5人,负责组织现场排队等候,检测后安全撤离以及现场秩序的安全保障。(乡镇及公安部门负责)
(7)物资保障员:乡镇村级每个采样点设置2人,(可兼职),负责接收管理发放防护物资及采样所需的各种备品,负责统计收集咽拭子试管与样品接收转运人员进行对接。(乡镇负责)
(8)采样点垃圾处理员:乡镇及村级每个采样点设置2人,负责将每日采样结束后产生的医疗废弃物转运至承担采样工作人员所在的医疗机构,由采样人员做好相应联络工作,保障无缝对接。(乡镇负责)
1、摸清底数
各乡镇负责前期常住人口的摸排工作,精准统计本辖区人员情况,填好特殊人群统计表,排查纸质版数据经党委书记签字后上报市疫情防控工作领导小组办公室,确保核酸检测底数清。
2、申请报告
核酸检测前,各乡镇向市疫情防控领导小组提交申请报告。
3、制定分批采样计划
以村组为单位,制定分批检测计划,按照先重点后普遍的顺序分类分批确定采样点每天检测计划,划定到最小单位(村、组),按每检1人用时一分钟计算,按村组人数安排时间,并在前一天20时前发至(乡镇)街道和相关部门组织落实,确保检测工作全面覆盖,有序进行,真正做到不漏一户,不落一人。
4、采样人员
采样医务人员由卫建局安排。
5、采样前培训
在采样工作正式开始前,各乡镇组织参与采样工作的人员开展现场培训,再次对采样规范、登记、现场协调、样本转运等环节进行培训,确保采样实施过程中做到规范有序。
6、启动采样点
采样点要在检测前一天设立完成,根据原有场地条件,科学划分为等候区、登记区、采集区、和临时隔离区,设置检测通道,引导受检人员单线进出,避免交叉感染。
7、样品采集
按照采样点分区要求,组织受检人员按照规定的程序等候、核对信息、采集呼吸道标本,并尽快疏散采集完毕人员离开采样点。负责登记和采样人员要定期核对样品数量和登记情况,确保信息无误。
8、样品转运
当天采集工作结束后,各乡镇卫生院负责将采样点样本收集到乡镇卫生院,市疾控中心安排人员、车辆负责将样本运送至疾控中心与第三方检测机构对接。
对于核酸检测志愿培训心得体会报告九
为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。
本校全体教职工、学生。
说明:①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。
1、检测时间:2020年8月20日一一21日
2、检测分组及安排(2至6年级检测方案)
第一批次:(六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4)入校时间:1:40—1:55检测时间:2:00
第二批次:(五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6)入校时间:2:20-2:35检测时间:2:40
第三批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、=7)入校时间:3:00-3:15检测时间:3:20
第四批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:40-3:55检测时间:4:00
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为50元/人次。
1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。
2、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。(第四批学生直接在班门前整队)
3、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。
4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候(第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40),因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。
4、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自
行到医院进行检测,开学带检测报告。
6、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。
2021年月日
核酸检测志愿培训心得体会报告 当核酸检测志愿者的实践报告(9篇)
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