春游植树心得体会报告 秋季植树心得体会(六篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022春游植树心得体会报告一

⒈了解春游前要做好相关准备工作，提高自理能力及环保意识。

⒉能积极主动地参与春天的有益活动。

⒊能积极的表达自己对春天的热爱、赞美情感。

学情分析：

春游活动以激发学生向往大自然和投身大自然的情感为主要目的。本课向学生提供了丰富的活动内容，从活动的准备到活动的过程、总结，充分锻炼了学生各方面的能力，体现了多彩的生活情趣。本课重在活动指导，建议紧密联系学校春游活动安排，因地制宜引入当地教育资源，第一课时放在春游前进行，第二课时放在春游后进行。

教学时间

2课时

(第一课时)

教学目标：

⒈了解春游前该做的准备工作，并自己学做一次。

⒉通过春游的准备，提高自理能力和环保意识，鼓励积极主动地参与春天的有益活动。

课前准备：

学生准备有关春游活动的资料(放风筝、捉蝴蝶、制作标本、赏花、挖野菜等)。

教学过程

一、情境引入

⒈(点击flash)学生和老师跟着音乐一起律动。

⒉小朋友们，刚才我们感受到了什么?学生自由发言

⒊温暖的阳光，芬芳的花香，还有会唱歌的黄鹂鸟，这一切都悄悄地告诉了我们什么?学生自由发言。(春天来了!)

二、课文学习

⒈美好的春天来到了我们的身边。这个时候，你最想干什么啊?(点击图片)学生自由发言，教师可以参照图片引导学生讲述一些春天常见的活动

你能介绍一项你最喜欢的活动吗?学生自由发言。(放风筝：可展示一些风筝并介绍放风筝的方法经验;捉蝴蝶：可介绍捉蝴蝶方法;采集标本：可介绍标本的制作方法;赏花：介

绍花名、颜色、形状……)

⒉原来有那么多有趣的活动可以在春天里进行。你们想一起去玩一玩吗?告诉大家一个好消息，再过几天，我们学校就要去春游了，大家高兴吗?

三、体验感悟

⒈春游前该做哪些准备呢?我们一起来看看这个小朋友的准备吧。(点击flash)学生观看。

春游前，这个小朋友准备好了吗?那怎样准备才对呢?学生自由发言，讲述春游准备中不正确的地方。

⒉现在，请你和同桌先讨论，然后大家一起来说一说。学生讨论。师生共同归纳总结，内容可以是以下一些方面：

⑴穿着要方便活动，可穿球鞋，背双肩包。

⑵携带物品不宜过重，要带上干粮和水。

⑶自选物品可携带环保垃圾袋、画板、标本夹、玩具、跳绳等。

⑷对春游的地点要有所了解，包括位置的'确定、环境特色的了解、历史故事了解……

(点击flash)学生观看。

⒊春游中的一些物品，不必每人都带，大家可以商量着带，春游时共同享用。请小朋友们自由组合，五六人自由组成小组，推选一名组长，请组长分配任务。[

四、课外延伸

⒈我们已经明确了春游要准备的物品，那么，请大家回家做好准备，过两天我们就能快乐地去春游了!

⒉(教师给每个学生发一张“春游新发现”行动卡)春游时，请小朋友们认真观察，回家后把你的新发现写在教科书第15页上。你可以写对景物的新发现，也可以写对动物的新发现，还可以写事情的新发现。下节课老师和大家一起分享。

(第二课时)

教学目标：

⒈能大胆主动地向大家描述春游中的发现，教师引导学生学习从不同角度观察的方法。

⒉能感受到春天的美好，乐意用多种方式，如绘画、朗诵等来表达心中愉悦的感觉。

⒊明白生活中到处有美的事物，要用心去留意感受，去发现。

课前准备：

⒈学生有意识地在春游中搜集并记录自己的发现。

⒉能准备一些^___的春游的照片，或画一幅春游的画。

⒊搜集有关春天的诗歌、歌曲等并准备表演。

教学过程

一、情境引入

前几天，我们一起参加了春游活动。这次春游，我们走进美丽的大自然，感受春天，拥抱春天!大家一定有了很多新发现，今天这节课，就请你把新发现和大家一起来分享吧!

二、课文学习

⒈请小朋友们根据“景物类”“动物类”“事物类”三大类别自由组成小组进行交流交流。教师巡回了解学生交流情况。

⒉每组选派代表结合自己的图片、资料向全班汇报。

⑴感受到的各种春天的景物。教师注意引导学生对春天景物的美的感悟，提倡用自己的眼睛发现独特的东西，用自己的话发表想法。(教材14页)说说哪些花是在春天开放的?学生回答。(桃花)还有哪些花也是在春天开放的?学生自由发言。(迎春花、梨花、樱花……)

⑵感受到的各种春天的动物。如各种鸟的叫声、蜜蜂采蜜等。教师注意引导学生关注生命的存在，懂得关爱，善于想象。

⑶感受到的身边发生的事情。教师注意引导学生学会观察身边发生的事，积极加入集体活动。

⑷和你们一样，老师今天也带来在春游时找到的春天。教师出示自己在春游中的发现。

⒊看来，不同的人，采用不同的方法，对不同的角度进行观察，都会有不同的收获。

三、体验感悟

⒈这次春游，我们尽情地玩了，还获得了那么多知识。谁来说一说你在这次春游中的感受，你的心情怎样?学生自由发言。

⒉是啊，春天真美丽!让我们一起留住春天，把春天留在我们的身边，留在我们心里。

四、课外延伸

⒈(点击flash)一年之计在于春。春天充满了希望。让我们手拉手，快快乐乐地生活、学习。师生共唱“春天在哪里”。

⒉课后，我们今天一起来动手举办一个“把春天留住”的作品展，看看大家是怎样留住春天的。

2022春游植树心得体会报告二

1、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。

2 、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

3、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

4、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开