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加强体质管理的心得体会报告 锻炼身体增强体质心得体会(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐加强体质管理的心得体会报告一

在校长室的领导下,以副校长主管体育教研组为主要负责的领导小组。坚持由体育教研组在《标准》测试前提出实施方案经过学校行政讨论,全校教师会上学习,利用学校晨会,黑板报以及大型体育活动宣传为契机。在学生中营造《标准》测试氛围,积极实施《标准》工作。

二、坚持利用体育与健康室内课给学生充分讲明体质健康标准的测试内容、项目、及评分方法。

三、把“达标”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去,做到有目的、有计划的实施。开展丰富多彩的体育活动比赛,检查训练效果。每年举办一年一度的体育文化节,组织各种体育项目比赛并把《标准》项目融入活动中;坚持每年的三月五六年级的篮球比赛,进一步提高了学生的身体素质。

四、关心体弱学生的营养和肥胖学生的体重情况,利用室内体育课引导和动员这类学生积极参加一些课外体育锻炼和假期兴趣班健身活动,争取得到家长的支持与配合。

五、动员学生利用周末及假期时间,进行锻炼,如:长跑、跳绳、踢毽、爬山等体育活动,使每个学生锻炼时间有所增加,提高他们的身体素质和锻炼能力。学生体育活动训练常抓不懈,为确保工作的正常进行,还开办家长学校,争取多方位配合,引导学生从小养成良好的生活饮食习惯,加强体育卫生锻炼,为加强小学生体育运动素质打下坚实的基础。

六、坚持测试完成后对《标准》工作进行深入研究和小结,利用室内课将学生体测成绩一一告知学生并通过学校橱窗栏向全校公布,引起学生对体质健康的重视并付诸行动。

七,坚持推广普及,落实课间操,积极开展阳光体育活动,坚持每年一次大型体育节,每年一次五六年级学生篮球竞赛活动,努力提升学生体质健康。

八、为确保此次达标活动的顺利进行,学校要求本年级任课教师及体育教师担任此次测试工作,由班主任协助,活动要求按各年级各班要加强学生纪律及安全教育,极力配合测试教师努力完成。全校共有2503人,2491人参加了《标准》活动,其中身体残疾不能参加测试的3人,测时间段根据班主任以及学生家长反映生病学生无法参加测试的3人,无法获取学籍号(学籍号不在本校)参加了测试无法上报的6人,本年度共上报学生数据人数为2491人:一年级347人,其中优秀8人,优秀率2.31%,良好101人,良好率29.11%,及格227人,及格率65.41%,暂未达标11人,不及格率3.17%,年级达标率96.83%;二年级457人,优秀9人,优秀率1.97%,良好62人,良好率13.55%,及格364人,及格率79.65%,暂未达标22人,不及格率4.81%,年级达标率95.17%;三年级433人,优秀11人,优秀率2.54%,良好253人,良好率58.43%,及格154人,及格率35.57%,暂未达标15人,不及格率3.46%,年级达标率96.54%;四年级413人,优秀5人,优秀率1.21%,良好226人,良好率54.72%,及格166人,及格率40.19%,暂未达标16人,不及格率3.87%,年级达标率96.12%;五年级425人,优秀7人,优秀率1.65%,良好247人,良好率58.12%,及格158人,及格率37.08%,暂未达标13人,不及格率3.06%,年级达标率96.85%;六年级416人,优秀6人,优秀率1.44%,良好252人,良好率60.58%,及格137人,及格率32.93%,暂未达标21人,不及格率5.05%,年级达标率94.95%。

1、当然,在《标准》实施的过程中也存在和反映出了一些具体问题。

部分教师在实施过程中由于培训不到位操作业务不够娴熟,出现个别教师敷衍了事,态度不端正,出现漏填,错填等现象。

2、个别体育教师工作不够热心,体育课堂教学没有更好的将体育标准内容融入自己教学,不及时引导学生积极锻炼,导致部分年级学生体测成绩较差的现象。

3、高年级学生在50x8往返跑测试中,由于时间仓促,测试前没有准备,加之不掌握跑的节奏和呼吸方法,测试前不做准备活动,平时锻炼少所以导致体力严重透支,跑不完等现象发生。

4、各年级学生肥胖率都有增长趋势。

5、个别教师、班主任严重存在重智育轻体育的观念,根本没把学生体侧当回事,甚至没把学生体质健康当做一件大事来抓来完成。

总之,通过这次达标测试为进一步掌握和了解我校小学生体质状况对今后我校内开展学生体质健康工作提供了有利数据。目前,测试后期的数据汇总、统计、录入、上报等工作正在紧张进行,待数据上报完成后将对所有学生体侧成绩在全校张贴公布并告知学生家长。希望各年级各班要充分利用这次《标准》达标活动为契机,进一步加强学生体质健康工作的开展,为孩子们的健康成长打下一个坚实的基础。

推荐加强体质管理的心得体会报告二

尊敬的家长:

您好!

随着夏季炎热天气的到来,全国各地中小学生溺水事件又频频发生。尽管我县教育系统已通过多种形式对广大学生进行了预防溺水教育活动,并一再强调,再三告诫,但仍发现个别学生私自结伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危险区域游玩嬉戏。因此,学校提醒各位家长要加强对孩子的防溺水安全教育,希望家长在孩子离开学校和老师监管的时段,尤其是“双休日”和暑假,要时刻关注他(她)的去向,切实担负起监护人的职责,采取有效的监护措施做好监管工作,一定要教育孩子做到“两要七不要”:

“两要”即一要严格遵守作息制度,按时到校和离校,不迟到,不旷课,不私自离校出走,放学后不在校内外逗留,及时回家;二要离家时告诉父母到什么地方、做什么、与谁在一起,什么时间回来,严禁瞒着父母几个同学私自相邀外出玩耍。

“七不要”即一不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳;二不要到无安全设施无救护人员的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水库、池塘等危险区域游玩嬉戏;四不要擅自与同学结伴游泳;五不要到野外水域游玩抓鱼等;六不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

亲爱的家长朋友,孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了孩子的安全,家庭的幸福,从今天起,让我们共同行动起来,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作,增强孩子防溺水的自觉性,提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。最后,让我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天,让您的孩子健康快乐地成长!

倡议人:___

时间:____年__月__日

推荐加强体质管理的心得体会报告三

党的xx大提出“讲党性、重品行、作表率”,不仅是对党员领导干部的政治要求,也是普通党员必须遵循和践行的方向目标。在新的历史时期,不断提高党员素质,增强党性修养,不仅是各级党组织的首要任务,也是每个共产党员自身的义务和责任,更是社会主义建设事业又好又快发展的现实需要。

一、什么是党性、党性锻炼和党性修养

党性是一个政党固有的本性和特性,是政党阶级性、政治主张、政治活动本性和特性的最高、最集中的表现。党章对中国共产党的党性作出了明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共产党的党性就是无产阶级阶级性最高、最集中的表现,是无产者阶级本质的升华。

共产党员的党性有三个突出特征:一是阶级性。这不仅因为工人阶级是最有前途、最有远见、最先进的阶级,还因为党性是发展了的阶级性,是升华了的阶级性。党员把自己混同于普通群众,或是放松了自己的世界观改造,就是党性不纯、不强的表现,发展下去就会丧失先进性。二是实践性。共产党人认识世界的目的是为了改造世界,这就要求自己的党以实际行动代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。任何官僚主义、形式主义,任何口是心非、言行不一、理论和实际相脱离的行为,都是没有党性或党性不强的表现。三是时代特征。时代是向前发展的,人们对社会的认识是一个永无止境的过程。否定党的优良传统和作风,或是不认识、不研究、不解决新情况和新问题,这样的倾向都是错误的、违反党性要求的。

什么是党性修养和党性锻炼呢?所谓“修养”,就是通过内心的反省,培养完善的人格。所谓“锻炼”,就是通过参加现实生活的实践,培养优秀的品格。党性修养和党性锻炼是党员按照党性的要求,通过学习和实践,磨砺自己的品格和意志,不断自我约束、自我改造和自我完善,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,保持共产党员的先进性。共产党员的党性不是与生俱来的,共产党员要想提高自身素质,充分发挥先锋模范作用,就必须自觉加强党性修养锻炼。党性是党员的灵魂,是党员素质的根本,共产党员的党性是党的先进性在党员身上的具体体现,加强共产党员的党性修养是新时期保持和发挥党员先进性的决定因素,是提高党员素质的有效方法。党性修养包括马克思主义的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。实践表明,共产党员的党性不可能自发地产生,只有通过刻苦学习,认真改造世界观,才能逐步树立起来。

二、新时期加强党性锻炼,增强党性修养的必要性和重要性

1、加强党性锻炼和党性修养是党的建设的优良传统和特色。毛泽东等老一辈革命家在领导我们党的伟大实践中,始终强调加强党性教育和党性修养。毛泽东同志曾提出要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击,防止党腐化变质,要求全党务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。邓小平、陈云等同志一再强调要坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,强调进行马克思主义和共产主义的思想教育。在十四届五中全会上也明确要求“党员领导干部不论职务高低,党龄长短,一定要解决好世界观、人生观问题。”在带领全党重温“两个务必”。之后,又大力倡导“求真务实”,要求全党树立和落实科学发展观。由此可见,重视党性锻炼和党性修养,是我们党几代领导集体一脉相承的优良传统。

2、加强党性锻炼和党性修养是保持共产党员先进性,巩固党的执政地位,提高党的执政能力的现实需要。我们党作为执政党,在当前和今后相当长一段时期内,肩负着带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史

任务的重担。进入新世纪新阶段,国际局势发生新的深刻变化,国际上,西方敌对势力正加紧对我国实施“西化”、“分化”战略和各种渗透活动;在全面建设小康社会的进程中,各种社会矛盾日渐突出;一些党员干部事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等问题比较突出;一些党的基层组织软弱涣散,不能发挥先锋模范作用。这些问题的存在,其根本原因是一些党员特别是一些党员干部党性观念不强,甚至丧失了共产党员的先进性。若不抓紧解决,将严重影响党的执政能力的整体提高,威胁到党的执政地位。因此,越是深化改革、扩大开放、加快发展市场经济

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